行動(dòng)學(xué)習(xí)式高效執(zhí)行力訓(xùn)練
——基于行動(dòng)學(xué)習(xí)模式的執(zhí)行力落地訓(xùn)練系統(tǒng)——
主講:謝言川
向培訓(xùn)要結(jié)果的執(zhí)行力落地訓(xùn)練系統(tǒng)!
組織執(zhí)行和結(jié)果達(dá)成的障礙:
在推動(dòng)業(yè)績和結(jié)果達(dá)成的過程中執(zhí)行的4大障礙削弱了結(jié)果的實(shí)現(xiàn)效果:
解決方案
高效的團(tuán)隊(duì)和組織有著優(yōu)秀的執(zhí)行力。他們注意把精力集中在“至關(guān)重要的目標(biāo)”——也就是那些高于一切的目標(biāo)上?!缎袆?dòng)學(xué)習(xí)式高效執(zhí)行力訓(xùn)練》課程清晰地提出了執(zhí)行四大要素,確保所有精力和執(zhí)行的核心都放在組織的最高目標(biāo)上。隨著培訓(xùn)結(jié)束后的成果在組織各層面的展開,個(gè)人、團(tuán)隊(duì)以及組織的績效都會(huì)得到提高。領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)成員對組織的最高目標(biāo)都充分理解,并通過統(tǒng)一的責(zé)任體系去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。你將學(xué)習(xí)高效執(zhí)行力的四要素以及在團(tuán)隊(duì)和組織中實(shí)踐的步驟。這些要素包括:
要事第一,全神貫注 目視管理,一目了然
分解目標(biāo),落實(shí)行動(dòng) 實(shí)施跟進(jìn),貫穿始終
基本信息
培訓(xùn)對象:管理者、企業(yè)骨干
培訓(xùn)學(xué)時(shí):12小時(shí)
實(shí)施方式:角色演練、精彩視頻、研討互動(dòng)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、個(gè)案輔導(dǎo)、生動(dòng)故事
建議人數(shù):20-30人(40人以內(nèi))
課程目標(biāo)
對于個(gè)人:
明確哪些行動(dòng)會(huì)對團(tuán)隊(duì)的最高目標(biāo)產(chǎn)生最大影響
把精力投入到對組織最重要的事務(wù)上做一名更有價(jià)值的員工
學(xué)習(xí)如何使用工具幫助自己把精力投入主要目標(biāo)并堅(jiān)持不懈地取得成功
把更新更好的想法帶回團(tuán)隊(duì)發(fā)揮工具的作用幫助團(tuán)隊(duì)成員取得優(yōu)異成績。
對于整個(gè)團(tuán)隊(duì):
明確團(tuán)隊(duì)的至關(guān)重要目標(biāo),是使之與組織目標(biāo)保持一致
確立主要的、可見的衡量標(biāo)準(zhǔn)
明確實(shí)現(xiàn)每一目標(biāo)所需的“更新更好”的行動(dòng)并把它們細(xì)化為具體工作任務(wù)
學(xué)習(xí)并應(yīng)用團(tuán)隊(duì)責(zé)任體系使人人都投入到實(shí)現(xiàn)至關(guān)重要目標(biāo)的任務(wù)中去
作為一支團(tuán)隊(duì)解決公司及團(tuán)隊(duì)的實(shí)際問題圓滿完成具體工作。
對于領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì):
完善組織的策略重點(diǎn),明確與策略密切相關(guān)的關(guān)鍵目標(biāo)和績效衡量
找到快速溝通設(shè)立關(guān)鍵目標(biāo)及績效衡量的途徑
打造組織高效的執(zhí)行力
課程內(nèi)容:
第一講:企業(yè)執(zhí)行者的角色認(rèn)知
1、企業(yè)執(zhí)行者的角色認(rèn)知
組織角色認(rèn)知
員工的角色與執(zhí)行策略
執(zhí)行者的角色類型
職業(yè)者的角色錯(cuò)誤
案例分享:西游的執(zhí)行角色
案例分析:CEO到一線員工的信息流轉(zhuǎn)
案例討論:職業(yè)者的角色錯(cuò)誤有哪些?
