改革開放30年后的今天，中國企業(yè)經(jīng)歷了從年輕到成熟，從簡單管理到科學(xué)的，全面的，系統(tǒng)管理。很多企業(yè)家在學(xué)習(xí)了西方的企業(yè)管理技術(shù)MBA后，應(yīng)用在本企業(yè)內(nèi)，獲得了一段時期的成功。然而在企業(yè)文化建設(shè)方面如何打造中國的百年企業(yè)，很多企業(yè)家在探索之中。
近幾年更多的有識之士關(guān)注到了傳統(tǒng)文化，關(guān)注到了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與中國企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)系。開始在本企業(yè)里倡導(dǎo)員工學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，然而在企業(yè)內(nèi)導(dǎo)入《弟子規(guī)》教育后，效果并不是很理想。究其原因，主要有以下幾個方面：
1，傳統(tǒng)文化教育要產(chǎn)生效果，需要解行相應(yīng)，一門深入，長時熏修，決不是每天念一遍《弟子規(guī)》就能有明顯效果的。員工即使聽過《弟子規(guī)》的講座，但是現(xiàn)代人習(xí)性太厚，如果沒有后續(xù)的跟進，不會產(chǎn)生多大轉(zhuǎn)變的，《弟子規(guī)》是用來做的不是用來念的，背的。
2，傳統(tǒng)文化教育的“教”的意思是“上所施，下所效?！?br />a 一個企業(yè)的老板如果沒有堅定的決心推行《弟子規(guī)》教育，下面是不會做的。所以一個企業(yè)要想成功的導(dǎo)入《弟子規(guī)》教育，老板是關(guān)健。
一個企業(yè)的老板如果不具備深入了解《弟子規(guī)》深刻內(nèi)涵的能力，不具備了解什么是文化？什么是企業(yè)文化？建設(shè)企業(yè)文化的重大意義是什么？《弟子規(guī)》與建設(shè)企業(yè)文化的作用是什么？是不會大力推廣的，更不會做表率“上所施”的。
b 如果一個企業(yè)的高層，中層沒有進入學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》的程序，沒有深刻了解《弟子規(guī)》的內(nèi)涵是不會在員工中深入推廣《弟子規(guī)》的。
3如果企業(yè)的員工，不了解《弟子規(guī)》教育的巨大意義，是不會支持和配合企業(yè)的《弟子規(guī)》教育，去力行的。
任何一個學(xué)習(xí)都需要有一個前提，就是使學(xué)習(xí)者懂得為什么重要？學(xué)習(xí)對自己有哪些有效的幫助？筆者調(diào)查到現(xiàn)在中國大陸人接受傳統(tǒng)文化能力要比港臺人弱一些，原因是傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)在大陸已經(jīng)斷了一段時間，很多人需要從不關(guān)注到關(guān)注的一個前提工作。講明“為什么重要”。
4，《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)只是是企業(yè)文化建設(shè)的一部分工作。還需要其它方面的工作。很多企業(yè)忽略了其它方面的工作。
我們根據(jù)目前企業(yè)界公認的建設(shè)企業(yè)文化的方法——彼得，圣吉的《第五項修煉》來闡述。
建設(shè)企業(yè)文化需要五個步驟：
一，自我超越。企業(yè)家要自我超越，很多企業(yè)家忽略了這一點。比如要員工學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，自己不學(xué)。最重要的是企業(yè)家人生境界的自我超越，價值觀，使命感，人生觀的升華。在術(shù)的層面初步了解后，道的層面的修煉。企業(yè)家自己力行《弟子規(guī)》就是在修煉，就是自我超越。之后引發(fā)全體員工學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》，這些都屬于自我超越。
二，轉(zhuǎn)變心智模式。文化的內(nèi)涵在于人的內(nèi)心的轉(zhuǎn)變?！兜茏右?guī)》教育可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)變心智模式。并且較目前其它的轉(zhuǎn)變心智模式方法：成功學(xué)，教練技術(shù)內(nèi)訓(xùn)版，拓展訓(xùn)練等更持久。也不容易轉(zhuǎn)變到偏離了目標，以員工的流失率，和忠誠度來衡量就知道了。
