《九型人格與識(shí)人用人》課程大綱

課程背景：

九型人格是西方企業(yè)最流行的管理心理學(xué)課程，能使管理者充分認(rèn)識(shí)自己的心理變化，高度地感知團(tuán)隊(duì)成員的心理感受，有效激發(fā)員工的工作激情，個(gè)性化地提高每個(gè)成員的執(zhí)行力。系統(tǒng)學(xué)習(xí)九型人格的理論，掌握識(shí)別自己個(gè)性和他人個(gè)性的方法，了解性格對(duì)事業(yè)的影響，學(xué)習(xí)個(gè)性的溝通、激勵(lì)技巧，挖掘自身個(gè)性優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)在工作中使用九型人格的技巧。 

課程收益：

1.如何識(shí)別下屬的優(yōu)勢(shì)和不足；

2.如何根據(jù)下屬的優(yōu)勢(shì)安排最適合其發(fā)揮的崗位；

3.如何搭配優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的管理團(tuán)隊(duì)；

4.如何培養(yǎng)下屬克服不足；

5.如何消除團(tuán)隊(duì)中的緊張關(guān)系；

6.如何幫助下屬度過(guò)事業(yè)高原期；

學(xué)員對(duì)象：

企事業(yè)單位各層級(jí)員工、各層級(jí)管理者、中高層管理者等

課程形式：教案講授、案例分析、學(xué)員互動(dòng)、學(xué)員分享、視頻教學(xué)、小組討論等。

課時(shí)：1-3天
課程大綱：
第一部分 九型人格整體了解及認(rèn)知

1、揭開(kāi)九型人格的神秘面紗

2、九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域
3、學(xué)習(xí)九型人格對(duì)識(shí)人用人的重要意義

4、通過(guò)測(cè)試學(xué)員初步自我定位
5、分組討論所屬型號(hào)的特征和優(yōu)缺點(diǎn)
第二部分： 九型性格的心理分析：

1、每種性格的主要價(jià)值觀取向

2、每種性格的注意力焦點(diǎn)

3、每種性格的基本欲望及基本恐懼

4、每種性格的心理防御機(jī)制

5、每種性格管理者的管理優(yōu)勢(shì)和偏好

第三部分：識(shí)人篇：如何通過(guò)外在形象氣質(zhì)識(shí)別各型號(hào)

1、九型人格的身體語(yǔ)言識(shí)別技巧
2、三個(gè)能量中心及氣場(chǎng)識(shí)別

3、形象氣質(zhì)的識(shí)別
4、綜合身體語(yǔ)言、氣場(chǎng)和形象氣質(zhì)識(shí)別練習(xí)

第四部分：知人善任，揚(yáng)長(zhǎng)避短

1. 九種型號(hào)所適合和不適合的工作環(huán)境

2. 九種型號(hào)所擅長(zhǎng)的工作類型分析

   3、避短：每種性格在執(zhí)行力層面可能遇到的問(wèn)題

   4、如何幫助團(tuán)隊(duì)成員克服心理產(chǎn)生的制約

    

   第五部分：有效激勵(lì)

   1、每種性格的激勵(lì)特點(diǎn)，最容易被激勵(lì)的點(diǎn)

   2、日常的激勵(lì)模式

   3、重要關(guān)口的制約與突破方法

   4、幫助人才渡過(guò)高原期的方法