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劉珈宇:考前恐懼、嘔吐原因探索--助手整理案例
2016-01-20 57574
  考前恐懼、嘔吐背后原因探索------家排治療

      小蘭 是個(gè)高二女生,學(xué)習(xí)成績從小一直很好,也很聰明。用她自己的話說,不太用功,也會考出好成績。但是,自從上了高中,無形中對考試有一種恐懼??记敖箲],嚴(yán)重的時(shí)候嘔吐。甚至有的時(shí)候不能吃飯,因?yàn)楹ε聡I吐。所以,我們見到她的時(shí)候,雖然很有精神,但明顯的消瘦。

      小蘭能走進(jìn)我們咨詢中心挺不容易,因?yàn)槭桥笥呀榻B的老師,小蘭的媽媽先打電話咨詢了相關(guān)的情況,又讓小蘭的爸爸親自考察了我們的辦公環(huán)境,最后決定找老師咨詢治療。

     小蘭的媽媽和她一起來找老師咨詢,當(dāng)小蘭跟老師在咨詢室咨詢的時(shí)候,我和小蘭的媽媽在外面聊了一會。小蘭媽媽告訴我,小蘭是個(gè)很乖巧的孩子,從來不讓父母操心,學(xué)習(xí)成績也一直很好。不知道她為什么會出現(xiàn)這樣的問題,自己實(shí)在是沒辦法解決,所以找老師來咨詢。我問到,她們之前有沒有看過心理醫(yī)生時(shí),小蘭媽媽說看過,找了兩個(gè)咨詢師但效果都不好。所以,現(xiàn)在來找劉老師,就算是費(fèi)用高點(diǎn),只要能把孩子的狀態(tài)調(diào)整過來,花多少錢都是值得的。看的出來,小蘭的情況遠(yuǎn)比我們看到的要嚴(yán)重了。

     第一次咨詢,小蘭和老師溝通的很好,時(shí)不時(shí)會傳出爽朗的笑聲,后讓媽媽一起溝通。咨詢中間小蘭去洗手間,我正好給她們拿紙寫字,走進(jìn)咨詢室。小蘭媽媽告訴我,和老師溝通的很好,小蘭很高興,也覺得跟老師溝通的很有價(jià)值,很有收獲。這是一個(gè)很好的反饋,我們也由衷的高興,希望小蘭有好的轉(zhuǎn)變,更快的好起來。因?yàn)槭堑谝淮?,時(shí)間進(jìn)行了近一個(gè)半小時(shí),老師給了小蘭心靈處方。母女倆高興的走了。

    第二次咨詢,是端午放假的第二天,我放假回老家。老師說第一次咨詢后小蘭的狀態(tài)很好,可是,端午那天又開始嘔吐,雖然很餓也不敢吃東西。當(dāng)天下午上學(xué)的小蘭請假和媽媽一起找老師做心理咨詢,老師給小蘭做了催眠,讓她完全的放松,體驗(yàn)放松后的美好感覺,又做了進(jìn)一步較深層的催眠。結(jié)束后,小蘭自己提出要吃東西,因?yàn)槎亲訉?shí)在是很餓。老師讓小蘭吃了一個(gè)甜桃,她自己感覺也很好。老師根據(jù)她們的情況提出家庭系統(tǒng)排列的治療方案。家排在第二次咨詢兩天后進(jìn)行,由媽媽做案主,探索小蘭恐懼、嘔吐背后的原因。

    兩天后家排治療,家排呈現(xiàn)的結(jié)果,小蘭嘔吐的根源是小蘭媽媽的姐姐(一歲多夭折),于是,老師引導(dǎo)代表們做告別,讓愛傳遞、讓恨終止。建議小蘭媽媽回家后跟家里成員做真情的告白 。一天后,小蘭媽媽給老師反饋,小蘭的狀態(tài)很好,也能吃下飯去,或許好的轉(zhuǎn)變正在開始。當(dāng)聽到這些反饋的時(shí)候,我們大家都是很欣慰的,不光是我們又多了一個(gè)成功的案例,還因?yàn)槲覀冇謳椭艘粋€(gè)需要我們幫助的人,有一個(gè)陽光少年獲得了她應(yīng)該擁有的快樂。當(dāng)然,此次家排的結(jié)束,并不是小蘭的問題完全解決,通過家排我們清晰了問題的根源,再治療的時(shí)候有了清晰的方向,咨詢的效果會很快。期待一個(gè)生命的重生!

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