如何培養(yǎng)小學生良好的學習習慣
什么是習慣?習慣是經(jīng)過反復練習形成的較為穩(wěn)定的、不容易改變的行為特征。而學習習慣是指學生在學習上長期反復練習而成的一種自動傾向性的學習行為。培養(yǎng)學生專心致志、注意力集中的學習習慣，我覺得這應(yīng)該是最重要的一點。古語說，一心不可二用。做任何事情都是如此，集中精力、專心致志，做事就會事半功倍學習是一種艱苦的腦力勞動，只有專心致志、全神貫注才能提高學習效率，取得良好的成績。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，是貫穿整個教學過程中的。比如，要求學生上課認真聽講，不要擺弄筆、書之類的。為使孩子養(yǎng)成專心致志的學習習慣，父母必須認真地看待孩子學習這件事。孩子上學以后，有條件的父母就得給孩子準備一張書桌，或者相當于書桌的適合孩子學習的專用的地方，決不能讓孩子今天趴在床上應(yīng)付，明天又在椅子上湊合。還要為孩子安排一段溫習功課的時間。小學生放學比較早，放了學可以讓孩子在外面玩一會兒，然后回家開始學習，最好不要拖到晚上。每天到了這個時間，全家人都要安靜下來，不要大聲談話、聊天或者閑扯，看電視時把聲音關(guān)得小一點，給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境。但是培養(yǎng)習慣絕不是以扼殺孩子天行為代價的，比如孩子上課有些小動作或坐姿不端正。其實只要不行向他人學習就不應(yīng)該制止。就是我們成人聽課或是開會都要不斷地活動身體，為什么非要要求孩子直直地作在那里呢？　　
我們在考慮好習慣培養(yǎng)的同時，我覺得我們也應(yīng)該尊重孩子的習慣。曾經(jīng)有個家長，逼孩子改用右手寫字，孩子不習慣，寫的字歪歪扭扭，家長仍然不一不撓，非要孩子字寫得端端正正，結(jié)果孩子就此失去了寫字的興趣，反而因小失大。從這件小事可以看出，對于孩子的習慣我們也應(yīng)該要持端正的態(tài)度，不能不管不問，但也不要過于硬，這樣也會起到反效果。所以尊重孩子的習慣也很重要?！　?br />不過，我們要有心理準備，那就是良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，它需要一個漫長的過程。這就需要我們耐心地對待學生進行長期堅持。所以，對于培養(yǎng)好習慣可以做到以下幾點：1.要堅持。2.要從細微處著手。3.要有強制性訓練?！　?br />多一個好習慣，心中就將多一份自信；多一個好習慣，人生中就多一份成功的機會和機遇；多一個好習慣，我們生命里就多了一份享受美好生活的能力。所以，為了孩子，從現(xiàn)在開始重視培養(yǎng)學生良好學習習慣吧。良好的學習習慣是學習質(zhì)量的重要保證，高質(zhì)量的學習讓學生快樂。