職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)稿

跟上上司腳步

——高效工作密碼

劉靖【著】

第二章 第八節(jié)．不學(xué)自負(fù)的蘇東坡

自我OJT需要謙虛向?qū)W，投入實(shí)實(shí)在在的精力，將功力練習(xí)到家，最忌諱淺嘗輒止。否則的話，就會(huì)成為知其然不知其所以然的輕浮人。常言說(shuō)：見(jiàn)不盡的是天下之事，讀不盡的是天下之書(shū)，參不盡的是天下之理。所以不要以為自己什么都懂了，而忽視了進(jìn)步與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

我們來(lái)看蘇東坡年輕時(shí)期因?yàn)槭巡抛载?fù)留下的笑談故事。

在宋朝神宗時(shí)期，有一名儒叫蘇軾，號(hào)東坡居士。這蘇東坡天資高妙、過(guò)目成誦、出口成章，詩(shī)詞、歌賦、書(shū)法、繪畫(huà)無(wú)一不精，可謂多才多藝。一舉成名后官拜翰林院學(xué)士。人稱蘇東坡有李太白之風(fēng)流，勝曹子建之敏捷。

就是這位號(hào)稱“天下第一聰明”的蘇東坡，在年輕時(shí)卻因恃才自傲、淺薄懵懂，犯下了幾次嚴(yán)重的錯(cuò)誤。不但自己遺憾終生，也讓后人貽笑大方。

在蘇東坡考中進(jìn)士并被冊(cè)封為翰林院學(xué)士的時(shí)候，學(xué)識(shí)淵博、才華橫溢、見(jiàn)解深遠(yuǎn)、被后人評(píng)為唐宋八大家之一的王安石，已經(jīng)是位極人臣的宰相。因是惺惺相惜，王安石很器重蘇東坡的才華，將其收至門(mén)下著書(shū)立說(shuō)。蘇東坡不解王安石厚意，恃才自傲，常有譏諷王安石之意。

但凡有些才華的人，常常會(huì)有這樣的弱點(diǎn)。他們覺(jué)得自己聰明過(guò)人，常常在一些事情上不能把持自己，逞一時(shí)之能，全然不顧別人的感受。

王安石知道蘇東坡有恃才自傲且聰明而懵懂的毛病，就想點(diǎn)化他。在作《字說(shuō)》時(shí)，因要將“一字解作一義”，王安石就將東坡的“坡”解作“從土從皮，謂‘土之皮’”。蘇東坡不解王安石深意，只以為王安石是有意戲弄自己，說(shuō)自己徒有虛名，缺少內(nèi)涵，隨反擊道：“如相公所言，若坡為‘土之皮’，則滑即為‘水之骨’也?！蓖醢彩刺K東坡有輕薄自己之意，雖心中不悅，也并不以為然。他在解“蠶”字時(shí)，說(shuō)蠶字“從天從蟲(chóng)，謂之‘天蟲(chóng)’”。蘇東坡藏起譏笑之容，故作正色道：“相公，‘鳩’字從‘九’從‘鳥(niǎo)’，可知有故？”王安石看蘇東坡一臉正色，欣然請(qǐng)教。蘇東坡傲然道：“《毛詩(shī)》云：‘鳴鳩在桑，其子七兮?！B娘帶爺，共是九子?！蓖醢彩刺K東坡如此輕薄地嘲弄自己這德高望重又位極人臣的一品宰相，心中很是不爽。

身為宰相的王安石，雖然有著長(zhǎng)者的風(fēng)范和壑達(dá)的心胸，不會(huì)因此報(bào)復(fù)下面的官員，但為了讓恃才自傲的蘇東坡得到磨礪和鍛煉，還是將其左遷為湖州刺史。

世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)既文章。在職場(chǎng)中，有些學(xué)歷很高的職員，原本應(yīng)該有不錯(cuò)的發(fā)展，結(jié)果不但沒(méi)有得到發(fā)展的機(jī)會(huì)，反而輸給了一般職員。有的人不懂得檢討自己，反而埋怨這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不近人情，抱怨那個(gè)上司不給機(jī)會(huì)。

反思一下，有些高學(xué)歷的職員，常常會(huì)像蘇東坡那樣有恃才自傲的毛病，讓上司對(duì)其懷有“恨鐵不成鋼”的心態(tài)，不愿意將重要的位置和事情放給他們。在這樣的情況下，如果不拿出自我OJT的勇氣和毅力，虛心學(xué)習(xí)工作中需要的技能，你的成功就會(huì)來(lái)的很慢。

接著看蘇東坡的故事。

在湖州做官3年任滿，蘇東坡朝京寓在大相國(guó)寺內(nèi)。常言說(shuō)“吃一塹長(zhǎng)一智”，上次輕薄王安石吃虧不小，乃自取其咎。蘇東坡這次學(xué)乖了，他決定按照常規(guī)“未去朝天子，先要拜相公”的做法，先去拜見(jiàn)王安石。準(zhǔn)備好手本（類似現(xiàn)在的名片），蘇東坡騎馬去拜見(jiàn)王丞相。在離相府一箭之遙時(shí)，蘇東坡就下馬步行以示謙恭。

