周光輝,周光輝講師,周光輝聯(lián)系方式,周光輝培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
家居建材營(yíng)銷(xiāo)管理實(shí)戰(zhàn)講師
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周光輝:《NLP動(dòng)力營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)》
2016-01-20 45430
對(duì)象
營(yíng)銷(xiāo)管理者
目的
從內(nèi)而外獲得成功
內(nèi)容
學(xué)習(xí)NLP的收益 NLP是對(duì)人類優(yōu)點(diǎn)和資源的研究 NLP能使你更容易達(dá)到最佳狀態(tài) NLP探索身、心及語(yǔ)言互動(dòng)關(guān)系 NLP是模仿卓越思維和行為的有力工具 NLP是在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)改變方面有力可行的方法 NLP讓我們快速有效調(diào)整原有的思維行為模式 課程內(nèi)容: 課程目標(biāo) 掌握NLP有關(guān)知識(shí) 解決人生成長(zhǎng)經(jīng)歷的困惑 獲得心靈成長(zhǎng)和生命的意義 掌握NLP實(shí)用技巧,有效應(yīng)用在解決問(wèn)題上 課程以實(shí)用、實(shí)效的互動(dòng)溝通和技巧傳授為主 學(xué)員需參與大量的練習(xí)活動(dòng) 課程提綱   第一節(jié)  眼見(jiàn)不一定為實(shí)——地圖不是實(shí)際的疆域   第二節(jié)  信念系統(tǒng)反映模式——尊重、聆聽(tīng)、復(fù)述   第三節(jié)  確立正面動(dòng)機(jī)——肯定的技巧   第四節(jié)  建立親和關(guān)系——判斷視覺(jué)類型   第五節(jié)  檢定語(yǔ)言模式——扭曲、歸納和刪減   第六節(jié)  溝通影響力因素——有效的身體語(yǔ)言   第七節(jié)  觀察對(duì)方回應(yīng)——先跟后帶謀求一致   第八節(jié)  效果比道理重要——?dú)σ?guī)則   第九節(jié)  溝通核心技能——EQ處理情緒模式   第十節(jié)  異議溝通技巧——如何化解抗拒   第十一節(jié) 調(diào)動(dòng)潛意識(shí)——運(yùn)用ABCD模型   第十二節(jié) 恢復(fù)身心和諧——NIP減壓技術(shù)
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