三，共建愿景。這點最重要，最需要配合《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)的。很多企業(yè)在導(dǎo)入《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)時忽略了這一點。一個企業(yè)家要建設(shè)企業(yè)文化，必須引發(fā)企業(yè)愿景的。必須引發(fā)員工在企業(yè)的愿景的。建議企業(yè)要制定《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》，以及用人標準，比如：“重用有德行的人，獎勵有功勞的人。”使企業(yè)內(nèi)每一名員工都有自己的目標，都清晰的知道自己怎樣做才能有一個美好的前景。
四，學(xué)習(xí)型組織。這點就是學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的后續(xù)導(dǎo)入方法。如，早會流程，引發(fā)分享，文化活動等。各位朋友留意。這里提到的學(xué)習(xí)型，不是知識層面的，是智慧層面的，其區(qū)別在于是否力行。很多企業(yè)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》在這方面不深入。
五，系統(tǒng)思考。就是實事求是的看問題，要知所先后，輕重緩急的。
比如要先“示之以好惡”，管理制度，獎懲制度要先完善和實施。后“導(dǎo)之以禮樂”，引發(fā)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)的。要企業(yè)的經(jīng)營效益放在第一位，文化是為之服務(wù)的，生存放在第一位的。要清晰君臣關(guān)系排第一位的，之后才是朋友關(guān)系，企業(yè)面臨金融危機時，是可以裁員的。系統(tǒng)思考是個大課題，是一個高度的智慧：做正確的事，比正確做事重要；有排事件優(yōu)先序和時間優(yōu)先序的能力——知所先后，則近道矣。
如何讓企業(yè)員工深入了解《弟子規(guī)》教育的巨大意義，得有一個前提工作。有了這個前提工作后，企業(yè)員工才能深入學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，才能深入的觀看蔡禮旭老師的《細講弟子規(guī)》光碟。
那么以什么為前提來接引企業(yè)員工接觸傳統(tǒng)文化呢？筆者認為從如何擁有成功來接引。比如，很多員工關(guān)注如何有錢，那么有錢需要三種方法，1，工作。2，以外的收獲（彩票）3，非法收獲，當(dāng)一個人2，3不可以做時。就要關(guān)注1的層面。如何才能成功呢？如何才能擁有貴人幫助呢？如何在單位擁有老板的賞識，同事的尊重呢？我們引出國學(xué)智慧，引出《弟子規(guī)》教育。并且這種教育還能幫助員工實現(xiàn)教子有方，夫妻和睦，家庭幸福等方面。
企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想是：1，系統(tǒng)思考。2，知所先后，則近道矣。流程如下：
一，前期工作
1，企業(yè)目前的企業(yè)文化
2，企業(yè)老板理解《國學(xué)智慧與企業(yè)文化建設(shè)》，確定以傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)的企業(yè)文化的建設(shè)目標，老板自己了解企業(yè)文化建設(shè)與自己提升的密切關(guān)系，實現(xiàn)這件工作的老板負責(zé)制
二，企業(yè)高層，股東理解《國學(xué)智慧與企業(yè)文化建設(shè)》，如何在企業(yè)里落實《弟子規(guī)》教育。選拔高層“政委”的角色人選。
三，全體員工學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》——之前學(xué)習(xí)《國學(xué)智慧與幸福人生》系列課程；選拔培養(yǎng)中層，基層的“政委”人選，最好由目前的中層，基層的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
四，后期的工作
1，企業(yè)內(nèi)引發(fā)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。定期看蔡禮旭的《細講弟子規(guī)》光碟，并組織分享。
2，在企業(yè)內(nèi)引發(fā)，禮讓，謙卑，鞠躬。
3，早會的分享以及文化活動的設(shè)計安排。
五，企業(yè)高層后續(xù)的《種福田》（因果），《止學(xué)》（中道）的學(xué)習(xí)。
上述一～五條是有先后順序的。
這是筆者對如何在企業(yè)里成功的導(dǎo)入《弟子規(guī)》教育的一點心得體會。歡迎各位朋友雅正。

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