2、執(zhí)行目標(biāo)的設(shè)計(jì)
組織成功的四大障礙
卓越組織的三大要素
目標(biāo)的數(shù)量與組織實(shí)現(xiàn)的結(jié)果
關(guān)鍵目標(biāo)的來源
案例分析:執(zhí)行目標(biāo)設(shè)計(jì)的策略
案例討論:如何將目標(biāo)清晰定位
視頻分享:目標(biāo)的確定的來源
第二講:標(biāo)準(zhǔn)和執(zhí)行方略
確定關(guān)鍵目標(biāo)
準(zhǔn)備目標(biāo)內(nèi)容
分享目標(biāo)內(nèi)容
討論目標(biāo)
決策關(guān)鍵目標(biāo)
實(shí)際應(yīng)用:確定組織目標(biāo)
案例分析:目標(biāo)的差異
目標(biāo)的清晰化
關(guān)鍵目標(biāo)的SMART原則
關(guān)鍵目標(biāo)的差距分析
過程專家和內(nèi)容專家的角色互換
案例分析:行動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定思路
3、80/20法則的應(yīng)用
關(guān)鍵目標(biāo)與80/20法則
80/20法則在目標(biāo)達(dá)成中的應(yīng)用
確定關(guān)鍵目標(biāo)的80/20法則
案例分析:關(guān)鍵行為是什么
視頻分享:如何提高執(zhí)行力
第三講:行動(dòng)與目視管理
1、“三化”目視管理圖
“三化”目視管理圖的內(nèi)容
合格的“三化“目視管理圖的主要目標(biāo)
“三化”目視管理圖對組織的推動(dòng)作用
案例分析:向生產(chǎn)要效益的管理秘決
2、設(shè)計(jì)“三化”目視管理圖的目視模式
“三化”目視管理圖的分類
“三化”目視管理圖的設(shè)計(jì)要求
“三化”目視管理圖模式的構(gòu)建
案例分析:目視管理圖的要求有哪些?
實(shí)際應(yīng)用:三化目視管理圖模式的設(shè)計(jì)
3、建立執(zhí)行的具體保障措施
建立和完善執(zhí)行激勵(lì)體系
高效執(zhí)行的五大心態(tài)保障
建立風(fēng)險(xiǎn)評估和障礙分析機(jī)制
第四講:跟進(jìn)與以終為始
1、形成具體的行動(dòng)計(jì)劃
形成具體的行動(dòng)計(jì)劃
形成風(fēng)險(xiǎn)分析機(jī)制
形成障礙掃除機(jī)制
案例分析:某移動(dòng)公司如何建立完善的行動(dòng)機(jī)制
2、責(zé)任心:執(zhí)行監(jiān)督與自我監(jiān)督
傳統(tǒng)監(jiān)督與相互監(jiān)督之間的區(qū)別
評估當(dāng)前員工會(huì)議的效果
提高彼此間的責(zé)任感
能怎樣使團(tuán)隊(duì)執(zhí)行變得更輕松
案例討論:如何建立監(jiān)督系統(tǒng)
3、執(zhí)行紀(jì)律體系建立
可視化的日程表
里程碑的激勵(lì)
溝通系統(tǒng)建立
講師介紹:
謝言川老師
行動(dòng)學(xué)習(xí)專家、資深催化師、項(xiàng)目設(shè)計(jì)師
企業(yè)內(nèi)部講師訓(xùn)練導(dǎo)師
資深職業(yè)化訓(xùn)練專家
中國企業(yè)能力建設(shè)工程 特聘講師
山東省經(jīng)信委職教辦 高級講師
中國南方行動(dòng)學(xué)習(xí)聯(lián)盟 創(chuàng)始人
卓越學(xué)習(xí)發(fā)展中心 創(chuàng)始人
格蘭仕集團(tuán) 培訓(xùn)總監(jiān)
某著名集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力中心 主任
謝老師在家電行業(yè)(格蘭仕)、地產(chǎn)行業(yè)(某知名多元化集團(tuán))和咨詢行業(yè)等多個(gè)行業(yè)積累了非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn),并多次受邀在《中外管理》雜志舉辦的中外管理人力資源論壇、《培訓(xùn)》雜志舉辦的中國培訓(xùn)與發(fā)展年會(huì)、中國企業(yè)教育百強(qiáng)論壇、中國人力資源協(xié)會(huì)舉辦的論壇、深圳市人力資源開發(fā)研究會(huì)舉辦的論壇和財(cái)智名家的人力資源論壇等峰會(huì)和論壇上做主題演講,并受到聽眾的一致好評。
選擇謝老師的理由:
謝老師專注課程價(jià)值、培訓(xùn)價(jià)值、客戶價(jià)值。
在趨于同質(zhì)化的培訓(xùn)市場上,謝老師致力于開啟新的培訓(xùn)模式,專注客戶價(jià)值,推動(dòng)培訓(xùn)落地,是首位研發(fā)、設(shè)計(jì)“行動(dòng)學(xué)習(xí)式培訓(xùn)課程”的研究專家。行動(dòng)學(xué)習(xí)式課程和傳統(tǒng)課程主要區(qū)別在于行動(dòng)學(xué)習(xí)采取“三線合一”的模式來實(shí)施課程訓(xùn)練,“三線合一”模式中的“三條主線”分別是:流程線、內(nèi)容線、工具線,“合一”具體是指推動(dòng)組織績效、組織價(jià)值和學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
