穆瑞的動(dòng)機(jī)曾有這樣一個(gè)案例，很多年前，在一次舞會(huì)上，有一個(gè)叫阿瑟·穆瑞的年輕人，左顧右盼，坐立不安。原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一位漂亮的小姐，很想邀她共舞，但卻猶豫不決，因?yàn)樗雷约旱奈杼貌⒉缓?。思考再三，他終于鼓足了勇氣，請(qǐng)那位小姐跳舞，小姐欣然應(yīng)允。然而才跳了幾分鐘，那位小姐就不耐煩了，她埋怨穆瑞舞跳得太差，象個(gè)笨拙的卡車(chē)司機(jī)。很多人要是經(jīng)受了這種恥辱，一定覺(jué)得受夠了，再也不敢去邀請(qǐng)那些高傲的小姐共舞，看看電視或者是坐在家里發(fā)呆都要好受得多。然而穆瑞居然沒(méi)有消沉和喪失勇氣，反而更加熱衷于跳舞，并且跳了很多年，后來(lái)成為了家喻戶(hù)曉的現(xiàn)代舞蹈家。到他1991年去世為止，共有百家舞蹈學(xué)校以他為名，他還曾連續(xù)11年在電視上教所有人跳舞。穆瑞之所以能在跳舞上堅(jiān)持下去，并且最終取得了巨大的成就，是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的動(dòng)機(jī)——精通自己喜歡的跳舞，同時(shí)也為了挽回自尊。有動(dòng)機(jī)才能有行動(dòng)，有行動(dòng)才能學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能發(fā)掘出自己的潛能，才能前行并最終取得成功。 穆瑞的故事顯示了態(tài)度和動(dòng)機(jī)的重要性：態(tài)度和動(dòng)機(jī)是并行而來(lái)的，對(duì)一件事的態(tài)度是熱情還是冷漠，取決于做這件事的動(dòng)機(jī)是否強(qiáng)烈。只有在對(duì)事情有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)時(shí)，才能熱切地、全身心地投入到這件事中，才能充分體會(huì)、把握和完成這件事。　　有動(dòng)機(jī)才有行動(dòng)所謂動(dòng)機(jī)，是指一種產(chǎn)生行動(dòng)的誘因或刺激。簡(jiǎn)單地說(shuō)，動(dòng)機(jī)就是某種理由，使你想做某些事情。不管做什么事，都有一定的動(dòng)機(jī)。就像你現(xiàn)在讀這本書(shū)也是因?yàn)槟阌袆?dòng)機(jī)，在千百個(gè)誘因中，至少有一個(gè)是你打開(kāi)這本書(shū)的理由：你太無(wú)聊了，完全沒(méi)有別的事可做；你喜歡看能夠刺激思考的書(shū)；你對(duì)工作不滿(mǎn)意，想從書(shū)中找點(diǎn)解脫之道；或者，你讀這一類(lèi)書(shū)只是為了幫助入睡。缺乏動(dòng)機(jī)就意味著缺乏行動(dòng)，而沒(méi)有行動(dòng)就不能完成任何事情。人們普遍認(rèn)為，不健康和缺乏動(dòng)機(jī)是人生的兩大絆腳石，阻礙人們獲得成功。技術(shù)跟知識(shí)雖然也很重要，卻不能保證成功，這兩項(xiàng)在成功的必要條件中的比例只占15％，而成功至少有85％依靠強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)和健康的心態(tài)。社會(huì)學(xué)家通過(guò)對(duì)成就與動(dòng)機(jī)的研究發(fā)現(xiàn)，只有10％的美國(guó)人對(duì)行動(dòng)和成就有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。世界上的實(shí)業(yè)家都有“成功動(dòng)機(jī)”。