企業(yè)實(shí)用文體寫作 

主講導(dǎo)師：劉 靖

【課程背景】《企業(yè)實(shí)用公文寫作》課程（普通版），是企事業(yè)單位文職人員應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的公文寫作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、要求以及多種實(shí)用文體的寫作技巧。

【培訓(xùn)對象】

【課程收益】

1、指導(dǎo)學(xué)員掌握公文寫作的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、要求、注意事項(xiàng)等；

2、教導(dǎo)學(xué)員不同文體的寫作技巧；

3、讓學(xué)員掌握《通知》《請示》《報(bào)告》《計(jì)劃》《決議》《會議紀(jì)要》《簡報(bào)》《公函》《工作總結(jié)》《演講稿》10種常用文體的寫作方法、行文技巧；

4、指導(dǎo)學(xué)員快速提升公文寫作技能。

【課程時(shí)間】

4天（24小時(shí)）

【課程大綱】

                                                                   

【第一部分：公文寫作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)與要求】

第一講：公文特征與寫作要求

一．公文的五個(gè)特征

1. 職能性

2. 可靠性

3. 邏輯性

4. 簡明性

5. 規(guī)范性

二．公文寫作的7項(xiàng)要求

1. 符合法令和政策方針要求

2. 觀點(diǎn)明確、情況翔實(shí)的要求

3. 文字精練 標(biāo)點(diǎn)正確的要求

4. 條理清晰 層次分明的要求

5. 數(shù)字精準(zhǔn)、名詞正確的要求

6. 引言正確 內(nèi)容無誤的要求

7. 書面整潔、格式規(guī)范的要求

三．公文的7大作用

1. 言詞規(guī)范的作用

2. 政令通達(dá)的作用

3. 輿論宣傳的作用

4. 情報(bào)溝通的作用

5. 工作指引的作用

6. 參謀決策的作用

7. 商洽聯(lián)絡(luò)的作用

【本講教學(xué)目的】

公文，因是公眾性質(zhì)的文體，具有獨(dú)特的要求、規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和寫作注意事項(xiàng)。

本講課程指導(dǎo)學(xué)員從理論層面了解公文的特殊性和重要性，引起學(xué)員對公文寫作的重視。

第二講：公文的原則、規(guī)范與作用

一．公文語言6項(xiàng)原則

1. 公文語言和文學(xué)語言的區(qū)別

2. 注意公文語言的平實(shí)性

3. 多敘述,少用描寫語言

4. 注意語言的準(zhǔn)確性

5. 公文語言的通俗性

6. 公文語言的簡潔性

二．公文遵守的5個(gè)規(guī)范

1. 公文語言要中規(guī)中矩

2. 公文語言要合乎詞典意義

3. 公文要嚴(yán)格遵循語法規(guī)則

4. 保證不同讀者能理解一致

5. 語言盡量不要標(biāo)新立異

三．公文仿照3個(gè)特點(diǎn)

1.公文的“八股”特點(diǎn)

2.公文是模式化文體

3.公文體式標(biāo)準(zhǔn)化

【本講教學(xué)目的】

本講旨在讓學(xué)員認(rèn)知公文在標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化方面的要求，引起學(xué)員對公文規(guī)范的重視和遵循，從而區(qū)別于其它常規(guī)文體的寫作要求。

第三講：公文格式、用紙與版式設(shè)計(jì)要求

一．公文主題構(gòu)成5要素

1．標(biāo)題結(jié)構(gòu)

2．主送機(jī)關(guān)

3．正文層次要求

4．發(fā)文機(jī)關(guān)

5．發(fā)文日期

二．公文抄送保存6要求

1．文件版頭

2．公文編號

3．簽發(fā)人

4．機(jī)密等級

5．緊急程度

6．抄送單位

三．公文追溯4原則

1．閱讀范圍

2．附件

3．印章

4．印制版記

四．公文用紙5標(biāo)準(zhǔn)

1．國際標(biāo)準(zhǔn)A4紙

2．天頭

3．地腳

4．左白邊（訂口）

5．右白邊

五．公文頁碼設(shè)置4原則

1．首頁無頁碼

2．公文頁碼

3．單面字?jǐn)?shù)

