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唐榮明:測試:你屬于哪一層次?
2016-01-20 53931

       下面是一個(gè)小測試題,它可以幫助你診斷一下你屬于哪個(gè)類型。請你認(rèn)真選擇,這對你了解自我非常重要。


1.一共有20個(gè)問題,你必須認(rèn)真回答每個(gè)問題。


2.在每個(gè)題后面,都有四個(gè)選擇(A、B、C、D),每個(gè)題只能選擇其中的一個(gè)。選擇后,將所選字母填在(  )內(nèi)。


3.這些問題是關(guān)于你現(xiàn)在的狀態(tài),而不是你想達(dá)到的狀態(tài)。選擇時(shí),以現(xiàn)在的狀態(tài)為準(zhǔn)。也就是說,你個(gè)人的內(nèi)心世界是怎樣認(rèn)為的,就怎樣去選擇。


4.這個(gè)測試題的目的是幫助你自己認(rèn)識自己,并為你提高自己打下基礎(chǔ)。請一定按客觀情況填寫。


5.在答題過程中,不要進(jìn)行過多的思考,以第一感覺為準(zhǔn)。

題目


1.世界上有絕對的真理嗎?(


A、當(dāng)然有
B、可能吧,不知道
C、沒有絕對的真理,只有相對的真理
D、有絕對的真理,但不是我們一般人認(rèn)為的絕對真理


2.人應(yīng)該有信仰嗎?(


A、不應(yīng)該,我就相信我自己
B、不知道,但我相信我尊敬的人
C、應(yīng)該有,但每個(gè)人的信仰可以不同
D、應(yīng)該有,大家可以有不同的信仰,但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)或社區(qū)也應(yīng)該有融合自我的信仰


3.人有高低之分嗎?(


A、當(dāng)然有,人分三六九等
B、有,很多人比我高
C、不應(yīng)該,人應(yīng)該都是平等的,盡管個(gè)體差異比較大
D、不應(yīng)該,每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),應(yīng)該盡量使每個(gè)人的特點(diǎn)發(fā)揮出來,得到雙贏或多贏


4.世界上最重要的是什么?(


A、當(dāng)人上人,得到別人的尊重
B、聽話,善待他人,不要出頭露面
C、實(shí)現(xiàn)自我最重要,當(dāng)人上人并不重要
D、融合自我,激發(fā)他人,為大家創(chuàng)造幸福、快樂,自己的名與利并不重要


5.世界上有絕對的對與錯(cuò)嗎?(


A、有,一切都有對錯(cuò)之分
B、有吧,我自己常感到自己是錯(cuò)的
C、沒有,一切都是相對而言
D、沒有絕對的對與錯(cuò),但相對的對錯(cuò)是有的,對錯(cuò)是大家一起判斷的結(jié)果


6.你應(yīng)該怎樣對待你的上級?(


A、絕對服從,盡管他不一定對
B、聽上級的話
C、他也是人,他對就聽,不對我就會(huì)表達(dá)自己的看法
D、與上級融合,但不失去自我,實(shí)在不行,我就離開


7.你怎樣對待自己的同事?(


A、那要看什么樣的同事,比我高的我就尊敬他們, 對有些人我是不屑一顧的
B、一定與他們處理好關(guān)系,自己吃點(diǎn)虧也沒問題
C、大家平等吧,我覺得與他們的距離不遠(yuǎn)不近為好
D、大家友好相處,調(diào)動(dòng)他們,大家共同提高,產(chǎn)生合力


8.你怎樣對待你的下級?(


A、要讓他們絕對服從,不能慣著他們
B、有事相互商量吧,不應(yīng)該對人過于苛刻
C、為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,使他們的個(gè)性都發(fā)揮出來
D、創(chuàng)造一個(gè)融合的環(huán)境,將他們的力量和特色全部發(fā)揮出來,并產(chǎn)生融合的效果


9.你如何做決定?(


A、自己做主,敢作敢當(dāng)
B、我要多聽聽他人的意見
C、我會(huì)以我的想法為重,但會(huì)聽聽他人的建議
D、多與他人交流,融合大家的想法,做最好的決定


10.人應(yīng)該有脾氣嗎?(


A、當(dāng)然,哪個(gè)人沒脾氣!
B、不應(yīng)該有,這樣會(huì)傷害別人的
C、應(yīng)該有,每個(gè)人都會(huì)有些
D、不應(yīng)該有,多數(shù)人都有,但要努力修煉,改掉脾氣


11.與你最親近的人是怎樣看你的:你經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣嗎?(


A、會(huì),發(fā)脾氣沒什么不好
B、不會(huì),發(fā)脾氣不好的
C、有時(shí)會(huì),一般情況不會(huì)
D、很少,沒什么值得發(fā)脾氣的,求同存異


