最近的 “疫苗之殤”讓我們的注意力又一次集中到我們祖國(guó)的花朵兒童的身上，我們常說(shuō)自已愛(ài)孩子？可我們真正地讓孩子感受到我們的愛(ài)了嗎？我們?cè)撊绾尾拍芨玫嘏惆槲覀兊暮⒆涌鞓?lè)成長(zhǎng)呢？

幾乎每天都會(huì)在群里看到有父母提問(wèn)說(shuō)，我家的孩子不聽(tīng)話、特膽小、不愛(ài)學(xué)習(xí)、太粘人、不好養(yǎng)……我該怎么辦？

這些提問(wèn)的爸爸媽媽，在和自家孩子相處的過(guò)程中，一定是出現(xiàn)了某些讓他們感到很不愉快的事情。但是這種不愉快，到底是不是孩子引起的？還是因?yàn)楦改缸陨淼脑u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有問(wèn)題？就拿最常見(jiàn)的“不聽(tīng)話”來(lái)做講，父母想要孩子 “乖乖聽(tīng)話” 的具體要求到底是什么？一個(gè)10歲的孩子上床睡覺(jué)不脫鞋，我們可以說(shuō)他不聽(tīng)話，但是如果孩子只有3歲呢？是不是挺正常的一個(gè)小調(diào)皮呢？

我們常說(shuō)“娘生九子，子子不同；人上一百，形形色色。”每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的性格，那么作為父母，我們應(yīng)該根據(jù)孩子的性格，去智慧陪伴孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。判斷性格的方法很多種，我們今天運(yùn)用五星人格理論，按孩子個(gè)性表現(xiàn)和行為特征，我們將孩子個(gè)性分為：①金星——權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)者。②火星——影響型社交者。③水星——平和型支持者。④木星——完美型思考者。⑤土星——綜合型整合者。針對(duì)孩子不同的性格，家長(zhǎng)們應(yīng)用不同的方式回應(yīng)孩子、教育孩子、陪伴孩子。

（一）金星——權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)者的孩子。意志堅(jiān)強(qiáng)，精力充沛，勇敢果斷，善于指揮，有冒險(xiǎn)精神，追求挑戰(zhàn)和變化，控制欲望強(qiáng)烈，從小就是“孩子王”，具有領(lǐng)導(dǎo)天賦。他會(huì)通過(guò)大發(fā)脾氣來(lái)取得控制權(quán)，不達(dá)目的誓不罷休，適合體育競(jìng)技、探險(xiǎn)職業(yè)和個(gè)人創(chuàng)業(yè)。金星的權(quán)威型孩子最大的渴望就是當(dāng)“老大”，當(dāng)事與愿違時(shí)，他們會(huì)因不耐煩而大吵打鬧。作為家長(zhǎng)，在接納與理解的基礎(chǔ)上，一定要堅(jiān)決制止孩子的霸道和隨心所欲，讓他知道這樣要付出多大的代價(jià)；切勿被孩子支配和控制。他們很會(huì)通過(guò)鉆父母的空子，達(dá)到控制全家的目的。家長(zhǎng)要尊重他們內(nèi)心對(duì)公平、公正的強(qiáng)烈需求，為他們提供能發(fā)揮潛能的環(huán)境。讓他們忙碌起來(lái)并承擔(dān)一些責(zé)任，滿足他們追求成就的渴望。

（二）火星——影響型社交者孩子。生來(lái)聰明好動(dòng)，熱情開(kāi)朗，滿腦子是創(chuàng)意，好奇心也強(qiáng)，不怯場(chǎng)，好說(shuō)愛(ài)笑。他們天性積極，但注意力易分散，做事總難善始善終，數(shù)理化學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)弱些。他們更喜歡文科，對(duì)校園演出和娛樂(lè)表現(xiàn)突出。適合表演、主持、跳舞、唱歌、營(yíng)銷(xiāo)等職業(yè)。他們需要不斷鼓勵(lì)、督促和刺激，希望得到關(guān)注和認(rèn)同。最能緊跟時(shí)代潮流。作為家長(zhǎng)，要教導(dǎo)孩子自律、整潔和合理使用金錢(qián)，經(jīng)常地?fù)肀Ш陀H吻他們，鼓勵(lì)他們?nèi)プ鲎约合矚g做的事。與孩子關(guān)系建立界限決不縱容，哪怕是對(duì)你有利（比如拿你的錢(qián)為你買(mǎi)禮物）?；鹦呛⒆拥囊慌e一動(dòng)都是為了好玩和被關(guān)注，他們須有標(biāo)準(zhǔn)或一個(gè)團(tuán)隊(duì)環(huán)境來(lái)加以約束。