王安石午睡未醒，蘇東坡被相府管家徐倫讓至?xí)快o候。一個(gè)人坐在書(shū)房無(wú)聊，蘇東坡走動(dòng)觀看，只見(jiàn)四壁書(shū)櫥緊鎖，書(shū)案上只有余墨未干的毛筆和硯匣。蘇東坡是書(shū)畫(huà)家，對(duì)筆硯很感興趣，走過(guò)去細(xì)看，就看到硯匣下面壓住一方疊為兩摺的素箋。他打開(kāi)素箋，上面是2句未完成的詩(shī)稿，字跡是王安石的，題目是《詠菊》。細(xì)看詩(shī)文，寫(xiě)的是“昨夜西風(fēng)過(guò)園林，吹落黃花滿地金”。古人以方向來(lái)定義四季之風(fēng)，東風(fēng)為春風(fēng)，南風(fēng)為夏風(fēng)，西風(fēng)為秋風(fēng)，北風(fēng)為冬風(fēng)。詩(shī)中的“西風(fēng)”指的就是秋風(fēng)。蘇東坡看了王安石這兩句詩(shī)，一邊大聲嘲笑，一邊說(shuō)王安石胡說(shuō)八道。在蘇東坡的記憶中，菊花是寧可在枝頭上焦干枯爛也不落瓣的君子花，而王安石卻說(shuō)“吹落黃花遍地金”，這豈不是大錯(cuò)特錯(cuò)。年輕氣盛的蘇東坡興之所至，一時(shí)不能把持自己，于是舉筆舐墨，在那2句詩(shī)下面依韻續(xù)詩(shī)2句：菊花不比春花落，說(shuō)與詩(shī)人仔細(xì)吟。

寫(xiě)完后，蘇東坡又后悔了。倘若老丞相這時(shí)候過(guò)來(lái)，見(jiàn)了我這樣嘲笑他的詩(shī)，豈不顯得我太不尊重上司和長(zhǎng)輩。他想將那張?jiān)姽{帶出去扔掉，又怕王安石尋找不到會(huì)連累相府管家徐倫，只得仍將詩(shī)稿摺疊壓在墨匣下面，然后像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子快步走出書(shū)房，和相府守門(mén)者打了招呼就匆匆忙忙離開(kāi)了。

初入職場(chǎng)的年輕人，常常會(huì)犯這樣魯莽的毛病。有的事情根本沒(méi)搞清楚，只憑一時(shí)之興就去呈能，結(jié)果為自己留下了失敗的隱患。

王安石來(lái)到書(shū)房，看到那張?jiān)姽{，心中甚怒，問(wèn)管家徐倫是誰(shuí)來(lái)過(guò)，徐倫跪稟，說(shuō)是蘇東坡來(lái)過(guò)。王安石認(rèn)得是蘇東坡的筆跡，心中怒道：“蘇東坡這小畜生輕薄之性不改，不知道自己才疏學(xué)淺，反而嘲弄于我?！蓖醢彩麑⑻K東坡削職為民，又想到他并不曉得黃州菊花落瓣，就讓徐倫取湖廣缺官冊(cè)籍查看，結(jié)果看到黃州缺少一個(gè)團(tuán)練副使，于是就將蘇東坡貶職補(bǔ)缺。

蘇東坡雖心中極為不服，也只得到黃州赴任。光陰似箭，幾個(gè)月很快過(guò)去了。那幾天秋風(fēng)很大，到重陽(yáng)節(jié)才停止。蘇東坡想去賞菊，恰好老友陳季常也來(lái)相邀賞菊，兩人來(lái)到栽滿菊花的后園?？吹骄栈ㄅ锵聺M地鋪著金黃色的菊花瓣，蘇東坡驚得目瞪口呆。陳季常問(wèn)其故，蘇東坡就將在相府改詩(shī)稿嘲弄王安石的經(jīng)過(guò)如實(shí)說(shuō)了，并后悔道：“我只以為王丞相恨我嘲笑了他，所以對(duì)我公報(bào)私仇。沒(méi)想到是我錯(cuò)了。真是吃一塹長(zhǎng)一智??！”蘇東坡認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，馬上給王安石寫(xiě)信道歉。

王安石愛(ài)惜蘇東坡是目窮萬(wàn)卷、才壓千人的人才，既回信命他回京。王安石在信中說(shuō)自己有痰火之癥，須用四川瞿塘中峽水煮沸泡陽(yáng)羨茶飲用方可治愈。他請(qǐng)?zhí)K東坡幫帶瞿塘中峽水。蘇東坡看到有將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)，回信滿口應(yīng)允。

