【課程背景】
隨著企業(yè)的發(fā)展、員工素質(zhì)的提高、下屬能力的提升,甚至是社會文明環(huán)境的改變,都會要求管理者更多地展現(xiàn)領導行為特征,無論你處在哪個管理層級,只是你的管理層級越高,越需要你展現(xiàn)領導行為特征而已。
不同的管理者在開展管理活動過程中所體現(xiàn)的行為風格,??梢苑譃橐浴瓣P注事”為主的“掌控型”行為風格,以及以“關注人”為主推進工作目標實現(xiàn)的“影響型”行為風格。在現(xiàn)實工作中常常需要依據(jù)環(huán)境以及各類背景的不同結合兩種行為風格開展管理活動。
職位比較高的管理者常被稱為“領導”,而本課程所指的“領導力”、“領導行為風格”主要不是以職位的高低來選擇關注點,而是以這些內(nèi)容是否有利于領導行為風格的塑造作為依據(jù)來選擇。一個優(yōu)秀的管理者絕不是簡單依靠組織賦予的權力,而更多的是依靠令人信服的領導藝術和魅力,帶領團隊發(fā)自內(nèi)心、充滿激情地不斷追求卓越。
本課程比較適用于有一定的管理實踐背景,并且初步掌握一些通用管理技能的一些中層或中高層管理者。
1. 透徹領悟領導力的核心理念
2. 準確把握領導行為風格的典型特征
3. 掌握結合自身環(huán)境修煉領導行為風格的思路和方法
4. 掌握運用領導力工作方式方法提升自己管理活動的有效性和高效性的工具和途徑
5. 發(fā)揮管理的潛能,提高每個管理人員的素質(zhì)和領導水平
一、管理概論
二、組織效能與角色認知
三、領導與管理的區(qū)別與聯(lián)系
四、領導力核心素質(zhì)的修煉
五、幾種典型的領導行為風格的塑造
一、決策藝術與領導力提升
二、教練技術與領導力提升
三、有效授權與領導力提升
四、激勵下屬與領導力提升
五、員工心態(tài)理念塑造與領導力提升
六、創(chuàng)新氛圍塑造與領導力提升
七、思維優(yōu)勢修煉與領導力提升