4．公文裝訂

【本講教學(xué)目的】

本講課程通過五個(gè)版塊內(nèi)容的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)員掌握公文所具有的特殊格式、關(guān)鍵要求、細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)范性要素，從而嚴(yán)肅對待公文寫作，遵循公文的寫作規(guī)律，在細(xì)節(jié)要求方面確保中規(guī)中矩。

第四講：公文寫作技巧與行文要求

一．公文結(jié)構(gòu)4要素

1．公文結(jié)構(gòu)3版塊

2．正文開頭：

3．正文敘述：

4．正文結(jié)尾：

二．公文寫作5個(gè)法則

1．導(dǎo)語：

2．正文：

3．表述：

4．篇章：

5．結(jié)尾：

三．公文寫作的4個(gè)原則

1．及時(shí)性

2. 準(zhǔn)確性

3. 有效性

4. 保密性

四．公文寫作5步流程法

1．命題

2. 關(guān)聯(lián)詞

3. 開頭

4. 內(nèi)容敘述

5. 結(jié)尾

【本講教學(xué)目的】

本講通過四個(gè)版塊的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)員掌握公文的文體結(jié)構(gòu)以及在寫作時(shí)的相關(guān)要求。

【第二部分：通知、請示結(jié)構(gòu)、要求與寫作技法】

第五講：通知寫作技法

一、通知的文體結(jié)構(gòu)

1、標(biāo)題結(jié)構(gòu)

2、正文結(jié)構(gòu)

3、落款結(jié)構(gòu)

二、通知的格式要求

1、標(biāo)題格式

2、稱呼格式

3、正文格式

4、落款格式

三、通知的寫作難點(diǎn)

1、重點(diǎn)

2、難點(diǎn)

四、通知的寫作演練

1、范文對照寫作

2、導(dǎo)師點(diǎn)評

（1）格式的正確性

（2）內(nèi)容的完整性

（3）語言的簡明性

【本講教學(xué)目的】

本講通過四個(gè)版塊的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)員掌握《通知》的文體結(jié)構(gòu)以及寫作技法和相關(guān)要求，并現(xiàn)場演練《通知》寫作。

第六講：請示寫作技法

一、請示的文體解析

1、請示的文體認(rèn)知

2、請示的三種類型

二、請示的文體結(jié)構(gòu)

1、請示的標(biāo)題結(jié)構(gòu)

2、請示的稱謂要求

3、請示的正文結(jié)構(gòu)

4、請示的落款結(jié)構(gòu)

三、請示的格式要求

1、標(biāo)題的格式

2、稱呼的格式

3、正文的格式

4、落款的格式

四、請示的寫作難點(diǎn)

1、請示寫作的重點(diǎn)

2、請示寫作的難點(diǎn)

五、請示的寫作演練

1、范文對照寫作

2、導(dǎo)師點(diǎn)評

（1）格式的正確性

（2）內(nèi)容的完整性

（3）語言的簡明性

【本講教學(xué)目的】

本講指導(dǎo)學(xué)員掌握《請示》的文體結(jié)構(gòu)以及寫作技法和相關(guān)要求，并現(xiàn)場演練《請示》寫作。

【第三部分：計(jì)劃、會議紀(jì)要結(jié)構(gòu)、要求與寫作技法】

第七講：計(jì)劃寫作技法

一、計(jì)劃的文體解析

1、計(jì)劃的文體認(rèn)知

范例

2、計(jì)劃的三大要素

二、計(jì)劃的文體結(jié)構(gòu)

1、計(jì)劃的標(biāo)題結(jié)構(gòu)

范例

2、計(jì)劃的正文結(jié)構(gòu)

范例

3、計(jì)劃的落款結(jié)構(gòu)

三、計(jì)劃的格式要求

1、標(biāo)題的格式

2、正文的格式

3、落款的格式

四、計(jì)劃的寫作難點(diǎn)

1、計(jì)劃寫作的重點(diǎn)

2、計(jì)劃寫作的難點(diǎn)