（三）水星——平和型支持者的孩子。平靜隨和，自?shī)首詷?lè)，不必刻意關(guān)照。每天喂飽了他，就會(huì)去睡覺(jué)，在所有的嬰兒中是最溫順好帶的。長(zhǎng)大了，他常做旁觀者和好聽(tīng)眾，喜粘人和熟悉環(huán)境。優(yōu)柔寡斷沒(méi)主見(jiàn)。和平型的孩子，不會(huì)公開(kāi)反抗，但安靜中卻藏著他鋼鐵般的意志。是好領(lǐng)導(dǎo)、好職工、好朋友，和事老。適合辦公室工作和處理行政事務(wù)。作為父母，一定要在面面俱到中發(fā)現(xiàn)他的特殊才智并加以引導(dǎo)，從小就多讀書(shū)給他聽(tīng)，多玩一些心理挑戰(zhàn)類(lèi)的游戲來(lái)激發(fā)他的熱情。鼓勵(lì)他多參加摔跤、跑步等戶外體育活動(dòng)。要用心平氣和的態(tài)度與語(yǔ)氣和孩子交流，盡力消除沖突和恐懼，多讓他們自己去做選擇和拿主意。水星——穩(wěn)健、平和型的孩子渴望平靜和安寧，他期待尊重和被認(rèn)同。你要讓他知道，你很在意珍惜他。舒緩孩子的壓力和情緒根據(jù)孩子的興趣喜好，有針對(duì)性地選擇特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，避免造成孩子成長(zhǎng)的壓力。同時(shí)，要按照孩子的性格特征，為孩子選擇恰當(dāng)?shù)姆绞剑鋹偩窈褪婢徢榫w。

（四）木星——完美型思考者的孩子。智慧聰明善思考提問(wèn)。自打一出生，臉上就寫(xiě)著認(rèn)真。躺在嬰兒床上，就會(huì)分析和思索。大人們會(huì)說(shuō)：“他看起來(lái)真聰明，跟小大人似的！”他們是最有創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦的，一般對(duì)數(shù)理化、音樂(lè)、美術(shù)設(shè)計(jì)、哲學(xué)、攝影、建筑等職業(yè)有興趣。他們是高標(biāo)準(zhǔn)自我要求的好學(xué)生。很宅，不用別人監(jiān)督和敦促自己，能安靜地做作業(yè)，學(xué)習(xí)和生活有條不紊。但不善表達(dá)內(nèi)心感受，與人交流偏被動(dòng)，時(shí)有悲觀情緒。父母要鼓勵(lì)孩子發(fā)展專長(zhǎng)和愛(ài)好，讓他們懂得感恩和面對(duì)失敗，坦言自己的情感和需求，盡量少接觸悲劇性的書(shū)籍、電視或音樂(lè)，免得加重傷感和憂郁。完美型的孩子注重細(xì)節(jié)，追求完美，還希望別人能察覺(jué)他的內(nèi)心需求。

沿著這個(gè)思路，生活中，我們就不難理解，我們的孩子是哪種人格特征，就可以運(yùn)用適合的方式、方法與孩子進(jìn)行互動(dòng)交流，比如：

★金星——權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)型的孩子，需要消耗體能來(lái)放松自己。家長(zhǎng)可以多陪他們進(jìn)行跑步、踢球等運(yùn)動(dòng)型游戲。

★火星——影響型社交型的孩子，需要通過(guò)滔滔不絕地說(shuō)話來(lái)釋?xiě)?，家長(zhǎng)要多陪他們聊天，多聽(tīng)他們講故事。

★水星——平和型支持者的孩子，喜歡享受“閑來(lái)無(wú)事”的時(shí)光，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)他們多看書(shū)，多陪他們散步、聊天也是好方法。

★木星——完美型思考者的孩子，享受獨(dú)處。一個(gè)人靜靜地看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)都是享受。我們要為他們創(chuàng)造條件，提供思考學(xué)習(xí)便利。

所以，面對(duì)孩子的成長(zhǎng)，我們始終要認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)，孩子不是等著我們?nèi)ニ茉欤堑戎覀內(nèi)ダ斫狻?