破冰—團隊展示你—我—他 （一）認(rèn)識演講 權(quán)威情結(jié)的陷阱 講臺的恐懼與限制 恐懼的轉(zhuǎn)化與突破 生理舒緩法 壓力轉(zhuǎn)換法 預(yù)演成功法 （二）公開演說必須注意的細(xì)節(jié)和技巧 演講者的五大禁忌 延伸拖延 貶低學(xué)員，抬高自己 自我陶醉 無原則取悅學(xué)員 強以不知為知之 公眾演講的三種風(fēng)格 公眾演講的三大結(jié)構(gòu) 正文表述的三個黃金原則 開場與結(jié)尾常見四大類問題 偏離式開場、矛盾式結(jié)尾 自殺式開場、迷失式結(jié)尾 自夸式開場、倉促式結(jié)尾 過熱式開場、漫長式結(jié)尾 角色演練1：小組分段展示 （三） 非語言類的魅力表達(dá)與展示 肢體語言的運用 十二技法：溝通、拒絕、致意、警區(qū)、區(qū)分、指明、組合、延伸、號召、否定、鼓舞、決斷 小組演練：看詞填動作 表情語言的運用 六技法：高度關(guān)注、一般注意、觀察反饋、平等交流、表述尊重、顯示權(quán)威 小組演練：溝通—你—我—他 語音語調(diào)的運用 小組演練：詩歌朗誦 （四）四種常見學(xué)員類型解析 感受型聽眾特點 反思型聽眾特點 理論型聽眾特點 實用型聽眾特點 < 結(jié)訓(xùn) > 　　團隊自選主題展示 老師點評 小組分享、感言