五、計(jì)劃的寫作演練

1、范文對照寫作

2、導(dǎo)師點(diǎn)評

（1）格式的正確性

（2）內(nèi)容的完整性

（3）語言的簡明性

【本講教學(xué)目的】

本講通過五個(gè)版塊的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)員掌握《計(jì)劃》的文體結(jié)構(gòu)以及寫作技法和相關(guān)要求，并現(xiàn)場演練《計(jì)劃》寫作。

第八講：會議紀(jì)要寫作技法

一、會議紀(jì)要的文體解讀

1、會議紀(jì)要的文體認(rèn)知

2、會議紀(jì)要的6個(gè)特性

二、會議紀(jì)要的文體結(jié)構(gòu)

1、會議紀(jì)要的標(biāo)題結(jié)構(gòu)

2、會議概述結(jié)構(gòu)

范例

3、會議議題

4、會議內(nèi)容

范例

5、會議紀(jì)要結(jié)尾

6、會議紀(jì)要的落款結(jié)構(gòu)

7、會議紀(jì)要兩種表現(xiàn)形式

三、會議紀(jì)要寫作的重點(diǎn)和難點(diǎn)

1、會議紀(jì)要寫作的重點(diǎn)

2、會議紀(jì)要寫作的難點(diǎn)

四、會議紀(jì)要的寫作演練

1、范文對照寫作

2、導(dǎo)師點(diǎn)評

（1）格式的正確性

（2）內(nèi)容的完整性

（3）語言的簡明性

【本講教學(xué)目的】

本講指導(dǎo)學(xué)員掌握《會議紀(jì)要》的文體結(jié)構(gòu)以及寫作技法和相關(guān)要求，并現(xiàn)場演練《會議紀(jì)要》寫作。

【第四部分：工作總結(jié)、公函結(jié)構(gòu)、要求與寫作技法】

第九講：工作總結(jié)寫作技法

一．工作總結(jié)文體結(jié)構(gòu)

1.標(biāo)題結(jié)構(gòu)

2.開頭(導(dǎo)言)

3.正文(主體)結(jié)構(gòu)

4.結(jié)尾

5.署名結(jié)構(gòu)

二．工作總結(jié)6步流程

1.標(biāo)題寫作技巧

2.開頭寫作技巧與要求

3.過去工作總結(jié)

4.未來工作展望

5.結(jié)尾寫作技巧

6.署名、日期要求

三．工作總結(jié)的5個(gè)特征

四．工作總結(jié)寫作4項(xiàng)注意

五．訓(xùn)練：《工作總結(jié)》寫作練習(xí)與輔導(dǎo)

1、范文解析

2、對照寫作練習(xí)

3、導(dǎo)師點(diǎn)評

（1）格式的正確性

（2）內(nèi)容的完整性

（3）語言的簡明性

【本講教學(xué)目的】

本講通過五個(gè)版塊學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)員掌握《工作總結(jié)》的文體結(jié)構(gòu)以及寫作技法和相關(guān)要求，并現(xiàn)場演練《工作總結(jié)》寫作。

第十講：公函的寫作技法

一、公函的文體解讀

1、公函的文體認(rèn)知

2、公函的3個(gè)作用

3、公函的3個(gè)特性

二、公函的文體結(jié)構(gòu)

1、公函的首部結(jié)構(gòu)

2、公函的標(biāo)題結(jié)構(gòu)

范例

3、公函的正文結(jié)構(gòu)

范例

4、函的落款結(jié)構(gòu)

三、公函的寫作要求

1、公函首部寫作要求

2、公函正文寫作要求

3、公函結(jié)尾寫作要求

4、公函結(jié)語寫作要求

5、公函落款寫作要求

四、函的寫作重點(diǎn)和難點(diǎn)

1、公函的寫作重點(diǎn)

2、公函的寫作難點(diǎn)

五、公函的寫作演練

1、范文對照寫作

2、導(dǎo)師點(diǎn)評

（1）格式的正確性

（2）內(nèi)容的完整性

（3）語言的簡明性

【本講教學(xué)目的】

本講指導(dǎo)學(xué)員掌握《公函》的文體結(jié)構(gòu)以及寫作技法和相關(guān)要求，并現(xiàn)場演練《公函》寫作。

【第五部分：專題報(bào)告的結(jié)構(gòu)要求與寫作技法】

第十一講：專題報(bào)告寫作技法

一、專題報(bào)告的文體解析

1、專題報(bào)告的文體認(rèn)知

2、專題報(bào)告的文體特征

二、報(bào)告的文體結(jié)構(gòu)

