陳馨賢,陳馨賢講師,陳馨賢聯(lián)系方式,陳馨賢培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
人力資源效能提升導(dǎo)師
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職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說合適的話,做合適的事。怎樣使我們?cè)诠ぷ髦惺刮覀兊墓ぷ鳡顟B(tài)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化。規(guī)范化、制度化呢,怎樣可以使我們?cè)?/div>
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企業(yè)一年的發(fā)展靠領(lǐng)導(dǎo),三年的發(fā)展靠制度,十年的發(fā)展靠文化??梢娖髽I(yè)的發(fā)展有賴于文化生生不息的延續(xù)。進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)后,企業(yè)的價(jià)值觀和職工的價(jià)值觀,企業(yè)和職工的行為都在發(fā)生深刻的變化,新舊價(jià)值觀的交合,既有
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現(xiàn)階段,我國(guó)的醫(yī)院特別是國(guó)有醫(yī)院的人力資源管理還留有很重的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)痕跡,還處于傳統(tǒng)的人事管理階段,醫(yī)院人事部門僅僅是一個(gè)行政服務(wù)部門,沒有自己的職能,不能進(jìn)行相應(yīng)的政策、制度的制定與修改,不能為
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據(jù)我所知,世界上有這么兩家小得不能再小卻聲名遠(yuǎn)播的餐館。一家在我們首都北京后海柳蔭街羊房胡同11號(hào),是只有一張餐桌的中國(guó)餐館。原來連名字都沒有,因?yàn)橹魅诵諈?,“厲家菜”就這樣叫起來成了餐館名。____
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工作幾年之后是不是會(huì)感到很迷茫呢?不知道自己以后的發(fā)展方向回事什么樣,也沒有清晰的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,這個(gè)時(shí)候就需要我們停下來了,就像開車一樣,若是不知道自己走的路對(duì)不對(duì),也不知道前面的路是不是能通,就需要
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心態(tài)的培訓(xùn)是幫助員工拓展觀念、調(diào)適心態(tài),建立有助于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、取得成功的態(tài)度的一種培訓(xùn)方式。心態(tài)調(diào)適和訓(xùn)練的方向就是心態(tài)積極、平衡,保持愉快的心境?!皯B(tài)度決定一切”,米盧教練的這句話,是特別強(qiáng)調(diào)心態(tài)
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企業(yè)的發(fā)展離不開全體員工的同心同德與同甘共苦,離不開能使員工為之自覺奮斗和奉獻(xiàn)的企業(yè)文化。員工只有在奮斗的過程中與企業(yè)的目標(biāo)保持高度一致,具有"企興我榮、企衰我恥"這一共同的奉
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一個(gè)人倘若沒有了靈魂,那么他就沒有了七情六欲、沒有了思想與善良同時(shí)企業(yè)也是一樣,一個(gè)企業(yè)沒有了其根本的靈魂所在,那么,這個(gè)企業(yè)就是一具軀殼。什么是企業(yè)的靈魂呢?是員工、領(lǐng)導(dǎo)者還是企業(yè)產(chǎn)品?筆者認(rèn)為一
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80后正處在職場(chǎng)上的學(xué)習(xí)上升期,但也有不少人,沒有把握好職業(yè)方向,或者在職場(chǎng)頻頻受挫,而遭遇瓶頸期,那么80后遭遇職場(chǎng)瓶頸期如何解壓? 一般而言,80后中,有一部分的人群已經(jīng)成家,那么養(yǎng)家糊口的重任
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培訓(xùn)目的: 完成這個(gè)課程後,你就學(xué)會(huì) ■掌握機(jī)會(huì),善用所學(xué)的技巧,保持巳改善的工作水平。 ■按照“重要步驟”及“基本原則”,策劃及主持討論,研究如何保持巳改善的工作水平。培訓(xùn)時(shí)間:2-3天培訓(xùn)老師:陳
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