中國五千年的文明中，涌現(xiàn)了眾多的“古圣先賢”，他們觀察“天地之道”，總結出造福人類社會的“簡單，有效的方法——順天之德”。這種方法造就了中華民族燦爛的文明。

然而隨著時光的流逝，后人對“道德的本質”逐漸迷失，造成了晚清時期中國的一段屈辱的歷史。

不是古圣先賢的學說出問題，而是后人辜負了古圣先賢的學說！

如今，中國人在拋棄“迂腐的，封建的，落后的”古圣先賢的教誨，人們不知道“后人誤解的糟粕”和“原滋原味的精髓”是什么，而一并拋棄！

事實是最有力的證明，人們在獲得物資的巨大豐富后，健康，康寧，和諧的人生也在慢慢失去。。。。。

痛定思痛，人們又“重拾曾經(jīng)拋棄的圣賢智慧”，來平衡自己，家庭，社會的“身心和諧”！

然而，如果還不知道“基于宇宙自然規(guī)律產(chǎn)生的原滋原味的圣賢教育是什么？”，人們還會“把后人誤解的糟粕一并撿起！”這樣豈不容易“開歷史的倒車？！”

那么，以“道德”為基礎的圣賢的教誨精髓到底是什么？目前中國大地卷起的國學熱是否含有“雜質”？對此，我想國家也在慎重的選擇，因為國家領導人的選擇不像老百姓“喜好之心”的選擇，他們更肩負著國家的長治久安的使命！

如何選擇呢？不左不右的“中”到底是什么呢？實事求是的圣賢教育的精髓到底是什么呢？目前到底誰是這方面的理論權威呢？

國家找到了一個“有效的方法”——讓事實說話！

稻盛和夫的人生經(jīng)歷以及其“基于中國古圣先賢學說的實踐”，證明他是“不左不右”的“領悟”“傳統(tǒng)文化精髓的人”，所以被邀請到中國政治的最高學府“中央黨?！眮硎谡n！

憑什么說稻盛和夫領悟的就是“不左不右的精髓”呢？

1，從其事業(yè)的成就就可證明。不僅僅是創(chuàng)造三家世界500強京瓷，KDDI,日航，而是在歷次經(jīng)濟危機中屹立不倒，反倒增長，就可證明他的“經(jīng)營之道”。既然宇宙自然規(guī)律有“天行健君子以自強不息”，人們學傳統(tǒng)文化為什么要學“迂腐”“不積極”“生活沒有精氣神”呢？——“老實”不是德行；“客氣”不是謙虛；“中庸”不是“平庸”！

2，其“仁愛之道”已經(jīng)跨越了國界，種族，是最基本的“仁”。先生創(chuàng)辦“京都獎”，獎勵全世界為人類和社會進步的科學家（并不僅僅獎勵日本科學家）；先生創(chuàng)辦“盛和塾”，幫助全世界愿意學習其經(jīng)營哲學和實學的企業(yè)家成功（不僅僅是幫助日本企業(yè)家）;一個古稀老人只要能為人類和社會進步做貢獻，不辭辛苦的奔波于世界各個國家（不僅僅為日本政府授課，還來中國）。孝道是由小孝父母；中孝親朋，大孝眾生所組成，“仁”=人（自己）+人（他人）。這就是“博愛”“慈悲”“大孝”！

3，其一切思想的基礎“作為人何為正確？”不僅僅是作為日本人何謂正確？作為企業(yè)家何為正確？是大根大本的“天地之道，順天之德”！道德的精髓是做好人！

4，他不僅僅是圣賢教育傳統(tǒng)文化的理論家，哲學家（有學問），他還是一名實踐家（學而時習之！）

愿國人放下驕狂，見賢思齊，領悟“傳統(tǒng)文化的精髓”創(chuàng)造自己和諧的人生，創(chuàng)造自己強大的祖國！

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