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知名實(shí)戰(zhàn)派項(xiàng)目管理專家
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郭致星:項(xiàng)目全過程管理最佳實(shí)踐
2016-01-20 52416
對(duì)象
現(xiàn)有項(xiàng)目出現(xiàn)問題和項(xiàng)目實(shí)施不理想的項(xiàng)目經(jīng)理及團(tuán)隊(duì)成員、通過理論梳理和案例重溫沉淀已有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員、組織中與項(xiàng)目相關(guān)的職能部門人員、希望提升自身
目的
清楚地掌握項(xiàng)目管理的理念、總體框架和管理思想;具備項(xiàng)目管理的全局觀,加強(qiáng)項(xiàng)目管理的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),提高項(xiàng)目的執(zhí)行力。
內(nèi)容
項(xiàng)目全過程管理最佳實(shí)踐 1.課程背景 企業(yè)中項(xiàng)目越來越多,大到工程建設(shè),小到一次年會(huì),項(xiàng)目已逐漸成為企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的載體,企業(yè)的成功則賴于每個(gè)項(xiàng)目的成功。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,企業(yè)只靠維持現(xiàn)狀的執(zhí)行系統(tǒng)越來越不能滿足不斷變化的市場(chǎng)需求,因而項(xiàng)目管理也越來越受到企業(yè)的重視。然而,現(xiàn)在企業(yè)項(xiàng)目的成功率并不高,多數(shù)項(xiàng)目都面臨著進(jìn)度延后、費(fèi)用超支、質(zhì)量不高的困境。 本課程通過講師講解、案例分析、小組討論、學(xué)員練習(xí)等授課方式,給你帶來全新的思維視角,讓深陷項(xiàng)目困擾的你驀然回首、茅塞頓開。整個(gè)課程通過項(xiàng)目管理模式的導(dǎo)入,強(qiáng)調(diào)如何把項(xiàng)目管理的工具和技巧應(yīng)用到實(shí)際的項(xiàng)目中去,去解決項(xiàng)目管理過程中經(jīng)常出現(xiàn)的范圍不清、質(zhì)量缺陷、進(jìn)度拖期等具體問題。從而全面快速提升項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目核心團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理水平。 課程將通過大量的案例分析,簡(jiǎn)要介紹國際項(xiàng)目管理的九大知識(shí)領(lǐng)域和詳解啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾五大過程組,使學(xué)員在較為全面了解國際項(xiàng)目管理各大知識(shí)領(lǐng)域構(gòu)成的同時(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)整個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作管理過程,并且了解并練習(xí)其中常用的項(xiàng)目管理工具和技巧,使之在工作中得以有效運(yùn)用。 2.課程特點(diǎn) 授課形式:理論講解+案例分析+案例實(shí)戰(zhàn)+互動(dòng)答疑 突出“理論”特點(diǎn),注重知識(shí)理解、案例分析與實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),其中理論講解50%,案例分析25%,實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn):20%:互動(dòng)答疑5%。 基于美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)定義的5大過程組、國內(nèi)外知名企業(yè)項(xiàng)目管理方法論。 3.課程收益 1. 清楚地掌握項(xiàng)目管理的理念、總體框架和管理思想; 2. 具備項(xiàng)目管理的全局觀,加強(qiáng)項(xiàng)目管理的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),提高項(xiàng)目的執(zhí)行力。 3. 了解項(xiàng)目管理的過程,全面掌握項(xiàng)目管理的方法和工具; 4. 能夠分析項(xiàng)目的特點(diǎn)并建立起適合項(xiàng)目的計(jì)劃和控制機(jī)制; 5. 理解項(xiàng)目進(jìn)度控制的關(guān)鍵點(diǎn),分享項(xiàng)目進(jìn)度控制的諸多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 6. 能夠掌握質(zhì)量規(guī)劃的思路,為自己的項(xiàng)目制定并執(zhí)行質(zhì)量保證措施和質(zhì)量控制措施• 7. 掌握項(xiàng)目時(shí)間管理方法與工具,更好的做好節(jié)約時(shí)間資源,準(zhǔn)時(shí)完成項(xiàng)目 8. 