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劉靖 2022年度中國(guó)100強(qiáng)講師
團(tuán)隊(duì)建設(shè),生產(chǎn)管理,降本增效專家
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劉靖:帶著答案來(lái)找我:如何自發(fā)解決問(wèn)題(二)
2016-01-20 48459
對(duì)象
企事業(yè)單位各階層干部、員工和技術(shù)人員
目的
端正心態(tài)、掌握高效工作和解決問(wèn)題的技能、提高解決問(wèn)題的能力和工作效率
內(nèi)容
劉靖專著《帶著答案來(lái)找我——7天打造答案型員工》由廣東經(jīng)濟(jì)出版社出版,全國(guó)發(fā)行。 帶著答案來(lái)找我 :讓員工自動(dòng)自發(fā)解決問(wèn)題(之二) 講師:劉 靖 (續(xù)) 第二講:?jiǎn)栴}是機(jī)體,時(shí)刻要抓住 ——面對(duì)問(wèn)題的四種境界 一.明確一個(gè)觀念:工作就是為了解決問(wèn)題. 1.試著改變自己的思想意識(shí)。 2.把解決問(wèn)題看作自己份內(nèi)的事。 3.讓自己再主動(dòng)一些。 4.在解決問(wèn)題中尋找樂(lè)趣。 5.解決問(wèn)題是學(xué)習(xí)的過(guò)程。 二.走出一個(gè)誤區(qū):問(wèn)題就是麻煩和障礙. 1.問(wèn)題是營(yíng)養(yǎng),不是毒藥 (1)在處理問(wèn)題時(shí)敗下陣來(lái)的員工,不是被問(wèn)題打敗,而是被自己的態(tài)度和意志打敗. (2)解決問(wèn)題能讓你變得足智多謀. (3)在解決問(wèn)題中收獲樂(lè)趣. 2.問(wèn)題是機(jī)會(huì),不是麻煩 (1)培養(yǎng)自己的韌性. (2)遇到問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì). (3)不要有一點(diǎn)成績(jī)就收兵,看能否讓成績(jī)更大一些. 3.問(wèn)題是發(fā)展,不是后退 (1)企業(yè)如何在解決問(wèn)題中發(fā)展? 4.問(wèn)題是動(dòng)力,不是阻力 (1)如何變阻力為動(dòng)力? 三.擁有一種意識(shí):時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題. 1.問(wèn)題的三個(gè)層面: (1)事前管理; (2)事中管理; (3)事后管理. 2.三類員工的差別: (1)平庸員工是亡羊補(bǔ)牢式的事后控制; (2)一般員工常常是在做事中控制; (3)好員工是盡可能的做好事前控制——善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 3.好員工的特色: (1)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的員工在工作中常?!按得蟠谩? (2)用客戶的眼光找問(wèn)題. (3)用老板的眼光找問(wèn)題. (4)學(xué)會(huì)從大局上找問(wèn)題. (5)換個(gè)角度審視工作,可能就會(huì)在原本認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題的地方找出問(wèn)題來(lái). (6)請(qǐng)別人幫忙找問(wèn)題. 四.養(yǎng)成一種習(xí)慣:主動(dòng)解決問(wèn)題. 人的習(xí)慣分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣,這二者對(duì)人生的影響,往往有著天壤之別. 1.怎樣養(yǎng)成解決問(wèn)題的好習(xí)慣? (1)多和好習(xí)慣多的員工打交道. (2)具有“打破砂鍋紋(問(wèn))到底”的執(zhí)著精神. (3)善于在“問(wèn)題”上鉆牛角尖. (4)成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做、認(rèn)真做. 2.養(yǎng)成好習(xí)慣需多長(zhǎng)時(shí)間? 心理學(xué)家提出了“好習(xí)慣21天培養(yǎng)法”的觀點(diǎn).他們認(rèn)為一項(xiàng)簡(jiǎn)單的行動(dòng)或行為,只要堅(jiān) 持21天,就能形成習(xí)慣.