站在宏觀的角度上,看我們的工作一、問題的導入1、為什么要做管理2、“管”是雙贏的過程3、“理”是雙贏的結果二、思維的深入1、不同年齡段員工的想法2、針對性的學習3、有效的思考定式決定方向三、管理的實質
課程大綱一、培訓背景:您的企業(yè)是否有這些問題呢?企業(yè)發(fā)展到一定瓶頸就無法更上一層樓了;員工工作效率低下,人心渙散;一個科研項目很長時間居然都沒有攻關下來;因為一些細節(jié)居然就損失了一個重要客戶;公司已經
第一篇:導言知識經濟時代,知識唾手可得。可是我們缺乏什么?忠誠、專業(yè)、敬業(yè)第二篇:角色定位定心、定位、定江山管理角色認知第三篇:思維修養(yǎng)我們需要改變一些什么?學習及思考的結合第四篇:目標管理目標足夠大