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王樹文 2019年度中國(guó)200強(qiáng)講師
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王樹文:被動(dòng)式學(xué)習(xí)和主動(dòng)式學(xué)習(xí)
2016-01-20 48731

    我們知道,學(xué)習(xí)方式可以分為兩種:一種是被動(dòng)式學(xué)習(xí),另一種是主動(dòng)式學(xué)習(xí),不同的學(xué)習(xí)方式效果也不同。

    一般來講,我們能記住所“讀到”的10%、能記住所“聽到”的20%、能記住所“看到”的30%、能記住所“聽到且看到”的50%(這四種方式比較少發(fā)揮主管能動(dòng)性,屬于被動(dòng)式學(xué)習(xí));能記住所“寫過”的60%、能記住所“說過”的70%、能記住所“說過且親自做過”的90%(這三種方式比較多地發(fā)揮了主觀能動(dòng)性,屬于主動(dòng)式學(xué)習(xí))。

    因此,為了提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們應(yīng)該進(jìn)行主動(dòng)式學(xué)習(xí),特別是要自己親自去演練。

    “人只有經(jīng)歷才懂得”,看樣子這句話確實(shí)非常有道理。

    附:被動(dòng)式學(xué)習(xí)和主動(dòng)式學(xué)習(xí)效果圖:

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