如果能堅(jiān)持90天,這個(gè)習(xí)慣就會(huì)穩(wěn)定下來(lái).如果能把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持 365天,再想改變都很困難. 第三講:尋找答案有方法 ——解決問(wèn)題的六大技能 一.克服恐懼,激發(fā)熱情: 打好心理戰(zhàn). 如何打好解決問(wèn)題的心理戰(zhàn)? 1.克服恐懼心理; 克服膽怯心理的方法: (1)從心理上輕視問(wèn)題,在解決時(shí)重視問(wèn)題. (2)培養(yǎng)自信心. (3)多鍛煉自己. (4)提高責(zé)任感. 2.激發(fā)對(duì)工作的熱情. 如何激發(fā)解決問(wèn)題的熱情? (1)喚起工作熱情. (2)要有藐視問(wèn)題的氣度. (3)樹立解決問(wèn)題的信心. (4)把問(wèn)題看作是“紙老虎”. (5)正確對(duì)待批評(píng). (6)向工作熱情高的人學(xué)習(xí). 二.找到問(wèn)題的癥結(jié):對(duì)癥下藥是關(guān)鍵. 1.把問(wèn)題想透徹. 怎樣將問(wèn)題想透徹? (1)多聽多問(wèn),先把問(wèn)題了解透. (2)由點(diǎn)及面,從多角度分析問(wèn)題. (3)找準(zhǔn)問(wèn)題點(diǎn),給問(wèn)題準(zhǔn)確定位. 2.找到問(wèn)題發(fā)源地. (1)怎樣追根溯源找問(wèn)題? (a)克服急于解決問(wèn)題的浮躁心態(tài). (b)多問(wèn)幾個(gè)為什么. (c)找準(zhǔn)方向. (2)5W2H法的運(yùn)用. 三.換個(gè)角度來(lái)思考:不要吊在一棵樹上. 1.員工遇到問(wèn)題時(shí)的三種表現(xiàn): (1)短時(shí)間想不出方法就氣餒. (2)順著一個(gè)思路一直想下去,想不出方法不罷休. (3)一條路走不通就改走第二條或第三條路,不會(huì)在一棵樹上吊死. 2.系統(tǒng)思考問(wèn)題應(yīng)注意”三性”原則: (1)整體性思考. (2)結(jié)構(gòu)性思考. (3)要素性思考. 四.逆向思維:不走尋常路. 1.逆向思維應(yīng)注意的二個(gè)問(wèn)題: (1)先找到切入點(diǎn). (2)找相關(guān)人幫助找答案. 2.從結(jié)果找答案的優(yōu)勢(shì): (1)從結(jié)果找答案可解決久拖不決的問(wèn)題. (2)沒(méi)解決不了的問(wèn)題,只有想不到的方法. 五.依靠團(tuán)隊(duì)的力量:眾人拾柴火焰高. 1.形成團(tuán)隊(duì)力量應(yīng)注意幾個(gè)事項(xiàng): (1)相互信任是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ).沒(méi)有信任做基礎(chǔ),成員之間相互猜疑,團(tuán)隊(duì)就是一盤散沙. (2)妥善處理與隊(duì)友之間的關(guān)系.在與隊(duì)友交往時(shí),要多一些主動(dòng)、誠(chéng)意和熱忱,用贊美緩 解與隊(duì)友的沖突. (3)樂(lè)于助人. (4)培養(yǎng)主動(dòng)做事的習(xí)慣. (5)學(xué)會(huì)傾聽.傾聽是理解和尊重隊(duì)友的客觀體現(xiàn)。 (6)讓個(gè)人目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)保持一致. (7)敢于創(chuàng)新.個(gè)人創(chuàng)新是提升團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的基準(zhǔn)因素,沒(méi)有個(gè)人創(chuàng)新,就沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步. 六.提升能力是根本:暴發(fā)自己的能量. 1.提高能力是根本. (1)職務(wù)和名氣不是解決問(wèn)題的根本因素,只有高水準(zhǔn)的能力才是做好工作的基礎(chǔ). (2)能力不是先天就有的,是在辛勤鍛煉和正確方法指導(dǎo)下努力的結(jié)果. 2.機(jī)會(huì)等待有能力的人. (1)機(jī)會(huì)等待有能力的員工. (2)學(xué)習(xí)是提升能力的必要條件. 3.學(xué)習(xí)是提升能力的重要條件. 4.解決問(wèn)題需要掌握的技能. (1)解決問(wèn)題的80:20法則. (2)遞進(jìn)式清除問(wèn)題法. 