【培訓(xùn)方式】
l 講授+案例分析+影片觀摩+實(shí)戰(zhàn)演練+現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)
【課時(shí)】
1-2天(6-12小時(shí))
【課程大綱】
根源切入發(fā)現(xiàn)問(wèn)題創(chuàng)新思路解決問(wèn)題
一、基于實(shí)戰(zhàn)的理念提煉
1、 管理者常犯的6大錯(cuò)誤
2、 西方理念與中國(guó)價(jià)值觀的沖突包容
3、 中國(guó)企業(yè)問(wèn)題處理的四個(gè)階段
4、 企業(yè)常見(jiàn)問(wèn)題列舉
5、 問(wèn)題解決兩個(gè)核心基礎(chǔ)模式
6、 案例分享
二、 管理者責(zé)任與問(wèn)題本質(zhì)
1、 管理者對(duì)下屬責(zé)任
2、 管理者在企業(yè)中的存在價(jià)值
3、 問(wèn)題定義及本質(zhì)
4、 問(wèn)題的三個(gè)分類(lèi)及四個(gè)層次
5、 案例分析-面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度
三、如何解決工作中問(wèn)題
1、 解決問(wèn)題的四大誤區(qū)
2、 找出問(wèn)題背后的問(wèn)題
3、 問(wèn)題解決的基礎(chǔ)環(huán)境及標(biāo)準(zhǔn)程序
4、 案例分析
四、 創(chuàng)新思維個(gè)性解決問(wèn)題
1、正視現(xiàn)狀,分析原因
2、頭腦風(fēng)暴,核查原因
3、共識(shí)方案,強(qiáng)化執(zhí)行
4、及時(shí)跟進(jìn),不斷完善
5、案例分析
五、創(chuàng)新思維下的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升
1、作為管理者,認(rèn)知企業(yè)管理道與術(shù)
2、 問(wèn)題解決與處理的員工基礎(chǔ)
3、 管理者的職責(zé)與個(gè)性化領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升
4、 用人工時(shí)還是用人效率?如何調(diào)動(dòng)員工的“創(chuàng)造力”?
5、 案例分析
六、 個(gè)性分析與解決
1、 思維訓(xùn)練與行為分析
2、 個(gè)性分析與問(wèn)題對(duì)策