歐美大學(xué)畢業(yè)生如此就業(yè) 孫 毅 英國(guó)，父母把孩子趕出去 2010年7月2日,英國(guó)高等教育統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)顯示,去年畢業(yè)的大學(xué)生,至今仍有1/10未找到工作.需要自謀出路的大學(xué)生主要來(lái)自6個(gè)學(xué)科:計(jì)算機(jī),傳媒,建筑,工程,藝術(shù)和商業(yè).目前,25-30歲的人群中,25%的男性和13%的女性仍寄居在父母家中,已達(dá)20年來(lái)最高值. 英國(guó)心理咨詢(xún)師提醒父母,不要過(guò)度幫助孩子,不要幫孩子洗衣服,不要給孩子零用錢(qián),把孩子愛(ài)吃的食品,從冰箱拿走.逼他們出去找工作,出去創(chuàng)業(yè). 美國(guó)，大學(xué)生提前下手 2010年美國(guó)畢業(yè)的大學(xué)生,畢業(yè)即找到工作的達(dá)24%,較09年的20%稍高.但收入比去年的畢業(yè)生低了1.3%,從去年的人均4.9萬(wàn)美元,降到了4.8萬(wàn)美元. 由于近兩年不好找工作,美國(guó)大學(xué)生在大一、大二就開(kāi)始著手找工作.下手早的人,機(jī)會(huì)更多.未雨綢繆的學(xué)生,很關(guān)心本專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)動(dòng)態(tài),積極參加校友活動(dòng),請(qǐng)教授推薦實(shí)習(xí)機(jī)會(huì).暑假都不出去玩,都用在實(shí)習(xí)上.哪怕實(shí)習(xí)無(wú)錢(qián)掙,或者倒貼路費(fèi)生活費(fèi),都愿意干,只為能夠積累經(jīng)驗(yàn)和人脈. 創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率,中國(guó)只有歐美的1/10 在創(chuàng)業(yè)成功率方面,歐美大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有20%成功,但中國(guó)大學(xué)生只有2%. 原因之一,中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的環(huán)境差得很多,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)很大,如果幾年下來(lái),沒(méi)有成功,可能什么都沒(méi)有了.而歐美國(guó)家良好的社會(huì)保障,降低了創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn). 另一個(gè)因素,中國(guó)大學(xué)生自身素質(zhì)低,在知識(shí),經(jīng)驗(yàn),心理素質(zhì)和創(chuàng)新能力都很欠缺. 而最重要的因素,應(yīng)歸于教育體制.我們的孩子,從幼兒園即開(kāi)始學(xué)習(xí),小學(xué)不斷加碼,中學(xué)的書(shū)包已經(jīng)很沉,大家都為高考拼搏.一進(jìn)大學(xué)馬上放松,玩樂(lè)戀愛(ài)遠(yuǎn)較高中為甚,而努力拼搏精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠. 比較，中國(guó)與歐美教育成果 相比我們教育的先難后易,越大越軟,美國(guó)正好相反,先易后難,越大越強(qiáng).幼兒園小學(xué)基本都是開(kāi)心的玩耍,高中開(kāi)始緊張,很多學(xué)生開(kāi)始?jí)粝牒么髮W(xué)好專(zhuān)業(yè).大學(xué)錄取時(shí),沒(méi)有統(tǒng)考,中學(xué)的平時(shí)成績(jī)占錄取權(quán)重的80%. 美國(guó)大學(xué)好進(jìn)難出,有些淘汰率高達(dá)70%.名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生往往被大公司好職位錄取,因?yàn)檫@些學(xué)生不僅具備知識(shí)能力,而且早有成功的野心和計(jì)劃,以精英評(píng)價(jià)他們,絕不為過(guò).全世界排列前十位的好大學(xué)中,美國(guó)占了八所,前五百所好大學(xué),美國(guó)有168所.中國(guó)北大清華的學(xué)生,畢業(yè)后基本都出國(guó)了,他們大部分在美. 作者簡(jiǎn)介: 孫毅先生，聯(lián)合國(guó)FAO培訓(xùn)資質(zhì)和加拿大政府CCPE認(rèn)證，美國(guó)商務(wù)部全球認(rèn)證的BSP商務(wù)服務(wù)成員，北京坤榮律師事務(wù)所高級(jí)合伙人。