陳馨賢,陳馨賢講師,陳馨賢聯系方式,陳馨賢培訓師-【中華講師網】
人力資源效能提升導師
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陳馨賢:陳馨賢-職業(yè)化團隊塑造培訓課程
2016-01-20 39082
對象
企業(yè)全體員工
目的
掌握職業(yè)化團隊塑造的技能提升方法
內容
培訓時間:2天 培訓地點:客戶自定 培訓對象:企業(yè)全體員工 主要特點:詳細闡述職業(yè)化團隊塑造的操作精髓 案例指導:分析職業(yè)化團隊塑造內訓的經典個案 案例訓練:掌握職業(yè)化團隊塑造的技能提升方法 行動建議:職業(yè)化團隊塑造培訓的實戰(zhàn)模擬練習 提升建議:引爆職業(yè)化團隊塑造潛力的行動方案 培訓大綱:職業(yè)化培訓-職業(yè)化團隊塑造培訓課程主要內容概要 第一章 職業(yè)化團隊是中國企業(yè)的必然方向   一.企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士    做客人才欄目的啟示:各大公司選才的相似之處   啟示:員工的職業(yè)化水平導致成功    二.職業(yè)化的概念    1.職業(yè)化的定義 2.企業(yè)職業(yè)化的方向    3.職業(yè)化素質的構成    4.職業(yè)化素質的冰山模型    三.人才的真義   人才評價標準:一是能力,二是態(tài)度   人才坐標系:人才,人財,人材,人裁   四類人CAI的待遇 企業(yè)家名言:    四.職業(yè)化團隊定義    1.引子游戲:齊放竹竿游戲     感悟成功團隊的要素是什么?     2.什么是職業(yè)化團隊?    3.理解職業(yè)化團隊工作    第二章 職業(yè)化培訓-職業(yè)化團隊塑造培訓課程之全體員工必備的職業(yè)化基本理念    一.向軍人學習職業(yè)化理念 從一則故事談起:  西點軍校的故事(一份值得炫耀的名單)  到底是什么成就了“西點”成功的培訓模式?   偉人評論西點軍校    二.企業(yè)人必須具備的職業(yè)化基本理念              1.敬業(yè)并精業(yè) 松下幸之助的感言 敬業(yè)的實質—投入并快樂在工作 不是要我做,而是我要做   2.擁有良好的心態(tài)和信念 積極心態(tài)和消極心態(tài)對比 人類精神的陽光:積極心態(tài)的案例分析 如何培養(yǎng)積極的心態(tài)? 3.做事先做人        1)做一個勇于承擔責任的人 責任感不強的典型行為有下面一些表現 工作不要60分,工作沒有100分 2)做一個具有團隊精神的人 3)做一個善于學習的人 終身學習的職業(yè)人 4)做一個了解組織與他人需要的人 5)做一個虛懷若谷的人 4.工作目標導向,認真負責  目的意識和問題意識 如何加強目的意識和問題意識?   第三章 全體經理人必備的職業(yè)化高端理念    一.有效溝通無極限  1.管理人員溝通的重要性 2.溝通對于領導者來說更具有特殊意義 不善溝通的人不適合做經理人  3.團隊成員的有效溝通-有效溝通的六特性    二.人本管理不錯位 1.現代企業(yè)人力資源管理的地位 德魯克的名言 企業(yè)命運與HRM     2.現代企業(yè)面臨的社會人文環(huán)境     3.現代企業(yè)人力資源管理的理念與內涵  認識人性、尊重人性、以人為本     4.激勵機制是人本管理的必然   三.職業(yè)經理人的歷史使命不辜負 1.為國家創(chuàng)財富 2.為員工造飯碗  3.在壓力下進取    4.創(chuàng)新經營,打造百年老店      第四章.職業(yè)化培訓-職業(yè)化團隊塑造培訓課程之提升團隊領導力與執(zhí)行力的總體方法    一.提升職業(yè)化團隊領導力的總體方法 1.經理人領導權力與領導能力 2.經理人領導效能的支柱模型 3.經理人的情境領導  4.經理人領導工作的基本原則  5.經理人領導工作的思維方法    二.提升職業(yè)化團隊執(zhí)行力的總體方法   1.執(zhí)行力是企業(yè)三大流程的有機結合 企業(yè)的組織流程    執(zhí)行力是企業(yè)三大流程的有機結合  2.執(zhí)行力是企業(yè)組織結構的無界化--高度協(xié)作 領導者必須要在全公司內建立無邊界的協(xié)作文化 3.中國企業(yè)的執(zhí)行問題分析及出路 1)中國企業(yè)過去成功在哪里? 2)中國企業(yè)現今差距在哪里? 3)中國企業(yè)執(zhí)行力問題的更深根源在哪里? 4)出路與對策 課程總結:職業(yè)化培訓-職業(yè)化團隊塑造培訓課程總結。
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