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裴莉蕓:藥家鑫殺人背后的真相
2016-01-20 41657
今天看了藥家鑫父母的專(zhuān)訪(fǎng),感觸特別深刻,最重要的是最近2個(gè)月,我也接到過(guò)類(lèi)似像他父母?jìng)€(gè)性的親子教育個(gè)案,共同點(diǎn)就是家庭中有個(gè)強(qiáng)黃色性格的父母。(強(qiáng)黃色性格父母特點(diǎn):專(zhuān)制、固執(zhí)、嚴(yán)厲、不善溝通、不能站在對(duì)方立場(chǎng)考慮問(wèn)題,喜歡控制孩子的一切行為包括生活細(xì)節(jié)、且死不認(rèn)錯(cuò)、把一切錯(cuò)誤喜歡歸結(jié)于孩子的不是) 回望中國(guó)舊社會(huì)的教育,很多都是沿用“棍棒底下出孝子”的教育理念,那個(gè)年代用那個(gè)方法或許真的有效,但放到現(xiàn)今社會(huì)來(lái)看,越來(lái)越無(wú)效了,原因何在?當(dāng)時(shí)的年代一個(gè)家庭里有很多兄弟姐妹,可以相互傾訴,相互陪伴玩耍。父母再?lài)?yán)厲,也不會(huì)把所有嚴(yán)厲的精力放在一個(gè)孩子身上。比如嚴(yán)厲程度是100度,分到3個(gè)孩子身上每個(gè)人就只有33度了。而現(xiàn)在的家庭,都是獨(dú)身子女,如果父母嚴(yán)厲程度100度,專(zhuān)注于一個(gè)孩子,這個(gè)孩子又沒(méi)有人陪伴及傾訴,那么等于這個(gè)孩子就接收了100度的嚴(yán)厲和專(zhuān)制,結(jié)果可想而知,完全壓制和磨滅了孩子的天性,孩子在家庭中感受不到愛(ài)和關(guān)懷(即便父母的出發(fā)點(diǎn)也是愛(ài)和關(guān)懷),除了家庭擺設(shè)不像監(jiān)獄,孩子的感受基本就和監(jiān)獄的生活感受雷同,完全失去了自我,失去了自由??赡芪艺f(shuō)的嚴(yán)重了,但這些孩子真的很可憐。 在我接到的個(gè)案中,在這樣家庭環(huán)境生長(zhǎng)的孩子都有嚴(yán)重的心理問(wèn)題,他們對(duì)自己毫無(wú)自信,嚴(yán)重自卑。因?yàn)閺男〉酱?,他們只?huì)按照父母的命令來(lái)做事,如果按照自己的方式做錯(cuò)事,就會(huì)遭到五雷轟頂,時(shí)間久了,他們完全喪失了自我,喪失了對(duì)自己未來(lái)生活的向往。呈現(xiàn)出來(lái)的表象是:1、天天沉迷于電腦游戲,2、整天把自己一個(gè)人關(guān)在房間里,避開(kāi)父母,3、沒(méi)有欲望與父母說(shuō)話(huà)及溝通,(因?yàn)檎f(shuō)任何話(huà),父母已經(jīng)習(xí)慣性的打壓及否定,不溝通是最佳保護(hù)自己的方式)4、心情抑郁,每天賴(lài)床,生活毫無(wú)動(dòng)力,5、突發(fā)性自殺(毫無(wú)跡象,我曾經(jīng)處理過(guò)這樣的個(gè)案,但孩子已經(jīng)不在了,父母覺(jué)醒晚了),6、突發(fā)性暴力傷害他人......(藥家鑫案) 藥家鑫在記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)了一句話(huà):“她是農(nóng)村人,農(nóng)村人太難纏!”,這句話(huà)被全社會(huì)的人都罵他是道德缺失,是自私、逃避事件的暴力行為。然而,對(duì)于我這樣一個(gè)多年研究心理學(xué)的人來(lái)看,真正的內(nèi)因并非完全是道德缺失,他的行為是潛意識(shí)對(duì)他父親怨恨的投射,(他父親也是農(nóng)村人),按他父親的敘述,他父親用了部隊(duì)嚴(yán)厲命令式的教育模式在管教兒子,這樣的管教模式放在部隊(duì)里是必須的,但放到了家庭中,那家的意義就會(huì)喪失(家應(yīng)該是孩子安全溫暖的港灣)。