1、報(bào)告的標(biāo)題結(jié)構(gòu)

2、報(bào)告的稱謂要求

3、報(bào)告的正文結(jié)構(gòu)

4、報(bào)告的落款結(jié)構(gòu)

三、撰寫專題報(bào)告6個(gè)程序

1、確定主題

2、搜集材料

范例

3、取舍材料

4、布局、撰寫提綱

范例

5、起草專題報(bào)告

6、修改專題報(bào)告

四、專題報(bào)告的格式要求

1、標(biāo)題的格式

2、稱謂的格式

3、導(dǎo)語的格式

4、正文的格式

5、落款的格式

【本講教學(xué)目的】

本講通過四個(gè)版塊的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)員掌握《專題報(bào)告》的文體結(jié)構(gòu)以及寫作技法。

第十二講：專題報(bào)告寫作難點(diǎn)

一、專題報(bào)告的寫作難點(diǎn)

1、專題報(bào)告的材料搜集

案例：我為申報(bào)廣東省政府質(zhì)量獎(jiǎng)的企業(yè)撰寫《自評報(bào)告》搜集材料過程

2、材料分析與取舍

3、文章布局與結(jié)構(gòu)搭建

4、導(dǎo)語把握與正文寫作

二、專題報(bào)告的寫作演練

1、范文對照寫作

范例

2、導(dǎo)師點(diǎn)評

（1）格式的正確性

（2）內(nèi)容的完整性

（3）語言的簡明性

【本講教學(xué)目的】

本講指導(dǎo)學(xué)員掌握《專題報(bào)告》的寫作難點(diǎn)和相關(guān)要求，并現(xiàn)場演練《專題報(bào)告》寫作。

【第六部分：工作簡報(bào)的結(jié)構(gòu)要求與寫作技法】

第十三講：工作簡報(bào)寫作規(guī)范要求

一、關(guān)于工作簡報(bào)的認(rèn)知

1、工作簡報(bào)文體解讀

2、工作簡報(bào)的功能

3、工作簡報(bào)的特點(diǎn)

范例

二、工作簡報(bào)的格式要求

1、簡報(bào)名稱

2、期號位置

3、編發(fā)單位

4、發(fā)行日期

5、密級要求

6、簡報(bào)編號

范例

三、工作簡報(bào)的規(guī)范要求

1、選題準(zhǔn)確

2、主題深刻

3、用事實(shí)說話

4、材料可行

5、表達(dá)精煉

6、成稿快速

【本講教學(xué)目的】

本講通過三個(gè)版塊的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)員掌握《工作簡報(bào)》的文體結(jié)構(gòu)以及相關(guān)要求。

第十四講：工作簡報(bào)寫作技法

一、工作簡報(bào)兩大類型

1、綜合工作簡報(bào)

2、專題工作簡報(bào)

二、工作簡報(bào)的結(jié)構(gòu)

1、簡報(bào)的整體結(jié)構(gòu)

2、簡報(bào)報(bào)頭結(jié)構(gòu)

3、簡報(bào)報(bào)身結(jié)構(gòu)

4、簡報(bào)報(bào)尾結(jié)構(gòu)

三、工作簡報(bào)寫作技巧

1、簡報(bào)標(biāo)題寫作技巧

2、簡報(bào)導(dǎo)語寫作技巧

3、簡報(bào)主題寫作技巧

4、簡報(bào)背景寫作技巧

5、簡報(bào)結(jié)尾寫作技巧

四、工作簡報(bào)寫作練習(xí)

1、范文對照

2、簡報(bào)寫作練習(xí)

