2019年6月12日晚，“延安市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)班”在中山大學(xué)舉辦，廣東省華商經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院副院長(zhǎng)、廣東省社會(huì)政策研究會(huì)趨勢(shì)預(yù)測(cè)專(zhuān)家、廣東省金融創(chuàng)新研究會(huì)趨勢(shì)預(yù)測(cè)專(zhuān)家、中國(guó)平衡預(yù)測(cè)分析法創(chuàng)始人蔣健才先生應(yīng)邀從未來(lái)高度，就互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的文化產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)主題分享“互聯(lián)網(wǎng)+文化產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)的智庫(kù)+平臺(tái)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)”。延安市各縣（區(qū)）委宣傳部負(fù)責(zé)同志、文產(chǎn)辦主任，市直相關(guān)單位；各縣（區(qū)）重點(diǎn)規(guī)上文化企業(yè)負(fù)責(zé)人，六大產(chǎn)業(yè)園區(qū)負(fù)責(zé)人參加了本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

“如何理解互聯(lián)網(wǎng)+？”互聯(lián)網(wǎng)+已不是一個(gè)新名詞，傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)+已經(jīng)被大多數(shù)人吃透，但新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，互聯(lián)網(wǎng)+如何進(jìn)一步創(chuàng)新，從而煥發(fā)新活力，開(kāi)啟新的藍(lán)海？！

文化產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)+的結(jié)合是高度緊密的，可以說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)+的出現(xiàn)，帶去了文化產(chǎn)業(yè)一次井噴式的發(fā)展，極度繁榮了文化產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)，打破了傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的壁障和界限。甚至可以說(shuō)是互聯(lián)網(wǎng)+成全了我們現(xiàn)在所看到的文化產(chǎn)業(yè)！

蔣健才老師指出，傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的痛點(diǎn)是文化創(chuàng)新是屬于小眾的，是陽(yáng)春白雪的，是不能滿足小民的，小圈子自閉現(xiàn)象普遍，產(chǎn)業(yè)化能力嚴(yán)重不足；互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下互聯(lián)網(wǎng)+文化產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)了極大的變化，文化創(chuàng)新深入小民，無(wú)論是文化創(chuàng)新還是文化創(chuàng)業(yè)都變得大眾化，開(kāi)放的平臺(tái)賦予了文化產(chǎn)業(yè)極強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)化能力，但也因此帶來(lái)了過(guò)多的文化泡沫、快餐產(chǎn)業(yè)，并最終成為阻礙文化產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的攔路虎、絆腳石！

“互聯(lián)網(wǎng)+如何改變文化產(chǎn)業(yè)格局？”蔣健才老師分析指出：首先互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)造出了小公司大平臺(tái)的模式，其次互聯(lián)網(wǎng)+改變了文化消費(fèi)模式，使得文化消費(fèi)成為了人們可以拿在手中的日常消費(fèi)，創(chuàng)造了全民市場(chǎng)；再次是互聯(lián)網(wǎng)+降低了行業(yè)進(jìn)入門(mén)檻，消弭了行業(yè)壟斷；最后，互聯(lián)網(wǎng)+使得文化產(chǎn)業(yè)的文化創(chuàng)新開(kāi)始有跡可循，有據(jù)可依；文化產(chǎn)業(yè)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)+，引進(jìn)來(lái)，走出去，文化創(chuàng)新正通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這一網(wǎng)絡(luò)，在全球流通！

蔣健才老師指出，陰陽(yáng)平衡，互聯(lián)網(wǎng)+曾帶動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)入暴漲式發(fā)展階段，但是暴漲對(duì)應(yīng)暴跌，文化產(chǎn)業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)+的推動(dòng)下極速膨脹、瘋狂發(fā)展，但隨之而來(lái)的是大量的文化產(chǎn)業(yè)泡沫，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)扭曲的面貌，魑魅魍魎橫行無(wú)忌，極大程度上擠壓了優(yōu)秀文化產(chǎn)業(yè)的生存和發(fā)展空間。

在這樣的社會(huì)環(huán)境下，文化產(chǎn)業(yè)要如何完成一次漂亮的轉(zhuǎn)型升級(jí)？蔣健才老師指出，第一要從四個(gè)維度“舍”，即地緣戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)鏈串聯(lián)和行業(yè)趨勢(shì)；第二要從三個(gè)平衡“得”，即內(nèi)環(huán)境與外環(huán)境的平衡，產(chǎn)業(yè)鏈內(nèi)循環(huán)與外循環(huán)的平衡和短期生存與中長(zhǎng)期發(fā)展的平衡！

“新互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，文化產(chǎn)業(yè)的下一個(gè)藍(lán)海在哪？”蔣健才老師的回答一針見(jiàn)血：“智庫(kù)+平臺(tái)”經(jīng)濟(jì)，不是單純的智庫(kù)經(jīng)濟(jì)+平臺(tái)經(jīng)濟(jì)，而是“智庫(kù)+平臺(tái)”的復(fù)合型經(jīng)濟(jì)形態(tài)！

最后，課堂進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié)，學(xué)員就延安在新時(shí)代環(huán)境下，文化產(chǎn)業(yè)如何轉(zhuǎn)型升級(jí)等所關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。蔣健才老師一一做針對(duì)性解答，受到學(xué)員的一致高度好評(píng)！