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張高睿:九型人格與幸福人生張高睿
2016-01-20 52625
對(duì)象
有愿望提升自己的18-25歲在校女大學(xué)生及社會(huì)同齡女性
目的
了解每個(gè)個(gè)體的性格優(yōu)勢(shì)與局限,學(xué)會(huì)理解與關(guān)愛(ài),突破個(gè)人發(fā)展瓶頸
內(nèi)容
《九型人格與幸福人生》 ——開(kāi)啟生命智慧,塑造女性魅力 【課程背景】 當(dāng)今社會(huì),女性不僅不再是社會(huì)中的配角,而且是身兼數(shù)職的主角。對(duì)上,女性是悉心照顧的女兒兒媳;對(duì)下,女性是舐?tīng)偾樯畹哪赣H榜樣;對(duì)愛(ài)人,女性是“大男人”背后的支柱,營(yíng)造溫柔的港灣;對(duì)社會(huì),女性是不輸“男子漢”的半邊天,打拼殘酷的職場(chǎng)。只有女性柔韌的特質(zhì),才能將這多重角色集于一身,只有女性隱忍的態(tài)度,才能轉(zhuǎn)換于這層層疊加的“多維空間”。然而,當(dāng)代社會(huì)在將女性的地位提升的同時(shí),也賦予女性多重考驗(yàn)。 作為職場(chǎng)女性,如何與不同性格人的有效溝通,建立良好的人際關(guān)系 作為愛(ài)人,如何更能讀懂你的另一半,成為他的知己 作為妻子,如何能更好地與伴侶和睦相處、改善親子關(guān)系...... 以上是一名魅力女性的必備能力,我們將通過(guò)九型人格這門(mén)古老的學(xué)問(wèn),為你解開(kāi)這背后的玄機(jī)。九型人格,源自于2000多年前蘇非教派的古老智慧,當(dāng)今最實(shí)用的人格分析理論。美國(guó)中央情報(bào)局把它作為一個(gè)識(shí)人指南,用以洞察各國(guó)元首的行為特質(zhì),斯坦佛大學(xué)也把它引進(jìn)到MBA的課堂來(lái)訓(xùn)練學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)是非常個(gè)性化的學(xué)問(wèn),它無(wú)非是兩個(gè)方面,一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)自己,一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)別人,這兩個(gè)方面都離不開(kāi)對(duì)于人性的認(rèn)識(shí)。老子說(shuō)“知人者智,自知者明”,一個(gè)明智的人才能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。時(shí)至今日,九型人格被譽(yù)為溝通的“圣經(jīng)”和有效的“讀心術(shù)”,為管理者提供了一個(gè)真實(shí)、深刻而又層次分明的人性地圖去認(rèn)知自我、了解他人。 九型人格的學(xué)習(xí)首先是喚醒自我認(rèn)知、自我察覺(jué)的能力,當(dāng)這種能力成為您的習(xí)慣后,您便踏上了知己知彼的第一步。學(xué)習(xí)九型人格可以幫助您正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和局限,善用自己的天賦優(yōu)勢(shì)選擇適合自己的事業(yè),并學(xué)會(huì)突破自己性格的局限,擴(kuò)大自己的格局,引領(lǐng)自己去創(chuàng)造一個(gè)和諧完美的人生; 九型人格帶領(lǐng)我們研究行為背后的出發(fā)點(diǎn),也就是行為的動(dòng)機(jī)和注意力的焦點(diǎn),當(dāng)您知道我們身邊重要人的性格背后都有對(duì)世界的不同看法和體驗(yàn),當(dāng)您知悉他們的出發(fā)點(diǎn)時(shí),您便可以有更多的包容、互相的諒解及設(shè)身處地,也可以更好地進(jìn)入對(duì)方內(nèi)在頻道影響和帶領(lǐng)他人。 