非常高興你就此踏上收獲之旅！本課程將為你的企業(yè)在3至5年實(shí)現(xiàn)五到十倍、十幾倍、甚至幾十倍的發(fā)展。好好利用本堂課程的精髓思想，利用本堂課程講述的發(fā)展戰(zhàn)略思想、理念、方法與技巧，去解決公司發(fā)展問(wèn)題，三到五年后，你就會(huì)發(fā)展你的企業(yè)有驚人的不同，你也將受益終身。

本課程由具有“中國(guó)波特”美譽(yù)的著名戰(zhàn)略與投資專(zhuān)家唐東方教授講授，唐教授將分享其近二十余年戰(zhàn)略咨詢(xún)實(shí)踐和理論研究的心得與體會(huì)，講述企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的核心思想、理念、方法與技巧，提供解決所面臨的發(fā)展問(wèn)題的方法與思路，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)快速、健康、持續(xù)地發(fā)展。

唐東方，著名戰(zhàn)略與投資專(zhuān)家，發(fā)展戰(zhàn)略理論創(chuàng)建人，東方戰(zhàn)略顧問(wèn)機(jī)構(gòu)首席顧問(wèn)，東方戰(zhàn)略研究中心研究員。唐老師突出的特點(diǎn)是實(shí)戰(zhàn)性，擁有十余年一百多家企業(yè)戰(zhàn)略咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)，著有“發(fā)展戰(zhàn)略四部曲”：《戰(zhàn)略選擇》《戰(zhàn)略規(guī)劃三部曲》《戰(zhàn)略績(jī)效管理》《戰(zhàn)略對(duì)決》，系統(tǒng)闡述了發(fā)展戰(zhàn)略思想、理念與方法論，開(kāi)創(chuàng)了發(fā)展戰(zhàn)略理論，與波特“競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略三部曲”相媲美，唐東方老師也因此被譽(yù)為“中國(guó)波特”。

聽(tīng)課就要聽(tīng)名師！戰(zhàn)略首選唐東方！

【課程大綱】

第一部分　發(fā)展戰(zhàn)略框架：企業(yè)發(fā)展整體戰(zhàn)略思考

一、歷代戰(zhàn)略大師如何看待戰(zhàn)略？

二、發(fā)展戰(zhàn)略是什么？

三、發(fā)展戰(zhàn)略框架的構(gòu)成

四、對(duì)于戰(zhàn)略選擇的整體思考

【情景案例1-1】

【情景案例1-2】

【情景案例1-3】

【情景案例1-4】

第二部分　愿景：樹(shù)立發(fā)展方向

一、愿景是什么？

二、愿景的神奇力量

三、愿景、使命與核心價(jià)值觀

四、如何創(chuàng)建企業(yè)愿景？

【情景案例2-1】

【情景案例2-2】

【情景案例2-3】

【情景案例2-4】

第三部分　戰(zhàn)略目標(biāo)：明確發(fā)展速度與質(zhì)量

一、戰(zhàn)略目標(biāo)是什么？

二、戰(zhàn)略目標(biāo)應(yīng)包含哪些內(nèi)容？

三、戰(zhàn)略目標(biāo)的分類(lèi)

四、戰(zhàn)略目標(biāo)選擇：發(fā)展、維持、收縮？質(zhì)量?jī)?yōu)先還是速度優(yōu)先？

五、戰(zhàn)略目標(biāo)有哪些要求？

六、戰(zhàn)略目標(biāo)制定步驟

【情景案例3-1】

【情景案例3-2】

【情景案例3-3】

【情景案例3-4】

第四部分　業(yè)務(wù)戰(zhàn)略：尋找戰(zhàn)略發(fā)展點(diǎn)

一、戰(zhàn)略發(fā)展點(diǎn)的選擇

二、業(yè)務(wù)發(fā)展類(lèi)型選擇

三、業(yè)務(wù)發(fā)展手段選擇

四、業(yè)務(wù)發(fā)展時(shí)機(jī)選擇

【情景案例4-1】

【情景案例4-2】

【情景案例4-3】

【情景案例4-4】

第五部分　產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略：尋找戰(zhàn)略發(fā)展點(diǎn)之一

一、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略的整體思考

二、產(chǎn)業(yè)選擇戰(zhàn)略：如何選擇產(chǎn)業(yè)？

三、產(chǎn)業(yè)組合戰(zhàn)略：如何選擇產(chǎn)業(yè)組合？

四、產(chǎn)業(yè)擴(kuò)張戰(zhàn)略：如何進(jìn)行產(chǎn)業(yè)擴(kuò)張？

五、產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略：如何在產(chǎn)業(yè)中競(jìng)爭(zhēng)？

