金種子人才管理引導(dǎo)師

序言   激活個(gè)人和組織，打造同頻共振的命運(yùn)共同體

第一篇   人才管理，人資的核心價(jià)值創(chuàng)造力

   人力資源的起點(diǎn)和終點(diǎn)是人才管理，它始于業(yè)務(wù)、終于業(yè)務(wù)。

第二篇   金種子人才管理引導(dǎo)師的前世今生

一、種子的力量

從金種子人才成長(zhǎng)速度公式說(shuō)起，我們能發(fā)現(xiàn)什么？

金種子人才成長(zhǎng)速度=成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)+做事的機(jī)會(huì)

二、金種子的選擇與判斷

三、金種子人才管理，激活個(gè)人和組織

金種子人才管理體系將以培養(yǎng)“有態(tài)度、有能力、有結(jié)果、有精進(jìn)”的“四有”人才為出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，通過(guò)金種子人才規(guī)劃、金種子人才盤(pán)點(diǎn)、金種子人才培養(yǎng)、金種子人才發(fā)展四個(gè)維度的路徑來(lái)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。

四、金種子人才節(jié)

五、金種子人才管理師

   金種子人才管理引導(dǎo)師分為五級(jí)，從低到高，依次為五級(jí)（助理人才管理師）、四級(jí)（初級(jí)人才管理師）、三級(jí)（人才管理師）、二級(jí)（中級(jí)人才管理師）、一級(jí)（高級(jí)人才管理師）

六、項(xiàng)目管理和引導(dǎo)師

項(xiàng)目管理是實(shí)現(xiàn)人才橫向培養(yǎng)非常有效的方式，通過(guò)項(xiàng)目制，讓人才在項(xiàng)目上通過(guò)工作開(kāi)展來(lái)鍛煉、來(lái)修心。

引導(dǎo)師，不僅僅是一個(gè)名稱(chēng)的變化。更多的是培訓(xùn)思維的變化，不單單是如何實(shí)現(xiàn)賦能（傳統(tǒng)意義上的能力提升，讓受訓(xùn)者具備業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)應(yīng)具備的能力），更重要的是如何把學(xué)到的能力能夠在工作上實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)效能，把能力引導(dǎo)出來(lái)、激發(fā)出來(lái)。