第四講:這才是讓老板省心的員工 ——提升效率的十大措施 一.少些抱怨,多些實(shí)干. 1.抱怨型員工遭遇的五方面問(wèn)題: (1)容易迷失自己. (2)容易使人浮躁. (3)抱怨會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你心生厭煩. (4)抱怨會(huì)讓你缺少朋友. (5)抱怨會(huì)讓你的業(yè)績(jī)低落. 2.怎樣改變抱怨心態(tài)? (1)讓心態(tài)陽(yáng)光起來(lái). (2)培養(yǎng)“大我”境界. (3)強(qiáng)化責(zé)任感. (4)從工作中尋找快樂(lè). 二.少些逃避,多些面對(duì). 1.逃避問(wèn)題的五大因素: (1)怕麻煩. (2)怕?lián)?zé)任. (3)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)觀念. (4)沒(méi)有上進(jìn)心. (5)缺乏追求卓越的信念. 三.少些空談,多些思考. 1.空談?wù)邞?yīng)注意的三個(gè)方面: (1)空談?wù)卟荒軗?dān)起大任. (2)理論是離不開實(shí)踐的. (3)以變應(yīng)變才能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的發(fā)展. 2.學(xué)會(huì)思考: (1)學(xué)歷高不代表工作能力強(qiáng). (2)思考力比擁有理論知識(shí)更重要. (3)只要多思考,任何問(wèn)題都能找到更好的解決方法. (4)不要墨守成規(guī). 四.少些傳遞,多些執(zhí)行. 1.傳遞問(wèn)題要不得. 如何預(yù)防傳遞問(wèn)題 (1)工作要有責(zé)任心. (2)”事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài)要不得. (3)將問(wèn)題傳給后面的人是損人不利己的. (4)別把問(wèn)題當(dāng)皮球. 2.立即執(zhí)行益處多. 做執(zhí)行者的四大好處 (1)執(zhí)行會(huì)讓工作做的更到位. (2)執(zhí)行會(huì)讓你的工作變得輕松愉快. (3)執(zhí)行會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)欣賞你. (4)執(zhí)行能提升你的業(yè)績(jī). 五.少些騷擾,多些分擔(dān). 1.騷擾型員工的四種不良心態(tài) (1)缺少同情心. (2)怕吃虧的思想作祟. (3)有看別人笑話的意思. (4)缺少團(tuán)隊(duì)精神. 2.騷擾型員工向好員工轉(zhuǎn)變的四種方法? (1)向心態(tài)積極、工作主動(dòng)的同事學(xué)習(xí). (2)不計(jì)較小的得失. (3)把幫別人分擔(dān)工作看作是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì). (4)樹立集體主義思想. 六.少些推卸,多些責(zé)任. 1.推卸責(zé)任存在六個(gè)方面的問(wèn)題: (1)推卸責(zé)任會(huì)讓人養(yǎng)成說(shuō)謊的壞習(xí)慣. (2)推卸責(zé)任會(huì)讓你錯(cuò)上加錯(cuò). (3)推卸責(zé)任會(huì)讓同事和朋友疏遠(yuǎn)你. (4)推卸責(zé)任會(huì)讓你的形象沾上污跡. (5)推卸責(zé)任會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你失去信任. (6)推卸責(zé)任會(huì)失去進(jìn)步的機(jī)會(huì). 2.培養(yǎng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的四種方法: (1)別把責(zé)任當(dāng)負(fù)擔(dān)。 (2)責(zé)任就是“磨刀石”。 (3)責(zé)任是信任的基石。 (4)承擔(dān)責(zé)任是成功的重要條件。 七.少些應(yīng)付,多些投入. 1.應(yīng)付工作的四種原因: (1)工作態(tài)度消極. (2)“優(yōu)越感”衍生“無(wú)所謂”思想. (3)對(duì)工作沒(méi)興趣. (4)好高騖遠(yuǎn). 2.如何快速成長(zhǎng)? (1)工作態(tài)度積極。 (2)壓力產(chǎn)生動(dòng)力。 (3)勤奮的精神和對(duì)工作全心投入的執(zhí)著。 (4)不怕吃虧的心理。 (5)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 八.少些拖延,多些主動(dòng). 1.告別拖延的四種方法: (1)將要做的工作分出主次,擬定出每項(xiàng)工作要完成的時(shí)間. (2)對(duì)遺留工作做一次徹底清理. (3)養(yǎng)成今天工作今天做完的習(xí)慣. (4)告訴自己:我要無(wú)愧于我拿的工資. 九.少些借口,多些行動(dòng). 1.借口的八大危害: 借口會(huì)滋生拖延的惡習(xí) 借口使一個(gè)人變得懦弱 借口有時(shí)能釀成大遺憾 借口有時(shí)就等同于妥協(xié) 借口能毀滅人的自制力 借口能夠使人喪失自信 借口只會(huì)讓人步步跌倒 借口只會(huì)令人失去成功 2.如何加強(qiáng)主動(dòng)性. 十.少些掩蓋,多些暴露. 1.掩蓋問(wèn)題者的四種心態(tài): (1)怕挨批,沒(méi)有承擔(dān)責(zé)任的意識(shí). (2)怕領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)自己無(wú)能. (3)缺少完美心態(tài),不想把工作做到最好. (4)存在蒙混過(guò)關(guān)的僥幸心理. 2.如何暴露問(wèn)題. (未完待續(xù)) 劉靖專著《帶著答案來(lái)找我——7天打造答案型員工》由廣東經(jīng)濟(jì)出版社出版,全國(guó)發(fā)行。 劉靖講師簡(jiǎn)介 劉靖:實(shí)戰(zhàn)型管理培訓(xùn)專家..中小企業(yè)管理專家.. “適用式企業(yè)管理模式”研究中心主任.. 暢銷書《帶著答案來(lái)找我》、《跟上上司腳步》、《士氣決定業(yè)績(jī)》、《中小企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)——適用式管理》作者.. 華企盛世企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師、培訓(xùn)師導(dǎo)師、首席咨詢師、總經(jīng)理.. 北京時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司特聘講師..時(shí)代光華圖書有限公司簽約著作人.. 中小型企業(yè)管理變革駐廠輔導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)管理改善資深咨詢師.. 中小型民營(yíng)企業(yè)成本控制與生產(chǎn)管理改善資深顧問(wèn)師.. 南方學(xué)院企業(yè)管理講師.. 江門市正泰企業(yè)管理有限公司主要講師、資深管理顧問(wèn).. 江蘇銀星企業(yè)管理咨詢有限公司主要講師、資深管理顧問(wèn).. 北京贏家大講堂簽約講師.. 中華講師網(wǎng)特聘講師.. 佛山市新笙企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司資深培訓(xùn)師、企業(yè)管理與改善導(dǎo)師.. 名師堂企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師、培訓(xùn)師導(dǎo)師.. 多家企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重點(diǎn)合作講師.. 東莞市智典創(chuàng)意策劃?rùn)C(jī)構(gòu)專家顧問(wèn).. 主講課程: 《生產(chǎn)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善》、《高效工作技巧——跟上上司腳步》、《低成本卓越現(xiàn)場(chǎng)打造》、《如何降低制造成本》、《如何提高生產(chǎn)效率》、《中小企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)》、《職業(yè)素養(yǎng)提升》、《劉靖——解讀“如何培養(yǎng)答案型員工”》、《80后90后員工高效管理10大法寶》、《班組長(zhǎng)素養(yǎng)與管理能力提升》、《做最給力的車間主任》、《民營(yíng)企業(yè)高效管理與成本控制》、《中層管理勝任力提升》、《高效的時(shí)間管理》、《現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善》、《打造不找借口打方法的高效團(tuán)隊(duì)》、《杰出班組長(zhǎng)》、《培訓(xùn)講師授課藝術(shù)》、《生產(chǎn)干部提升之道》、《執(zhí)行力與業(yè)績(jī)提升》、《TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)》、《溝通藝術(shù)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作》、《生產(chǎn)成本控制》、《6S管理培訓(xùn)教程》、《打造高效高能管理團(tuán)隊(duì)》、《企業(yè)文化與特色管理》》、《如何打造核心團(tuán)隊(duì)》等。 