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五星人格、行銷(xiāo)管理
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徐錦元:五星人格在跨部門(mén)溝通中的應(yīng)用
2016-01-20 14181
對(duì)象
企業(yè)事業(yè)單位各部門(mén)工作人員
目的
通過(guò)學(xué)習(xí)可以覺(jué)察自己與自己,自己與平級(jí)主管、同事、上司之間溝通的差異性,促進(jìn)溝通
內(nèi)容
【課程介紹】在工作中,我們常遇到自己所要表達(dá)的內(nèi)容對(duì)方無(wú)法接收并為此苦惱不已,甚至?xí)a(chǎn)生自責(zé)、自卑心理,也會(huì)因?yàn)樽约郝?tīng)不懂他人的內(nèi)容而茫然無(wú)措。其實(shí)這是因?yàn)槊總€(gè)人的人格模式不一樣,導(dǎo)致溝通方式也是不一樣!良性溝通從了解人格模式開(kāi)始,徐錦元導(dǎo)師將通過(guò)《五星人格》 行為氣質(zhì)應(yīng)用系統(tǒng),幫助學(xué)員分析自己、了解他人是哪個(gè)“星”的人,找到對(duì)應(yīng)的人格模式,找到自己與他人的“優(yōu)點(diǎn)”與“盲點(diǎn)”,從而更透徹地了解自己和他人,并理解自己或他人平時(shí)為何會(huì)做出這樣或者那樣的行為,做出這樣或那樣的決定,說(shuō)出這樣或者那樣的話。 【課程目的】通過(guò)學(xué)習(xí)可以覺(jué)察自己與自己,自己與平級(jí)主管、同事、上司之間溝通的差異性。學(xué)會(huì)愛(ài)自己、欣賞自己,在肯定自己的基礎(chǔ)上能夠合理準(zhǔn)確無(wú)誤的用對(duì)方能夠接受的方式來(lái)表達(dá)出自己想要表達(dá)給對(duì)方的思想,讓對(duì)方及時(shí)理解并接納自己的表達(dá)內(nèi)容。同時(shí)通過(guò)了解他人的人格模式,理解對(duì)方的表達(dá)方式,找準(zhǔn)雙方之間的溝通橋梁,協(xié)調(diào)雙方的利益,找到平衡點(diǎn),促進(jìn)雙方達(dá)到良性溝通的目的,并能夠與他人相處融洽。 在收獲溝通所獲得成果的基礎(chǔ)上,不斷的完善自己的人格特點(diǎn),進(jìn)而接納真實(shí)的自己,接納完整的他人;直至最后,做到欣賞自己和他人。 【授課大綱】 第一單元:五星人格心理學(xué)起源 第二單元:五星人格創(chuàng)立及五星人格特征 第三單元:五星人格特征描述(重點(diǎn)部分) 第四單元:五星人格與自我溝通(重點(diǎn)部分) 第五單元:五星人格在工作中的溝通運(yùn)用(重點(diǎn)部分) 第六單元:五星人格與讀人術(shù) 第七單元:五星人格智慧企劃人生 【授課對(duì)象】企業(yè)事業(yè)單位各部門(mén)工作人員 【授課時(shí)間】?jī)商? 【授課形式】測(cè)評(píng)講授、互動(dòng)、分組討論、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、訓(xùn)練活動(dòng)
全部評(píng)論 (0)
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