掌握項(xiàng)目人力及溝通管理,學(xué)習(xí)目標(biāo)管理和沖突管理 9. 選擇合理的時(shí)機(jī)進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)估,分析成敗的原因,把握成功的關(guān)鍵要素 4.課程模式 1. 中文教學(xué)、面授 2. 分組互動(dòng) 3. 實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn) 4. 課堂練習(xí)、互動(dòng)式答疑 5.受眾對(duì)象 1. 現(xiàn)有項(xiàng)目出現(xiàn)問題和項(xiàng)目實(shí)施不理想的項(xiàng)目經(jīng)理及團(tuán)隊(duì)成員 2. 通過理論梳理和案例重溫沉淀已有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員 3. 組織中與項(xiàng)目相關(guān)的職能部門人員 4. 希望提升自身職業(yè)能力的人員 5. 參加PMP考試,需要理論深化和實(shí)戰(zhàn)鞏固的學(xué)員 6. 其他對(duì)項(xiàng)目管理感興趣的人員 6.時(shí)間安排 系統(tǒng)學(xué)習(xí)2天 7.課程過程中的實(shí)戰(zhàn)演練 1. 案例實(shí)戰(zhàn):拒絕?接受?——漫漫驗(yàn)收路 2. 案例實(shí)戰(zhàn):誰動(dòng)了誰的位置——加法與減法 3. 案例實(shí)戰(zhàn):為什么變!標(biāo)準(zhǔn)是什么?——出資人、項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目管理 4. 案例實(shí)戰(zhàn):我們?cè)诟墒裁??——角色迷? 8.課程內(nèi)容 1. 課程目標(biāo) 2. 學(xué)習(xí)方式 3. 培訓(xùn)安排 4. 分組 項(xiàng)目全過程管理最佳實(shí)踐 一.項(xiàng)目及項(xiàng)目管理概念 1. 案例:現(xiàn)代項(xiàng)目管理理念 2. 案例:從恐龍到哺乳動(dòng)物的進(jìn)化 3. 案例:理解項(xiàng)目的環(huán)境 4. 什么是項(xiàng)目? 5. 案例:項(xiàng)目的主要特征 6. 案例:項(xiàng)目的三個(gè)常見約束條件 7. 項(xiàng)目管理的要素(項(xiàng)目三角的平衡) 8. T、Q、C的三角平衡 9. 什么叫管理 10. 什么叫項(xiàng)目管理 11. 案例:項(xiàng)目型組織 12. 案例:矩陣型組織 13. 案例:職能型組織 14. 案例:項(xiàng)目管理的一般技能 15. 項(xiàng)目經(jīng)理與部門經(jīng)理在管理方式的不同 16. 案例:項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé) 17. 案例:項(xiàng)目中投資人與項(xiàng)目經(jīng)理的關(guān)系 18. 理解項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn) 19. PMBOK(項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南) 20. 項(xiàng)目的相關(guān)術(shù)語 21. 項(xiàng)目與日常運(yùn)作不同 22. 課堂練習(xí) 二.項(xiàng)目的啟動(dòng) 1. 案例:項(xiàng)目選擇和批準(zhǔn)的理由 2. 項(xiàng)目選擇標(biāo)準(zhǔn) 3. Market Investigation 4. 收益衡量法之經(jīng)濟(jì)模型 5. 案例:項(xiàng)目選擇方法 6. 項(xiàng)目管理的系統(tǒng)方法 7. 案例:影響項(xiàng)目成敗的主要原因 8. 案例:項(xiàng)目管理的目標(biāo) 9. 完整準(zhǔn)確的需求描述/挖掘是成功的起點(diǎn) 10. 案例:頭腦風(fēng)暴——項(xiàng)目構(gòu)思的常用辦法 11. 項(xiàng)目申請(qǐng)書的基本方面 12. 項(xiàng)目章程——項(xiàng)目啟動(dòng)階段的正式文件 13. 項(xiàng)目預(yù)研流程 14. 案例:識(shí)別項(xiàng)目的模糊需求與未來需求 15. 項(xiàng)目需求評(píng)估方法 16. 案例:如何編寫項(xiàng)目需求建議書 17. 案例:投標(biāo)決策與投標(biāo)流程 18. 案例:如何編制項(xiàng)目建議書 19. 案例:項(xiàng)目決策流程及其關(guān)鍵步驟 20. 項(xiàng)目建議書評(píng)估方法 三.項(xiàng)目的計(jì)劃編制 1. 項(xiàng)目生命周期的階段 2. 案例:項(xiàng)目管理工作過程 3. 案例:項(xiàng)目生命周期和管理工作過程的關(guān)系 4. 項(xiàng)目范圍定義Scope Definition 5. Work Breakdown Structure (WBS) 6. WBS——項(xiàng)目管理過程的基礎(chǔ) 7. 編號(hào)并理解任務(wù) 8. 案例:WBS示例——某投資項(xiàng)目 9. 