講師授課專長(zhǎng): 劉靖老師諳熟企業(yè)管理和生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、駐廠輔導(dǎo),具有多年的企業(yè)管理培訓(xùn)和駐廠輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理、成本控制、干部素質(zhì)提升、企業(yè)文化打造、7S管理、標(biāo)準(zhǔn)化管理、目視化管理、精細(xì)化管理等現(xiàn)代企業(yè)管理有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和理論認(rèn)知,參與不同行業(yè)、不同類型的民營(yíng)企業(yè)的管理變革和駐廠輔導(dǎo),對(duì)民營(yíng)企業(yè)在管理中存在的問(wèn)題了如指掌,并根據(jù)民營(yíng)企業(yè)在管理中存在的諸多問(wèn)題,有針對(duì)性的創(chuàng)立了“適用性企業(yè)管理模式”。對(duì)中小型企業(yè)管理變革駐廠輔導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)管理改善、生產(chǎn)成本控制、企業(yè)文化打造等,具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和精深的理論認(rèn)知。 培訓(xùn)與企業(yè)管理工作簡(jiǎn)歷: 劉靖前期在港資、臺(tái)資、美資企業(yè)任職行政課長(zhǎng)、生產(chǎn)課長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、副總經(jīng)理等職位10多年,后在著名企業(yè)管理咨詢機(jī)構(gòu)任職項(xiàng)目總監(jiān)、總經(jīng)理、高級(jí)培訓(xùn)師,培訓(xùn)師導(dǎo)師?,F(xiàn)為東莞市華企盛世企業(yè)管理咨詢有限公司執(zhí)行董事、總經(jīng)理、培訓(xùn)師導(dǎo)師、金牌講師、企業(yè)管理變革及輔導(dǎo)首席咨詢師. 其他工作經(jīng)歷: 劉靖90年代初期從事教師、新聞工作者、文化宣傳干事、政協(xié)秘書和政府辦主任等職,有百萬(wàn)字新聞作品見諸《人民日?qǐng)?bào)》、《河南日?qǐng)?bào)》、《周口日?qǐng)?bào)》、《河南科技報(bào)》、《教師報(bào)》、《農(nóng)業(yè) 農(nóng)民 農(nóng)村》雜志、《河南農(nóng)民報(bào)》、《教育時(shí)報(bào)》、河南電視臺(tái)、河南人民廣播電臺(tái)、周口電視臺(tái)、周口人民廣播電臺(tái)等數(shù)十家中央和省(地)市新聞單位采用。 創(chuàng)作經(jīng)歷: 劉靖工作之余從事文學(xué)創(chuàng)作。精于政府公文、新聞采寫、散文、詩(shī)詞創(chuàng)作、長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作、劇本創(chuàng)作等,曾從事自由撰稿人、編劇等文藝創(chuàng)作職業(yè),出版著作有:管理專著《跟上上司腳步——高效工作密碼》、《帶著答案來(lái)找我——7天打造答案型員工》。已完成管理著作《贏在士氣》、《適用式管理——中小企業(yè)管理實(shí)務(wù)》,商戰(zhàn)長(zhǎng)篇小說(shuō)《詭商》,官場(chǎng)長(zhǎng)篇小說(shuō)《迷醉官場(chǎng)》等。創(chuàng)作完成待出版著作《商通天下》(商戰(zhàn)長(zhǎng)篇小說(shuō))、《贓官清官》(官場(chǎng)長(zhǎng)篇小說(shuō))、《基層官場(chǎng)》(官場(chǎng)長(zhǎng)篇小說(shuō))、《常務(wù)總經(jīng)理》(企業(yè)管理長(zhǎng)篇小說(shuō)),大型電視劇本《新瓷商》(34集)。 