【情景案例5-1】

【情景案例5-2】

【情景案例5-3】

【情景案例5-4】

第六部分　區(qū)域戰(zhàn)略：尋找戰(zhàn)略發(fā)展點(diǎn)之二

一、區(qū)域戰(zhàn)略的整體思考

二、區(qū)域選擇戰(zhàn)略：如何選擇發(fā)展區(qū)域？

三、區(qū)域組合戰(zhàn)略：如何選擇區(qū)域組合？

四、區(qū)域擴(kuò)張戰(zhàn)略：如何進(jìn)行區(qū)域擴(kuò)張？

五、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略：如何進(jìn)行區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)？

【情景案例6-1】

【情景案例6-2】

【情景案例6-3】

【情景案例6-4】

第七部分　客戶(hù)戰(zhàn)略：尋找戰(zhàn)略發(fā)展點(diǎn)之三

一、客戶(hù)戰(zhàn)略的整體思考

二、客戶(hù)選擇戰(zhàn)略：如何選擇客戶(hù)？

三、客戶(hù)組合戰(zhàn)略：如何選擇客戶(hù)組合？

四、客戶(hù)擴(kuò)張戰(zhàn)略：如何進(jìn)行客戶(hù)擴(kuò)張？

五、客戶(hù)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略：如何在競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取客戶(hù)？

【情景案例7-1】

【情景案例7-2】

【情景案例7-3】

【情景案例7-4】

第八部分　產(chǎn)品戰(zhàn)略：尋找戰(zhàn)略發(fā)展點(diǎn)之四 321

一、產(chǎn)品戰(zhàn)略的整體思考

二、產(chǎn)品選擇戰(zhàn)略：如何選擇產(chǎn)品？

三、產(chǎn)品組合戰(zhàn)略：如何選擇產(chǎn)品組合？

四、產(chǎn)品擴(kuò)張戰(zhàn)略：如何選擇產(chǎn)品擴(kuò)張路徑？

五、產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略：如何進(jìn)行產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)？

【情景案例8-1】

【情景案例8-2】

【情景案例8-3】

【情景案例8-4】

第九部分　商業(yè)模式：如何構(gòu)建相應(yīng)的商業(yè)模式？

一、商業(yè)模式是什么？

二、商業(yè)模式思考模型

三、構(gòu)建相應(yīng)的商業(yè)模式

【情景案例9-1】

【情景案例9-2】

【情景案例9-3】

【情景案例9-4】

第十部分　職能戰(zhàn)略：構(gòu)建核心發(fā)展能力

一、核心發(fā)展能力與核心競(jìng)爭(zhēng)力

二、職能戰(zhàn)略整體思考

三、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略

四、技術(shù)研發(fā)戰(zhàn)略

五、生產(chǎn)制造戰(zhàn)略

六、人力資源戰(zhàn)略

七、財(cái)務(wù)投資戰(zhàn)略

【情景案例10-1】

【情景案例10-2】

【情景案例10-3】

【情景案例10-4】

【學(xué)員評(píng)語(yǔ)】

“唐東方老師講述的發(fā)展戰(zhàn)略框架非常好，在愿景與目標(biāo)指引下，通過(guò)產(chǎn)業(yè)、區(qū)域、客戶(hù)和產(chǎn)品等四個(gè)方面發(fā)展點(diǎn)的思考，幫企業(yè)清晰地找到了發(fā)展之匙?！?

                      ——福田戴姆勒總裁兼首席執(zhí)行官周亮

“唐老師講得非常好，非常實(shí)用，啟發(fā)很大，期待唐老師進(jìn)一步指導(dǎo)公司戰(zhàn)略實(shí)踐?！?

                      ——紅豆集團(tuán)總裁周海江

“聽(tīng)了唐老師幾次戰(zhàn)略課程，感覺(jué)受益非淺，唐老師關(guān)于發(fā)展戰(zhàn)略的基本框架，為企業(yè)解決發(fā)展問(wèn)題提供了思路和方法?！?

                      ——豪森瑞德董事長(zhǎng)董德熙

“非常喜歡唐老師的戰(zhàn)略課程，唐老師的發(fā)展戰(zhàn)略思想與框架對(duì)青島雙瑞的發(fā)展啟發(fā)很大?！?

                      ——青島雙瑞總經(jīng)理付洪田

“從發(fā)展方向、戰(zhàn)略速度與質(zhì)量、發(fā)展點(diǎn)、發(fā)展能力來(lái)考慮企業(yè)發(fā)展，使企業(yè)發(fā)展得到了實(shí)實(shí)在在的保證，非常喜歡唐老師的課程，深入淺出，非常生動(dòng)。”

                      ——明志科技董事長(zhǎng)邱壑

“唐東方老師在兩天的培訓(xùn)課時(shí)中以極度熱情與敬業(yè)的職業(yè)精神給我們帶來(lái)了一次精彩的培訓(xùn)講座，其條理清晰、案例詳實(shí)、重點(diǎn)突出、通俗易懂的講授讓參訓(xùn)人員獲益匪淺。唐老師這兩天對(duì)戰(zhàn)略制定理論、方法與技巧的講解，為眾多企業(yè)制定戰(zhàn)略提供了借鑒，開(kāi)啟了企業(yè)發(fā)展之門(mén)?！?