藥家鑫是獨(dú)生子女,平時(shí)在父親的強(qiáng)壓教育下,變的話(huà)很少,說(shuō)話(huà)聲也很輕,(這說(shuō)明他本人毫無(wú)自信,不但恐懼父親,內(nèi)心中還有怨恨父親的地方,積壓了很久了,但對(duì)自己的處境又很無(wú)力,孩子在家中是弱勢(shì))。父親平時(shí)對(duì)他過(guò)嚴(yán),不允許他犯錯(cuò),只要犯錯(cuò),他就會(huì)受到責(zé)備和打壓,本身自信就不足了,越打壓就越?jīng)]有。開(kāi)車(chē)撞人之后,已經(jīng)完全失去理智,面對(duì)突發(fā)事件,不知道如何處理? 我個(gè)人推測(cè),他當(dāng)時(shí)頭腦里一剎那閃現(xiàn)的一定是父親的影像,條件反射似地出現(xiàn)了父親責(zé)備他的聲音,因?yàn)橛址稿e(cuò)了,這個(gè)禍闖大了。一剎那腦海中父親影像的恐懼感大大超越了車(chē)禍給他的恐懼,而車(chē)禍的受害人又讓他聯(lián)想到了后面會(huì)發(fā)生的事,(如果這個(gè)人不死,這個(gè)事就無(wú)法解決,那么他本人又會(huì)被父親“打入地獄”,這樣的恐懼感,使他潛意識(shí)里將對(duì)父親的憤怒投射到了受害人身上,之后就發(fā)生了悲劇。 我不認(rèn)為他的行為是停留在表意識(shí)層面的,如果用“道德缺失”“手段殘暴”來(lái)形容他,我都覺(jué)得不恰當(dāng),因?yàn)槿绻闷鸬兜膭x那能覺(jué)察到他自己要?dú)⑷说脑?huà),我可以保證他不會(huì)殺,一個(gè)喜歡音樂(lè)的大學(xué)生,并且做著鋼琴家教,有20多個(gè)學(xué)生,經(jīng)常日趕夜趕的去做兼職,怎么可能連殺人是違法的都不知道?根本原因是他的身體被他的潛意識(shí)控制了,他的潛意識(shí)深處積壓了太多的委屈和怨恨,外面發(fā)生的事只是一個(gè)外源,和他內(nèi)在的因發(fā)生了反應(yīng)。雖然是捅了受害人8刀,但我相信當(dāng)時(shí)他根本不會(huì)去數(shù),到底捅了幾刀,難道還特意求個(gè)吉利數(shù)?根本不可能,當(dāng)時(shí)他的狀態(tài)也可以說(shuō)幾乎處在“靈魂出離”狀態(tài),與其說(shuō)是他捅了張妙8刀,不如說(shuō)是捅了對(duì)父親即將責(zé)罵帶來(lái)的恐懼感的8刀,他對(duì)父親責(zé)罵的恐懼感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了車(chē)禍,當(dāng)然我只是站在心理層面來(lái)分析,事情的結(jié)局是違法就必定要受法律制裁。 我想通過(guò)此事,啟示全天下的父母,一定要根據(jù)孩子的特殊個(gè)性因材施教,現(xiàn)代社會(huì)的孩子比以往社會(huì)的孩子更需要關(guān)愛(ài),一切都是因?yàn)閻?ài)的問(wèn)題導(dǎo)致,過(guò)度溺愛(ài)和過(guò)度壓制,都會(huì)讓孩子的心態(tài)扭曲,會(huì)喪失對(duì)家庭的歸屬感,都會(huì)讓孩子缺少愛(ài)的感受。 當(dāng)今社會(huì),父母?jìng)兏鼞?yīng)該多多學(xué)習(xí)親子教育的知識(shí),把孩子教育好,才更能保證自己晚年的生活質(zhì)量!
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