流程線:通過企業(yè)提出實(shí)際的問題,謝老師扮演“過程專家”的角色,針對不同類型的問題設(shè)計(jì)有針對性解決流程和步驟,建立問題的解決框架;
內(nèi)容線:針對學(xué)員專業(yè)內(nèi)容的不足或欠缺,謝老師發(fā)揮“內(nèi)容專家”的作用,補(bǔ)充和傳授相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能,彌補(bǔ)學(xué)員在知識、技能上的短板和不足,更好地將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來;
工具線:應(yīng)用具體、可行、有效的工具和方法,通過群策群力、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、開啟全腦智慧等方法和工具來激發(fā)團(tuán)隊(duì)智慧、尋找共識和創(chuàng)新思維范式,為問題尋找到解決的措施。
行動(dòng)學(xué)習(xí)式課程有效的實(shí)現(xiàn)了知行合一,將組織實(shí)際存在的問題和課堂教學(xué)有效結(jié)合起來,將傳統(tǒng)課堂轉(zhuǎn)變成問題解決現(xiàn)場,通過現(xiàn)場的問題解決來推動(dòng)學(xué)習(xí)落地,將學(xué)習(xí)與組織行為結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值最大化
謝老師的課程與服務(wù)項(xiàng)目:
行動(dòng)學(xué)習(xí):《行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師訓(xùn)練》 《在行動(dòng)中解決問題》 ALN+N模式項(xiàng)目
內(nèi)部講師:《(TTT)行動(dòng)學(xué)習(xí)式內(nèi)部講師訓(xùn)練》 《行動(dòng)學(xué)習(xí)式內(nèi)部講師課程開發(fā)》
通用管理:《問題分析與解決》 《高效執(zhí)行力》 《跨部門溝通》 《六維職業(yè)化塑造》
以上課程全部采用行動(dòng)學(xué)習(xí)式培訓(xùn)模式來實(shí)施培訓(xùn)。
謝老師成功合作的客戶:
行動(dòng)學(xué)習(xí)課程及項(xiàng)目服務(wù)的客戶:
中國氣象局 蘇州中國銀行 淮安中國銀行 招商銀行 佛山移動(dòng) 移動(dòng)佛山中心 中山移動(dòng) 來賓移動(dòng) 廣州移動(dòng) 北京移動(dòng) 蘇州聯(lián)通 中興移動(dòng) 中時(shí)訊 茂名移動(dòng) 東莞電網(wǎng) 淘寶大學(xué) 蒙牛集團(tuán) 艾斯里來 東莞電網(wǎng) 山西國網(wǎng) 立信集團(tuán) 珠海德豪潤達(dá) 大連德豪潤達(dá) 蕪湖德豪潤達(dá) 萊蒙集團(tuán) 金地集團(tuán) 格蘭仕集團(tuán) 航盛電子 云南城投集團(tuán) 北泰顯示 天音通訊 白云機(jī)場 中國華云集團(tuán) 云銅集團(tuán) 周大福 三洋電器 凡拓網(wǎng)絡(luò) 惠州市政府 肯發(fā)高精 美的家用空調(diào) 美的中央空調(diào) 美的集團(tuán)
內(nèi)部講師訓(xùn)練課程及項(xiàng)目服務(wù)的客戶:
廣州交通銀行 湖北農(nóng)行 廣東南方電網(wǎng) 東莞電信 南方航空 美的制冷 美的家用空調(diào) 中聯(lián)重科 奧園集團(tuán) 喬丹體育 吉泰煤礦 溫氏集團(tuán) 馳宏集團(tuán) 可口可樂 中油BP 江西高速集團(tuán) 愛信精機(jī) 德倉科技 云煤能源 云天化集團(tuán) 云金集團(tuán) 至潤貿(mào)易 云峰集團(tuán) 山西電力設(shè)計(jì)院 東明石化 熔盛重工 珠江賓館 僑鑫集團(tuán) 亦谷服飾 大全集團(tuán) 格蘭仕集團(tuán)
管理及職業(yè)化類課程及項(xiàng)目服務(wù)的客戶:
移動(dòng)佛山中心 廣東省移動(dòng) 韶關(guān)移動(dòng) 汕頭移動(dòng) 東莞移動(dòng) 移動(dòng)南方基地 東莞移動(dòng) 成都招商銀行 茂名農(nóng)行 中山建行 中山農(nóng)行 農(nóng)業(yè)銀行佛山分行 工商銀行佛山分行 佛山郵政 中建一局 新中源集團(tuán) 中油BP 中沙石化 海王集團(tuán) 奧馬冰箱 美瑞康 嘉銘工業(yè) 國昌集團(tuán) 科順 廣州快捷報(bào)關(guān) 中化集團(tuán) 易拉得 中電科技集團(tuán)十所 中電科技集團(tuán)十一所 富路車業(yè) 鴻威地產(chǎn)集團(tuán) 播恩大學(xué) 無線先鋒 寶桑園 美的集團(tuán) 阿特維斯 百思買 新華制藥 合生元 立白集團(tuán) 小天鵝 航盛集團(tuán) 建華集團(tuán) 廣百集團(tuán) 科順化工 格蘭仕集團(tuán) 海關(guān)總署廣東分署 香港新一代文化協(xié)會(huì) 西安電子科技大學(xué) 中山大學(xué) 大連理工大學(xué)