邏輯思考與有效表達(dá)

主講老師：孫軍正博士

課程背景：

本課程介紹思考和表達(dá)的邏輯思路、邏輯結(jié)構(gòu)、主次順序，使寫(xiě)作更有條理清晰、結(jié)構(gòu)完整。邏輯清晰的結(jié)構(gòu)是：中心思想明確，結(jié)論先行，以上統(tǒng)下，歸類(lèi)分組，邏輯遞進(jìn)。先重要后次要，先全局后細(xì)節(jié)，先總結(jié)后具體，先論點(diǎn)后論據(jù)，先結(jié)論后原因，先結(jié)果后過(guò)程。搭建邏輯結(jié)構(gòu)的方法是：自上而下表達(dá)，自下而上思考，縱向總結(jié)概括，橫向歸類(lèi)分組，總結(jié)概括要點(diǎn)，提煉思想精華。

課程目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)思考的基本形式是概念、判斷、推理。

2、學(xué)習(xí)邏輯思考方法主要有歸納和演繹、分析和綜合以及從抽象上升到具體等。

3、透過(guò)學(xué)習(xí)金字塔原理，提升思考、寫(xiě)作、商務(wù)溝通與表達(dá)技巧。

4、掌握自上而下表達(dá)，自下而上思考的技巧，提高寫(xiě)作水平，觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出、邏輯清晰、層次分明、簡(jiǎn)單易懂，縮短寫(xiě)作時(shí)間。

5、提高思考和表達(dá)的邏輯性、條理性，準(zhǔn)確高效闡述觀點(diǎn)，提升寫(xiě)作能力和影響力，擁有出色的文筆和杰出的口才。

課程特色：

1. 透過(guò)講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到的講演，使學(xué)習(xí)輕松愉快。

2. 講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富，可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析。

3. 授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。

4. 針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究，理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合。

培訓(xùn)方式原理原則講解＋案例說(shuō)明＋課題討論/演練＋團(tuán)體發(fā)表＋講師檢核

學(xué)習(xí)對(duì)象：

中高層管理干部

課時(shí)：2天

核心模塊：

模塊1：金字塔原理介紹

一、金字塔原理的作用

二、為什么要用金字塔

三、邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)

模塊2：金字塔原理應(yīng)用一商務(wù)寫(xiě)作技巧

一、為什么選擇金字塔結(jié)構(gòu)

二、金字塔四個(gè)原則

三、如何組成金字塔結(jié)構(gòu)-用案例講述

模塊3：金字塔原理應(yīng)用二邏輯思考的技巧

一、確定邏輯順序的優(yōu)點(diǎn)

二、如何確定邏輯順序

三、邏輯順序的類(lèi)型

模塊4：金字塔原理應(yīng)用三商務(wù)呈現(xiàn)與有效表達(dá)技巧

一、不同觀眾的呈現(xiàn)與表達(dá)技巧

二、不同類(lèi)型呈現(xiàn)與表達(dá)的特色與要點(diǎn)

三、 成功呈現(xiàn)簡(jiǎn)報(bào)與表達(dá)技巧的5P

總結(jié)與答疑

以上課程安排僅供參考，具體情況以現(xiàn)場(chǎng)授課為準(zhǔn)！

邀約孫老師授課：

聯(lián)系孫老師助理（王老師）

手機(jī)：187 0114 7848（微信同號(hào)）

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聯(lián)系孫老師本人

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常駐地：北京

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