【本講教學(xué)目的】

本講指導(dǎo)學(xué)員掌握《工作簡報(bào)》的寫作技法和相關(guān)要求，并現(xiàn)場演練《工作簡報(bào)》寫作。

【導(dǎo)師簡介】

劉 靖 導(dǎo) 師 簡 介

n 培訓(xùn)咨詢雙棲導(dǎo)師.出版9部管理著作

出版培訓(xùn)師教材1部、商戰(zhàn)長篇小說1部

n 制造業(yè)管理變革專家、中小企業(yè)運(yùn)營管理導(dǎo)師

廣東省2018年度十大金牌咨詢師（證書）

中國10強(qiáng)講師【2020年度】（證書）

廣東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會特聘專家（證書）

廣東省人社廳2020、2021年“省級精英訓(xùn)練營”導(dǎo)師

廣東省人社廳2019、2020、2021年企業(yè)培訓(xùn)師大賽總決賽評委

廣東省職業(yè)能力建設(shè)協(xié)會特聘專家（證書）

廣東省新時(shí)代職業(yè)開發(fā)研究院特聘專家（證書）

廣東外語外貿(mào)大學(xué)優(yōu)秀導(dǎo)師（證書）

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀導(dǎo)師（證書）

工信部電子第五研究所“廣東省中小企業(yè)人才培育”導(dǎo)師（證書）

華商學(xué)院首席專家（證書）、華商研究院特聘首席智庫專家（證書）

國際注冊管理咨詢師(CMC)培訓(xùn)考核認(rèn)證授課導(dǎo)師

多所高校EMBA、MBA兼職教授，盛世明德教育集團(tuán)特聘教授

廣東省“培訓(xùn)師認(rèn)證教程”編委，核心輔導(dǎo)專家

n 劉靖教授曾在教育、新聞、文化部門工作3年.曾在政府機(jī)關(guān)辦公室4年多.其間在《人民日報(bào)》、《河南日報(bào)》、《教師報(bào)》、《周口日報(bào)》、《河南科技報(bào)》、《河南農(nóng)民報(bào)》等中央和地方二十多家媒體發(fā)表新聞、文章等百萬余字，曾連續(xù)3年被周口地委宣傳部評選為“先進(jìn)新聞工作者”，被《河南農(nóng)民報(bào)》評為優(yōu)秀通訊員。在政府機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)黨政辦工作，從事政府文件起草，執(zhí)筆《政府工作報(bào)告》、《黨委工作報(bào)告》等重大文稿撰寫。出版管理著作9部。

n

n 曾在外企(港資、美資、臺資)和民企任職中高層13年.歷任:主管、課長、生產(chǎn)經(jīng)理、行政經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理等.曾在6000多人規(guī)模（旺季超過萬人）大型臺企任生產(chǎn)經(jīng)理，主導(dǎo)兩個(gè)工廠（陶瓷、波麗）生產(chǎn)運(yùn)營。

n 從事企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)13年.歷任咨詢項(xiàng)目經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理、首席講師，從事管理變革項(xiàng)目咨詢，指導(dǎo)生產(chǎn)效率提升和成本降低，管理干部培訓(xùn)及企業(yè)管理研究。為數(shù)十家港資、臺資、民營企業(yè)實(shí)施管理變革項(xiàng)目咨詢。講授公開課、內(nèi)訓(xùn)課數(shù)百場次，為千余家外企、民企、國企、央企管理干部授課。

n 多所高校EMBA、MBA管理課程兼職教授，多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“生產(chǎn)管理、成本控制、利潤管理、企業(yè)經(jīng)營管理”資深講師。亦多次受邀為央企、國企等體制內(nèi)超大型企業(yè)中高管授課

n 出版管理著作9部

《向高效要業(yè)績：倍增業(yè)績的54種實(shí)戰(zhàn)方法》廣東經(jīng)濟(jì)出版社出版；

《如何向管理要利潤》廣東經(jīng)濟(jì)出版社；

《微利管理》廣東經(jīng)濟(jì)出版社；

《適用的才是最好的：中小企業(yè)管理之道》中國電力出版社；

《給你一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如何提升士氣》人民郵電出版社出版；

《做正能量員工》廣東旅游出版社出版；

《跟上上司腳步：高效工作密碼》企業(yè)管理出版社出版；

《帶著答案來找我》廣東經(jīng)濟(jì)出版社出版；

《帶著答案來找我》廣東經(jīng)濟(jì)出版社出版；

《利潤為王》中國電力出版社出版運(yùn)行中。

劉靖教授給央企、國企、民企管理干部和高校MBA/EMBA授課圖片