12.你認(rèn)為什么是好女人?(


A、要尊重男人,相夫教子
B、傳統(tǒng)的女人是好女人
C、要有些個(gè)性的,比較現(xiàn)代前位的
D、每個(gè)女人都有她的長處,平衡發(fā)展


13.如何處理夫妻之間的問題?(


A、聽我的,就沒問題
B、聽他(她)的吧,和為貴
C、兩個(gè)人商量吧,每個(gè)人都該學(xué)會(huì)妥協(xié)
D、有問題,好好溝通,利用每個(gè)機(jī)會(huì)來發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,使夫妻的感情越處越好


14.孩子不聽話,應(yīng)該怎么辦?(


A、要好好管教,孩子一定要聽話
B、好好與他(她)商量吧
C、要找不聽話的原因,孩子也應(yīng)該有自我,要尊重孩子
D、要分析原因,要掌握尺度,既要讓他(她)聽話,又要引導(dǎo)他(她)發(fā)展


15. 與你最親近的人是怎樣看你的:你與別人發(fā)生沖突,怎么辦?(


A、一定不能輸,不能丟面子
B、讓著對方吧,盡量避免沖突
C、要看是什么原因,相互溝通吧
D、是個(gè)突破自我的好機(jī)會(huì),能從解決沖突中發(fā)現(xiàn)自己一些問題;沖突解決好,會(huì)使大家的關(guān)系徹底變好


16.什么是一個(gè)好團(tuán)隊(duì)?(


A、忠誠、聽話、肯干的團(tuán)隊(duì)
B、任勞任怨的團(tuán)隊(duì),不要太有個(gè)性
C、有個(gè)好團(tuán)隊(duì)氛圍,每個(gè)人都能發(fā)揮各自的作用
D、一個(gè)融合性強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),總能使大家1+1>2


17.什么是成功?(


A、有財(cái)富、有權(quán)勢、有地位
B、做一個(gè)好人,不要讓別人說出什么不好
C、自己開心、成功、幸福,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值
D、融合,成熟,快樂,為世界做出自己的貢獻(xiàn)


18.當(dāng)你受到侵犯時(shí),你應(yīng)該怎樣做?(


A、報(bào)復(fù),大丈夫可殺不可辱
B、盡量忍著些吧,躲避
C、我會(huì)據(jù)理力爭的,人人應(yīng)該得到尊重,為什么侵犯我?
D、我會(huì)努力理解他的原因,化干戈為玉帛


19.為了全局,你能放棄自我嗎? (


A、不能,從不放棄,我就應(yīng)該是全局
B、能,應(yīng)該的
C、不一定,要看這個(gè)放棄是否值得
D、不,我不放棄自我,也不放棄全局,我們可以有融合的辦法


20.這個(gè)世界應(yīng)該怎樣改變?(


A、讓那些偉大的人領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)世界,其他人跟著就行了
B、大家都能和諧共處,避免斗爭
C、大家平等自由,每個(gè)人都有快樂的自我
D、解決我們關(guān)鍵的一些問題,徹底解決我們的瓶頸

分?jǐn)?shù)計(jì)算


1.先數(shù)一下 A、B、C、D的個(gè)數(shù),并填在下面:


A ( )個(gè) B )個(gè) C ( ) 個(gè) D )個(gè)


2.然后用5去乘,然后再除以100,便得到各項(xiàng)的總數(shù)。如A的個(gè)數(shù)為12,總分?jǐn)?shù)=12×5÷100=60% (總分?jǐn)?shù)以%數(shù)的形式來表現(xiàn),如果嚴(yán)格按上述要求來進(jìn)行,A、B、C及D的總和應(yīng)為100%。

A(獨(dú)裁型)所占比例: A 的個(gè)數(shù)× 5÷100 =
B(依賴型)所占比例: B 的個(gè)數(shù)× 5÷100 =
C(個(gè)性型)所占比例: C 的個(gè)數(shù)× 5÷100 =
D(融合型)所占比例: D 的個(gè)數(shù)× 5÷100 =

從這個(gè)自我測量角度出發(fā),選出A、B、C及D的%數(shù)字中最大的一個(gè),你就屬于那個(gè)層次。如你的A分?jǐn)?shù)最大,那么你就是獨(dú)裁型,其他的依次類推。


但必須要說明的是,有時(shí),這種自我測試會(huì)出現(xiàn)偏差,與自我的心態(tài)及傾向也有關(guān)系。在實(shí)際操作過程中,需要行為觀察和他人的參與和反饋,才能更為準(zhǔn)確。


盡管如此,這也是有作用的,這是知己的第一步!

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