劉靖創(chuàng)作書籍和影視劇本: 《帶著答案來(lái)找我——7天打造答案型員工》廣東經(jīng)濟(jì)出版社出版發(fā)行. 《跟上上司腳步——高效工作密碼》企業(yè)管理出版社出版發(fā)行. 《贏在士氣》出版運(yùn)行中. 《適用式管理——中小企業(yè)成功之路》已完成初稿. 《基層官場(chǎng)》出版運(yùn)行中。連載:原文小說(shuō)網(wǎng)、17K小說(shuō)網(wǎng)(此書有上百家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載). 《詭商》上、下卷,香港新譯中文出版社出版. 《迷醉官場(chǎng)》上卷,香港新譯中文出版社出版. 《商通天下》(尚未出版)原文小說(shuō)網(wǎng)連載. 《贓官清官》連載:17K小說(shuō)網(wǎng)(此書有上百家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載). 《常務(wù)總經(jīng)理》連載:紅袖添香文學(xué)網(wǎng). 電視劇《新瓷商》34集(尚未投入拍攝). 課程特色: 劉靖老師的課程是:從企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)出發(fā)講理論,管理戰(zhàn)略與管理戰(zhàn)術(shù)(技能)相結(jié)合。從而打破常規(guī)的專家、教授授課“理論多、實(shí)踐少、難操作”的問(wèn)題。同時(shí)也規(guī)避了一般管理技能培訓(xùn)師過(guò)分強(qiáng)調(diào)某些所謂的要點(diǎn),偏離企業(yè)管理核心,讓聽課者誤入歧途的問(wèn)題。 劉靖老師的課程讓學(xué)員聽得懂、學(xué)得會(huì)、用得上,效果立竿見影 授課狀況: 劉靖主講課程以生產(chǎn)管理、心態(tài)管理、成本管理、企業(yè)文化建設(shè)和管理技能提升為主,開設(shè)公開課較多,長(zhǎng)期巡講在廣州、深圳、天津、珠海、東莞、佛山、江蘇常州市、河南鄭州、惠州、中山、江門等十多個(gè)城市。 授課風(fēng)格: 劉靖屬于實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師,具有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)管理變革、駐廠輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),對(duì)企業(yè)管理中存在的問(wèn)題了如指掌,尤其擅長(zhǎng)“生產(chǎn)管理、現(xiàn)場(chǎng)改善、管理技能提升、生產(chǎn)成本控制、7S管理與推行、企業(yè)文化打造、心態(tài)情緒管理”等課程。 劉靖的授課風(fēng)格采用技能傳授、理論引導(dǎo)、案例與故事穿插、游戲輔助、旁征博引、課堂互動(dòng)等眾多管理課程的授課方式,注重調(diào)動(dòng)學(xué)員聽課的積極性和課堂氣氛、士氣的激發(fā),將講師授課時(shí)應(yīng)有的激情和煽情巧妙滲透于授課過(guò)程之中,從而打破了常規(guī)講課理論過(guò)多、內(nèi)容空洞、學(xué)員難以接受的模式,用豐富的案例解讀艱澀難懂的管理理論,學(xué)員好評(píng)如潮。 劉靖老師講授企業(yè)管理內(nèi)訓(xùn)課與公開課程較多,受益企業(yè)上千家。部分摘錄如下: 惠州市展華印鐵制罐有限公司 江蘇省豐登農(nóng)藥有限公司 廣東星河生物科技股份有限公司 中國(guó)南方電網(wǎng)貴州省電網(wǎng)公司 商通天下(北京)科技有限公司 佛山市凱戈利門業(yè)有限公司 佛山市淘氣貝貝服飾有限公司 惠州市天羽漂染有限公司 佛山市南海獅王門業(yè)有限公司 佛山市中欣紡織助劑廠 東莞市泛亞金屬制造有限公司. 佛山市南海紫佳門業(yè)有限公司 佛山市金博特機(jī)械有限公司 佛山市慧嬰寶嬰兒用品有限公司 廣州市廣發(fā)蜂窩紙品包裝有限公司. 珠海市美合石油化工有限公司. 中山市金馬科技娛樂(lè)設(shè)備有限公司. 佛山市宇森醫(yī)療器械有限公司. 珠海市宏昌五金制品有限公司. 惠州市麗日購(gòu)物廣場(chǎng). 香港博勝控股有限公司 (臺(tái)山市昌輝玩具制品有限公司). 馬斯葛志豪照相器材(惠州)有限公司. 廣州市亨威汽車配件有限公司. 惠州市永誠(chéng)印刷有限公司. 深圳市奧雅裝飾有限公司. 珠海市威馬企業(yè)管理服務(wù)有限公司. 佛山市南海千江粉末科技有限公司. 