                     ——三友集團(tuán)董事長(zhǎng)宋朝陽(yáng)

“唐東方老師的戰(zhàn)略課程讓人更加深刻地理解戰(zhàn)略的基本框架，以及作出戰(zhàn)略決策的理論、方法與技巧。這對(duì)于正在學(xué)習(xí)和發(fā)展戰(zhàn)略思維的中國(guó)企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是絕好的培訓(xùn)，值得聽(tīng)聽(tīng)！”

                     ——星網(wǎng)銳捷總經(jīng)理劉中東

“因臨時(shí)受?chē)?guó)務(wù)院副總理馬凱接見(jiàn)，只聽(tīng)了唐老師的一天課程，但發(fā)展戰(zhàn)略框架給我影響深刻，我相信他將對(duì)企業(yè)現(xiàn)有的發(fā)展思路與模式帶來(lái)巨大的變化?！?

                     ——衛(wèi)士通總經(jīng)理?xiàng)钚?

“聽(tīng)了唐老師的課，受益非淺。課程有兩大特色：一是內(nèi)容系統(tǒng)性強(qiáng)、邏輯嚴(yán)密、實(shí)戰(zhàn)力強(qiáng)，理論與方法論均能落地；二是案例豐富、啟發(fā)性大，課程真的是物有超值！真有幸聽(tīng)了唐老師課程，在工作中一定好好運(yùn)用?！?

                    ——中盟科技總裁助理周代進(jìn)

“唐老師課程有幾個(gè)突出特點(diǎn)：1、課程邏輯清楚、重點(diǎn)突出：整個(gè)過(guò)程始終圍繞發(fā)展戰(zhàn)略框架，強(qiáng)調(diào)公司發(fā)展；2、案例豐富：課程通過(guò)大量真實(shí)案例講解，清楚明了，練習(xí)也通過(guò)真實(shí)案例，印象深刻；3、語(yǔ)言平實(shí)，耐心解惑。非常喜歡唐老師。”

                     ——水井坊董事會(huì)辦公室主任陸莉女士

“聽(tīng)完唐老師的課程，突出的感受是課程結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，具有將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略執(zhí)行的全面理論框架，并且配套豐富的課堂練習(xí)，可以很好地將知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力，實(shí)操性強(qiáng)?！?

                     ——中集集團(tuán)戰(zhàn)略績(jī)效經(jīng)理蔡芳

“通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，讓我熟練掌握發(fā)展戰(zhàn)略框架，熟悉如何去分析內(nèi)外部環(huán)境，如何去制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。本次培訓(xùn)唐老師幫我們把知識(shí)結(jié)構(gòu)化，并梳理出精髓內(nèi)容。在未來(lái)的工作中，我會(huì)運(yùn)用唐老師的思路，指導(dǎo)自我團(tuán)隊(duì)的管理工作，把思路運(yùn)用到公司明年經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制定。”

                     ——?jiǎng)艅俟煞萜髽I(yè)管理部經(jīng)理肖衛(wèi)凡

【唐東方主要戰(zhàn)略課程】

唐東方老師課程最突出的特點(diǎn)是實(shí)戰(zhàn)性，提供從戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略分解、戰(zhàn)略實(shí)施與戰(zhàn)略實(shí)踐提供一攬子戰(zhàn)略解決方案課程，為企業(yè)提供發(fā)展解決之道，唐老師主要戰(zhàn)略課程如下：

一、戰(zhàn)略分析與制定課程

1、如何制定企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃（中高層）

2、戰(zhàn)略制定實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng)（決策層）

二、戰(zhàn)略決策課程

1、戰(zhàn)略選擇——如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展（中高層）

2、戰(zhàn)略決策思想、方法與技巧（決策層）

三、戰(zhàn)略分解課程

1、如何制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃（中高層）

四、戰(zhàn)略實(shí)施課程

1、戰(zhàn)略實(shí)施與戰(zhàn)略績(jī)效管理（中高層）

五、戰(zhàn)略實(shí)踐課程

1、戰(zhàn)略對(duì)決——知名企業(yè)成功之道（企業(yè)家、高層）

2、房地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略論劍（企業(yè)家、高層）

3、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略（企業(yè)家、高層）

4、連鎖發(fā)展戰(zhàn)略（企業(yè)家、高層）

六、戰(zhàn)略管理綜合課程

1、企業(yè)戰(zhàn)略（管理者）

2、戰(zhàn)略管理（管理者）

七、戰(zhàn)略投資課程

1、戰(zhàn)略投資實(shí)戰(zhàn)課程

2、如何構(gòu)建投資目標(biāo)池