蘇東坡將家眷送回蜀中，然后乘船回京。上峽水流湍急，船行甚快。蘇東坡望著峭壁千尋、沸波一線的上峽美景，想寫(xiě)一篇《三峽賦》，竟然忘記安排水手在中峽打水了。因鞍馬勞乏，蘇東坡在構(gòu)思時(shí)不覺(jué)睡去。等到醒來(lái)時(shí)，中峽已過(guò)，船到下峽了。此時(shí)若要逆水返回中峽是極困難的。蘇東坡想：長(zhǎng)江三峽水流相連，上峽流于中峽，中峽流于下峽，一般樣的水，誰(shuí)能分出好歹啊。我命人取下峽之水，告訴丞相是中峽水，料想他也看不出來(lái)。于是，蘇東坡攜帶下峽水回到京城去見(jiàn)王安石。

聰明人大多會(huì)有自以為是、耍小聰明的習(xí)性，這也是影響他們成就大事的負(fù)面因素。不改掉這些習(xí)性，是很難突破自己的。

王安石一邊和蘇東坡說(shuō)話，一邊急不可耐地命人取蘇東坡帶來(lái)的瞿塘中峽水煮沸泡茶。誰(shuí)知將陽(yáng)羨茶投入沸水中，半晌方見(jiàn)茶色。王安石問(wèn)蘇東坡帶來(lái)的是不是中峽水，東坡點(diǎn)頭說(shuō)是。王安石笑道：“子瞻又來(lái)欺老夫了。”蘇東坡大驚，只得以實(shí)相告，并誠(chéng)意請(qǐng)教王安石是怎么分辨出來(lái)的。王安石說(shuō)：“讀書(shū)人不可輕舉妄動(dòng)，須要細(xì)心觀察。我若不到黃州，也不會(huì)亂說(shuō)菊花落瓣。上峽水性太急，煮沸沖茶太濃；下峽水流太緩，沖茶太淡而且上色較慢；只有中峽水沖茶濃淡適中。我用你帶的水泡陽(yáng)羨茶，其色半晌方見(jiàn)，且甚淡，所以知是下峽之水?！碧K東坡離席謝罪，此時(shí)對(duì)王安石已是佩服得五體投地。

在職場(chǎng)上，像蘇東坡這樣有些才氣卻自命不凡、恃才自傲的人并不少見(jiàn)。有的人自恃學(xué)歷高、有技術(shù)、有資歷、經(jīng)驗(yàn)多或者有后臺(tái)，對(duì)上司的工作安排莫衷一是、不愿配合。擁有一定的優(yōu)勢(shì)卻得不到上司的器重，不能不說(shuō)是很遺憾的事。如果不能檢討自己，不通過(guò)自我OJT提升綜合素養(yǎng)，要取得大成就是不太可能的。

對(duì)學(xué)歷高、有才華、有個(gè)性的自負(fù)型員工來(lái)說(shuō)，要取得領(lǐng)導(dǎo)信任，必須注意以下幾點(diǎn)：

1．學(xué)會(huì)低調(diào)做人

高調(diào)做事，工作效率會(huì)越來(lái)越高；低調(diào)做人，人脈會(huì)越來(lái)越廣。學(xué)會(huì)高調(diào)做事、低調(diào)做人，你會(huì)越來(lái)越受領(lǐng)導(dǎo)的倚重和同事的好評(píng)。

2．收起小聰明，培養(yǎng)大智慧

剛走出校門(mén)的學(xué)生常常覺(jué)得自己了不起，動(dòng)不動(dòng)就要和上司理論理論，把什么都看得很簡(jiǎn)單，結(jié)果做什么都很難做好。這就是小聰明在作怪。初出校門(mén)的學(xué)生，幾乎都要經(jīng)歷人生的3個(gè)階段。

第一階段剛剛步入職場(chǎng)，正處于血?dú)夥絼倳r(shí)期，看什么都新鮮、簡(jiǎn)單，覺(jué)得工作不過(guò)如此。所以這時(shí)候會(huì)有“獨(dú)上高樓，望斷天涯路”之感；

第二階段是積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)后，經(jīng)過(guò)一些挫折后才明白：少不更事的自己，原來(lái)是多么的淺薄。那時(shí)候，你才會(huì)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；

第三階段是隨著閱歷增加，工作經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富。當(dāng)你的內(nèi)心生發(fā)出“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”之感時(shí)，你就開(kāi)始積累走向成功之路的大智慧了。

3．不要急于發(fā)表意見(jiàn)，遇事三思而后行

越是年輕人，社會(huì)閱歷相對(duì)就越少，看問(wèn)題就越容易以點(diǎn)蓋面。所以遇事要冷靜思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么，不要急于發(fā)表意見(jiàn)。越是成大器的人，越是能沉住氣。

4．盯住領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)

每個(gè)人都有缺點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)也不例外。但每一個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的都有其獨(dú)到之處。只有多看領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)，才能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生敬佩之心，才能和領(lǐng)導(dǎo)配合默契。

換句話說(shuō)，只有盯住上司的長(zhǎng)處，才能學(xué)到上司的長(zhǎng)處，從而進(jìn)步自己。

5．虛心，再虛心

記住一句話：虛心是進(jìn)步的法寶，驕傲是成功的天敵。

說(shuō)明：

《跟上上司腳步——高效工作密碼》由企業(yè)管理出版社出版，全國(guó)新華書(shū)店發(fā)行，各售書(shū)網(wǎng)站均有銷(xiāo)售。