培訓(xùn)對象：中層管理者

培訓(xùn)精髓：

1、中層管理者如何起到承上啟下的作用，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)；

2、中層管理者應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些管理技能，以應(yīng)對管理上的挑戰(zhàn)；

課程介紹：

現(xiàn)實(shí)中，中層管理者的確有著太多的委屈和無奈。有人稱之為中“堅(jiān)”力量，即中層管理人員需要堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)毅；還有人稱之為中“間”力量，即上有高層、下有員工，扮演著“夾心餅干”的角色；更有人稱之為中“煎”力量，承擔(dān)著上傳下達(dá)，溝通協(xié)調(diào)的責(zé)任，必須做到面面俱到，實(shí)在備受煎熬；更為殘酷的說法，人們稱之為中“艱”力量，如履薄冰、艱難生存。

本課程強(qiáng)調(diào)以人為本，深邃洞察組織結(jié)構(gòu)中各層人性，遵循人性并輔以管理制度實(shí)現(xiàn)管理效能提升，不是向左，不是向右，而是指向人心。。。。。。

培訓(xùn)目標(biāo)：

ü     讓中層管理者輕松應(yīng)對管理中各種壓力和問題

2    三大渠道晉升為公司中層的困惑

2    夾心的中層如何應(yīng)對管理上的挑戰(zhàn)

2    輕輕松松做中層的方法（做人、做事、變革）

ü     讓中層管理者輕松完成團(tuán)隊(duì)績效

2    讓員工自動(dòng)自發(fā)工作的秘密——職責(zé)、目標(biāo)、計(jì)劃、考核

2    輕輕松松的中層如何輕松地設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、監(jiān)督與反饋

2    應(yīng)用激勵(lì)手段提升管理效率

ü     讓中層管理者保持年輕、健康、充滿活力的心態(tài)

2    如何修煉輕輕松松的管理心態(tài)

2    從乾卦看人生發(fā)展階段與機(jī)會(huì)

培訓(xùn)時(shí)間：  1天 6小時(shí)  

培訓(xùn)提綱：

第一單元  中層管理者的角色定位

一、中層管理者為什么壓力大？

ü     教別人干不如自己干，為什么要教？

ü     其他部門不配合，跟我有什么關(guān)系？為什么老總批評我？

ü     新生代員工越來越不負(fù)責(zé)任，我該怎么辦？

ü     中層管理者的困惑原因解析

ü     中國“三”的思維啟發(fā)

二、中層管理者的角色認(rèn)知

ü   人事關(guān)系方面的角色

ü   信息傳遞方面的角色

ü   決策監(jiān)督方面的角色

三、具體在工作中怎么體現(xiàn)自己的角色認(rèn)知

ü   如何做人？

2      嚴(yán)于律己并言傳身教

2      學(xué)會(huì)欣賞別人優(yōu)點(diǎn)

2      擁有包容和欣賞別人的心態(tài)

ü   如何做事？

2      職責(zé)、目標(biāo)、計(jì)劃、考核的相互關(guān)系

2      區(qū)分清楚哪些職責(zé)是最重要的事

2      區(qū)分清楚哪些員工是最需要關(guān)注的人

四、中層管理者如何應(yīng)對挑戰(zhàn)

ü   學(xué)習(xí)思維

ü   發(fā)展的三個(gè)維度

ü   變化時(shí)代的寧靜

第二單元  在用人中，常用的是指揮、激勵(lì)、授權(quán)、督導(dǎo)，其中激勵(lì)是關(guān)鍵

ü       員工的分類及常用的四種管理方法

ü       目標(biāo)激勵(lì)：用目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后的景象激勵(lì)

ü       以身作責(zé)：用你的付出帶動(dòng)下屬

ü       競賽激勵(lì)：經(jīng)常樹立周圍的競爭對手

ü       故事激勵(lì)：多少英雄的故事在流傳

ü       情景激勵(lì)：根據(jù)員工的工作狀態(tài)選擇激勵(lì)方式

ü      態(tài)度決定一切，成功勵(lì)志

ü      員工激勵(lì)實(shí)戰(zhàn)(PMPMP)

ü      績效輔導(dǎo)面談技巧

ü       輔導(dǎo)的原則

ü       輔導(dǎo)時(shí)機(jī)的選擇

ü       如何運(yùn)用激勵(lì)與授權(quán)

ü       如何恰當(dāng)處理下屬的抱怨

ü       如何有藝術(shù)的批評員工

ü       成功輔導(dǎo)的關(guān)鍵

第三單元  中層管理者是執(zhí)行力的關(guān)鍵

一、中層管理者在組織結(jié)構(gòu)中樞紐作用

ü       執(zhí)行力是帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的效率

ü       執(zhí)行力的四個(gè)核心組織部件（目標(biāo)、流程、成員、文化）

ü       中層管理者自身的執(zhí)行困惑

二、執(zhí)行中的基本意識

ü       執(zhí)行的三種境界

2      堅(jiān)決執(zhí)行（先僵化、再優(yōu)化、后固化）

2      執(zhí)行到位（做老板之想）

2      執(zhí)行完美（做老板還沒有想到的地方）

ü       關(guān)于自身執(zhí)行的學(xué)問

2      信念與利益

2      速度與完美

2      勝利與公平

2      結(jié)果與理由

ü       關(guān)于影響執(zhí)行的學(xué)問

2      做與說

2      個(gè)人與團(tuán)隊(duì)

三、執(zhí)行力的四大因素

ü       目標(biāo)因素——正本清源

ü       流程因素——簡單、圖表化

ü       人員因素——制度考核

ü       文化因素——不是盡量，而是一定

四、中層管理者的管理現(xiàn)狀與執(zhí)行困局出路

ü       中層管理的晉升經(jīng)歷對管理者性格的影響——反思

ü       高層領(lǐng)導(dǎo)的善變導(dǎo)致基層執(zhí)行的困惑——反饋

ü       不同背景員工導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的困惑——反復(fù)

ü       跨部門的灰色制度導(dǎo)致的執(zhí)行困惑——反應(yīng)

第四單元  中層管理者的溝通技能及心態(tài)提升

ü    感悟中國人三的思維

ü    溝通定義——達(dá)成思想、意識、情感上的一致性

ü    溝通中的六個(gè)原則

ü    溝通的方法——聆聽、發(fā)問、表達(dá)、回應(yīng)

ü    有效表達(dá)技巧

ü    高效聆聽技巧

ü    跟上級溝通的技巧

ü    跟下屬溝通的實(shí)用技巧

2  如何有效發(fā)布指令

2  如何藝術(shù)地批評下屬

2  如何恰當(dāng)處理下屬的抱怨

2  與下屬溝通解決棘手問題

ü  跨部門溝通的技巧

ü   中層管理者的心態(tài)修煉技巧

2  如何修煉積極的心態(tài)

2  如何修煉責(zé)任的心態(tài)

2  如何修煉堅(jiān)韌的心態(tài)

2  如何修煉感恩的心態(tài)

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