劉小明,劉小明講師,劉小明聯(lián)系方式,劉小明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)質(zhì)量采購(gòu)管理講師
45
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
掃一掃加我微信
劉小明:閱讀,更多的是視覺思維
2016-01-20 49912

問(wèn):老師您好,我現(xiàn)在是一名大三的學(xué)生,我看了您的讀書方法,我覺得很受用。但我有一個(gè)問(wèn)題,我的閱讀速度很慢,總是習(xí)慣一句一句的讀下去,請(qǐng)問(wèn)怎樣才能提高閱讀速度?。坷蠋熌懿荒芙o一些建議?百忙之中打擾老師了,期待您的幫助!

答:

   閱讀 ≠ 讀 。音讀 / 默讀是很多人看書的一種習(xí)慣,不能說(shuō)是錯(cuò)的,只能說(shuō)是不科學(xué)的。因?yàn)槿说恼Z(yǔ)速是很慢的,正常人的正常語(yǔ)速在150 — 200字/分鐘(當(dāng)然華少可以達(dá)到500字/分鐘),所以音讀 / 默讀的看書速度是慢的。

   閱讀 = 閱 。從大腦的思維來(lái)分析,音讀 / 默讀的看書習(xí)慣其實(shí)本質(zhì)是都是聽覺思維,而看書要提高速度,最主要的就是要擺脫音讀 / 默讀這種傳統(tǒng)習(xí)慣,也就是從聽覺思維轉(zhuǎn)為視覺思維,這就是“速讀”的理論依據(jù)之一。

   閱讀應(yīng)該是一個(gè)目視信息,檢索信息,接受信息的思維過(guò)程,看書速度提高速度不用太多訓(xùn)練,但需要改變2個(gè)習(xí)慣:

   1. 首先就是完全擺脫音讀 / 默讀 ;

    2. 其次盡量不要頭轉(zhuǎn),而是眼轉(zhuǎn),盡量。        

    事實(shí)上,做到這兩點(diǎn)是并不容易的?!陡咝苋耸康?個(gè)習(xí)慣》早就已經(jīng)告訴我們了,要改變一個(gè)習(xí)慣,首先就是堅(jiān)持21天。

    你說(shuō),明天開始?還是現(xiàn)在就開始?

全部評(píng)論 (0)

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn):浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師