案例:WBS字典 10. 小組論劍:進(jìn)行工作結(jié)構(gòu)分解WBS 11. Case study 12. 課堂練習(xí) 13. 編制時(shí)間進(jìn)度計(jì)劃 14. 活動(dòng) 15. 依賴關(guān)系 16. Network Diagram 17. 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 18. 案例:Critical Path Method 19. 案例:Program Evaluation Review Tech 20. 考慮不確定性 21. 案例:使用甘特圖進(jìn)行計(jì)劃進(jìn)度安排 22. 案例:甘特圖示例 23. Case Study 24. 小組論劍:實(shí)戰(zhàn)案例分析 25. 案例:縮短關(guān)鍵路徑的措施 26. 項(xiàng)目的質(zhì)量管理的定義 27. 案例:質(zhì)量在項(xiàng)目中的概念(質(zhì)量計(jì)劃,質(zhì)量保證,質(zhì)量控制) 28. 質(zhì)量計(jì)劃的特征 29. 質(zhì)量保證的哲學(xué)定義 30. 案例:質(zhì)量控制的七大工具 31. 質(zhì)量屬性抽樣 32. 質(zhì)量屬性變量 33. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理 34. 風(fēng)險(xiǎn)的定義 35. 案例:相關(guān)概念 36. 風(fēng)險(xiǎn)管理規(guī)劃 37. 項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理 38. 小組論劍:制定風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃 39. 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 40. 案例:風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的關(guān)鍵 41. 案例:誰、何時(shí)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)? 42. 案例:頭腦風(fēng)暴法識(shí)別風(fēng)險(xiǎn) 43. 案例:德爾菲法識(shí)別風(fēng)險(xiǎn) 44. 案例:訪談法 45. 案例:SWOT分析 46. 案例:根本原因分析與過程流程分析 47. Project communication 48. 溝通障礙 49. 案例:溝通分析 50. 案例:有效的溝通 51. 案例:有效的溝通從傾聽開始 52. 注意反饋 53. 溝通方法與方式 54. 會(huì)議 55. 案例:如何召開有效的會(huì)議 56. 項(xiàng)目中利害關(guān)系人分析 57. 項(xiàng)目早期估算的一般工具 58. 項(xiàng)目系統(tǒng)中的項(xiàng)目干系人的概念和意義 59. 案例:如何進(jìn)行項(xiàng)目干系人分析 60. 案例:項(xiàng)目干系人的需求分析矩陣表 61. 績(jī)效報(bào)告 62. 項(xiàng)目經(jīng)理是溝通的主體 63. Case Study 64. 小組論劍:實(shí)戰(zhàn)案例分析 65. 客戶關(guān)系管理注解 66. 項(xiàng)目的橫向溝通 67. 項(xiàng)目中跨部門協(xié)調(diào)的問題解決方法 68. 項(xiàng)目經(jīng)理的五大基本技能 69. 項(xiàng)目的歸屬 四.項(xiàng)目的實(shí)施與控制 1. 項(xiàng)目的執(zhí)行與控制 2. 跟蹤的對(duì)象 3. 案例:偏差的識(shí)別與分析 4. 預(yù)算的組成 5. 案例:項(xiàng)目的預(yù)算基礎(chǔ) 6. 預(yù)算的容許偏差 7. 預(yù)算的動(dòng)態(tài)管理 8. 控制的基本工具(EV,PV,AC) 9. 掙值分析法(Earned value analysis) 10. 項(xiàng)目成本控制點(diǎn)的狀態(tài) 11. 績(jī)效與偏差分析 12. 案例:績(jī)效審查與掙值分析 13. Case Study 14. 小組論劍:實(shí)戰(zhàn)案例分析 五.項(xiàng)目收尾 1. 合同收尾 2. 管理收尾 3. 項(xiàng)目收尾的典型步驟 4. 如何準(zhǔn)備項(xiàng)目驗(yàn)收 5. 小組論劍:漫漫驗(yàn)收路 6. 項(xiàng)目審計(jì)project audits 7. 項(xiàng)目審計(jì)工作流程 8. 項(xiàng)目績(jī)效考核與激勵(lì) 9. 案例:企業(yè)項(xiàng)目激勵(lì)機(jī)制與流程管理 10. 案例:忘記過去的人注定要重復(fù)過去 11. 案例:如何編制項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告 12. 業(yè)績(jī)?cè)u(píng)審performance Reviews 1. 項(xiàng)目后評(píng)價(jià)工作流程 行動(dòng)計(jì)劃交流 1. 課程總結(jié) 2. 行動(dòng)計(jì)劃
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