一、前言 在當(dāng)今知識不斷更新，經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，提高企業(yè)競爭力已成為知識經(jīng)濟時代企業(yè)管理者的共識?！敖K身學(xué)習(xí)”已經(jīng)不再是一種理念和口號，而是應(yīng)對社會變化和支持個人成長的必要行為。 企業(yè)運營的本體即是人。放棄學(xué)習(xí)的人和企業(yè)會逐漸的被社會和市場淘汰。企業(yè)中關(guān)于人才的“選、育、用、留”中，育是重中之重。對于企業(yè)員工素質(zhì)提升的培訓(xùn)是用好和留住人才的重要條件。學(xué)習(xí)和培訓(xùn)同樣也是保持和增進(jìn)組織活力的有效途徑。 任何企業(yè)的成長都是人力資源不斷擴張的必然結(jié)果。若想讓企業(yè)的長期發(fā)展，必須要將更多注意力轉(zhuǎn)向于人，因為惟有“人”才是決定財富倍增的最重要因素！培訓(xùn)能讓企業(yè)在多變的環(huán)境中始終保持獨特的核心競爭力，培訓(xùn)是人力資本投資最重要的核心內(nèi)容，企業(yè)的競爭力取決于人力資本投資的回報率。通過提高受訓(xùn)者的知識、能力及態(tài)度，確保并提升企業(yè)的核心競爭優(yōu)勢 。在企業(yè)運作中，更應(yīng)該重視“人”本身。華辰動力教育咨詢機構(gòu)主張“對人不對事”，這不是否定“對事”的重要性，也不是把事情忽略掉，而是強調(diào)只有先把“人”的問題解決了，才能從根本上解決好“事”的問題。任何事都是人做的。 華為總裁任正非說：“管理有效、訓(xùn)練有素的員工是企業(yè)最大的財富；沒有訓(xùn)練好的員工是企業(yè)最大的成本?！? 正如工業(yè)經(jīng)濟時代適合于采用“命令、監(jiān)督、控制”的管理方式，進(jìn)入到知識經(jīng)濟時代，更適于采用以“激 勵、支持、引發(fā)”為主導(dǎo)的核心管理方式。 彼德克魯克曾經(jīng)說過：“管理是一種實踐，其本質(zhì)不在于知而在于行，其驗證不在于邏輯而在于成果” 。 體驗式培訓(xùn)聚焦于“行”而不是聚焦于“知”。真正的能通過培訓(xùn)改善員工的心態(tài)，修正心智模式直接作用到行為方式的變化。 二、體驗式培訓(xùn)系統(tǒng)培訓(xùn)課程簡介 北京華辰動力教育咨詢有限公司是一家專注于體驗式培訓(xùn)課程的培訓(xùn)機構(gòu)，課程體系在傳統(tǒng)的管理學(xué)基礎(chǔ)上融入了神經(jīng)語言程序?qū)W（簡稱NLP）、行為心理學(xué)和教練技術(shù)，真正意義上實現(xiàn)了專注于“人”，從根本上改變行為人的心智模式?！爸啦荒茏屓烁淖儯|動才能讓人改變”。 孔子曰：“聽而易忘、學(xué)而易記、行而易懂”。體驗式培訓(xùn)是這樣一個過程：學(xué)習(xí)者通過在真實或模擬環(huán)境中的具體活動，獲得親身體驗和感受，并通過與團(tuán)隊成員之間的交流實現(xiàn)共享，然后通過反思、總結(jié)提升為理論或成果，最后將理論或成果應(yīng)用到實踐中，培訓(xùn)師在培訓(xùn)過程中起著指導(dǎo)作用。在哲學(xué)的意義上，體驗式培訓(xùn)經(jīng)歷了一個“從實踐(個人的體驗)到理論(包括個人的認(rèn)識)再到實踐(企業(yè)的具體活動)”的過程，這一過程也是產(chǎn)生真知的過程，正所謂“實踐出真知”。 三、基層員工成長訓(xùn)練 ——“訓(xùn)練有素、管理有效的員工是企業(yè)最大的財富” 課程目標(biāo)：  讓基層員工深刻認(rèn)知自己的企業(yè)員工屬性  進(jìn)一步明確自己在團(tuán)隊中的定位  深刻領(lǐng)會企業(yè)文化  樹立正確的價值觀和企業(yè)觀  養(yǎng)成積極心態(tài)  使負(fù)責(zé)任的信念深植心中  提升員工對內(nèi)、對外的溝通能力  增強團(tuán)隊凝聚力  迅速提升團(tuán)隊執(zhí)行力 課程安排：一期 兩天一夜 班級容量：40人/班 授課對象：公司所有入職員工