【課程收益】 完整地學(xué)習(xí)九型人格系統(tǒng)工具,掌握破譯性格密碼的鑰匙 用適合別人性格和需求的方式應(yīng)對(duì)他人 了解每個(gè)個(gè)體的性格優(yōu)勢(shì)與局限,學(xué)會(huì)理解與關(guān)愛(ài),突破個(gè)人發(fā)展瓶頸 深入探索九型人格的生命觀點(diǎn)、性格結(jié)構(gòu)和深層心理機(jī)制 了解不同性格的三個(gè)副型和側(cè)翼關(guān)系 深入探究自己的性格模式,提升自我察覺(jué)能力,突破自己的性格局限 學(xué)習(xí)九型人格的感知和區(qū)分技巧,掌握進(jìn)入不同性格內(nèi)在頻道的溝通技巧 掌握九型人格在人際關(guān)系中運(yùn)用,提升自己的影響力 【學(xué)習(xí)方式】 視頻觀賞+小組研討+互動(dòng)游戲+案例分析+情景模擬+精彩點(diǎn)評(píng) 【課程時(shí)間】 三天(18小時(shí)) 【主講老師】 張高睿 【培訓(xùn)對(duì)象】 有愿望提升自己的18-25歲在校女大學(xué)生及社會(huì)同齡女性 有愿望提升自己的職場(chǎng)女性及太太們 有愿望提升自己并以獲取婚姻為目的25-40歲的單身女性 【課程大綱】 第一部分:九型人格的概述 1、為什么學(xué)習(xí)九型人格 2、九型人格的起源和應(yīng)用 3、九型人格的結(jié)構(gòu)和分類(lèi) 4、九型人格立論的基礎(chǔ) 5、學(xué)習(xí)九型人格的禁忌 6、九型人格的基本框架和核心內(nèi)容 7、九型人格的側(cè)翼對(duì)于性格的影響 8、九型人格的壓力狀態(tài)對(duì)于性格的影響 9、九型人格的內(nèi)在邏輯框架(六個(gè)理解邏輯層次) 系統(tǒng):基本生命觀點(diǎn)或世界觀 身份:自我身份認(rèn)同和核心價(jià)值 信念、價(jià)值:在生活各個(gè)領(lǐng)域中的基本觀點(diǎn) 能力:注意力焦點(diǎn)和直覺(jué)能力 行為:氣質(zhì)形象、身體語(yǔ)言、行為表現(xiàn) 環(huán)境:適合的生活和工作環(huán)境的選擇 第二部分:九型人格的內(nèi)圣之道 1、九型人格的深層心理分析模型(氣質(zhì)形象、行為特征、人際風(fēng)格、深層動(dòng)機(jī)、代表人物) 童年成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)與基本生命觀點(diǎn) 生存策略和替代目標(biāo) 精神執(zhí)念與神圣觀念 情緒習(xí)性與神圣德行 2、人格結(jié)構(gòu)的沾合劑——自我防御機(jī)制 自我防衛(wèi)的功用和運(yùn)作方式 不同型格的自我防衛(wèi)機(jī)制分析 自我防衛(wèi)機(jī)制的察覺(jué)練習(xí) 安定和自我提升狀態(tài) 3、九型人格副型——27種亞人格類(lèi)型 三個(gè)副型:求生存的關(guān)鍵行為 不同型格副型的具體表現(xiàn)(27種亞人格) 不同型格的副型和側(cè)翼的關(guān)系 個(gè)案探索:九種性格深層探索與超越 自我修煉:自我覺(jué)察能力訓(xùn)練 每個(gè)型格的局限和提升方向 第三部分:九型人格的外王之道 1、九型人格的面談區(qū)分技巧 望:感知?dú)赓|(zhì)形象和身體語(yǔ)言 聞:解讀語(yǔ)言背后的聲音 問(wèn):提問(wèn)的架構(gòu)與技巧 切:驗(yàn)證性格類(lèi)型 2、九型人格的氣質(zhì)形象和身體語(yǔ)言 三個(gè)中心的身體語(yǔ)言識(shí)別 九型人格的身體語(yǔ)言識(shí)別 身體語(yǔ)言識(shí)別練習(xí) 感知洞察能力訓(xùn)練 3、九型人格的總結(jié) 九型人格的形象比喻 每個(gè)型格的三種狀態(tài) 不同型格的區(qū)分點(diǎn) 4、九型人格與影響力 性格與命運(yùn) 心智模式突破 影響力的提升 5、九型人格的應(yīng)用 九型人格的相處之道 如何應(yīng)用九型人格有效溝通
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