教練一模仿”環(huán)是“雙環(huán)學(xué)習(xí)”的一個典型案例。一個古老的諺語這樣講：“如果你給人一條魚，僅僅可以使他一天不挨餓；如果你教會他如何釣魚，則可以使他后半生不會挨餓。，，（‘雙環(huán)學(xué)習(xí)”既可以幫助人抓住一條魚，也教會了他釣魚的本事。這樣，“雙壞學(xué)習(xí)”同時實現(xiàn)了兩方面的成果——知道做什么，同時學(xué)會如何去做。


雙環(huán)學(xué)習(xí)過程可以達到一舉兩得的效果。例如，在一個利用雙環(huán)進行創(chuàng)新的過程中，一個人可以通過教練過程得出一個重要的、創(chuàng)新的想法或解決方案，同時也學(xué)會了如何能夠產(chǎn)生其他創(chuàng)新想法或解決方案的策略或“秘訣”。