東莞市金華機(jī)械制造有限公司. 佛山市居龍家具有限公司. 東莞市萬(wàn)里行橡膠有限公司. 東莞市鼎霖皮件有限公司. 東莞市瀛通電線有限公司. 佛山市塞羅娜家具有限公司. 東莞市開來(lái)電器有限公司. 珠海市珍絲鯢服飾有限公司. 湖北省旭華電子有限公司. 珠海市飛環(huán)機(jī)械模具有限公司. 中山市天祥制品有限公司. 東莞市德尚藝品有限公司. 深圳市昊益鑫燈飾制品有限公司. 佛山市惠宜紡織品有限公司. 中山市雅圖涂料有限公司. ………… 客戶評(píng)價(jià): 案例一:江蘇省豐登農(nóng)藥有限公司董事長(zhǎng)紀(jì)立新先生,對(duì)劉靖老師為該公司講授的3場(chǎng)培訓(xùn)課程《內(nèi)部客戶服務(wù)與工作效率提升》、《生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)》、《班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與能力提升》給予高度評(píng)價(jià)。培訓(xùn)結(jié)束后,紀(jì)董事長(zhǎng)就企業(yè)管理中存在的問(wèn)題與劉靖老師進(jìn)行深層次交流。并對(duì)劉靖老師贈(zèng)予的著作《跟上上司腳步》、《帶著答案來(lái)找我》表示深深感謝。 案例二:廣東星河生物科技股份有限公司干部接受劉靖老師講授的《打造不找借口找方法的高效團(tuán)隊(duì)》課程后,聽課學(xué)員評(píng)價(jià)很高。該公司并與劉靖老師簽訂為期一年的內(nèi)訓(xùn)協(xié)議,對(duì)公司總部和各分公司全體干部進(jìn)行系統(tǒng)性培訓(xùn),提升了干部的管理能力和職業(yè)素養(yǎng),為企業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。與此同時(shí),公司還團(tuán)購(gòu)劉靖老師創(chuàng)作出版的《帶著答案來(lái)找我》數(shù)百本,分發(fā)給各分公司干部和儲(chǔ)備干部、技術(shù)人員、優(yōu)秀員工閱讀學(xué)習(xí)。 案例三:東莞市泛亞金屬制造有限公司經(jīng)劉靖老師現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)后,現(xiàn)場(chǎng)管理效果得到大幅改善,成本控制和生產(chǎn)效率提升均取得良好效果,干部素養(yǎng)也得到相應(yīng)提高??偨?jīng)理潘正中先生對(duì)劉靖老師的輔導(dǎo)和培訓(xùn)效果給予高度評(píng)價(jià)。 廣州市廣發(fā)蜂窩紙品包裝有限公司總經(jīng)理姚發(fā)先生、珠海市宏昌五金制品有限公司總經(jīng)理羅筆成先生、深圳市奧雅裝飾有限公司董事長(zhǎng)馬輝先生、中山市金馬科技娛樂(lè)設(shè)備有限公司總經(jīng)理劉喜旺先生、佛山市居龍家具有限公司總經(jīng)理?xiàng)畹詈O壬⒎鹕绞杏钌t(yī)療器械有限公司總經(jīng)理鄭永良先生、東莞市金華機(jī)械設(shè)備有限公司總經(jīng)理郝深先生、江蘇銀星管理顧問(wèn)有限公司總經(jīng)理張曉強(qiáng)先生、佛山市新笙企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司總監(jiān)唐小金女士、廣州市亨威汽車配件有限公司副總經(jīng)理陳宗文先生、馬斯葛志豪照相器材(惠州)有限公司廠長(zhǎng)賴雄英女士、艾克瑪(惠州)輸送設(shè)備有限公司黃友寶先生、佛山市粵暉紙品有限公司總經(jīng)理朱培洲先生、佛山市南海千江粉末科技有限公司總監(jiān)李佰戰(zhàn)先生、佛山市富幫家具有限公司總經(jīng)理蘇光祥先生、惠州市展華印鐵制罐有限公司經(jīng)理張曉晴女士、珠海市美合石油化工有限公司生產(chǎn)部經(jīng)理謝潔忠先生、臺(tái)山市昌輝玩具制品有限公司經(jīng)理劉海華小姐、惠州市永誠(chéng)印刷有限公司副總經(jīng)理袁女士、惠州市麗日購(gòu)物廣場(chǎng)店長(zhǎng)黃達(dá)祝女士、廣州市帝華金屬結(jié)構(gòu)制造有限公司經(jīng)理汪訓(xùn)華先生……等上千家公司的總經(jīng)理和企業(yè)干部,對(duì)劉靖老師主講的課程和輔導(dǎo)效果給予高度評(píng)價(jià)。 …………
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