《溝通密碼》課程簡(jiǎn)介
【課程要旨】
有效溝通必須掌握溝通的密碼。本課程運(yùn)用大量典型生動(dòng)的案例,深入淺出地解析溝通的成敗密碼、心態(tài)密碼、傾聽(tīng)密碼、表達(dá)密碼,重點(diǎn)講述傾聽(tīng)與表達(dá)的策略技巧。
【課程目標(biāo)】
1、 掌握溝通成敗關(guān)鍵因素:溝通技巧、心智模式、人際關(guān)系、溝通情景。
2、 掌握溝通核心技能:有效運(yùn)用傾聽(tīng)的四種方法和表達(dá)的三種語(yǔ)言。
3、 掌握組織管理工作情景中縱向與橫向溝通的策略技巧和溝通方程式。
【授課方式】
案例問(wèn)題生動(dòng)描述 +理論分析深入淺出 + 操作模型實(shí)用指南
【基準(zhǔn)課時(shí)】
12小時(shí)
【主講教師】
肖慶柱,領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)專家。
【課程大綱】
課程單元 課程要點(diǎn) 案例/故事/游戲
第1單元
溝通要略 1.從溝通看成敗
個(gè)人成敗與溝通
組織成敗與溝通
有效溝通的標(biāo)準(zhǔn) 秘書(shū)門事件
2.溝通的內(nèi)涵與過(guò)程
溝通的四重內(nèi)涵
溝通的四個(gè)過(guò)程
溝通的基本障礙 父子溝通的風(fēng)波
3.人際溝通的互動(dòng)模式
溝通的六個(gè)人
三種自我心態(tài)
三種交流模式
第2單元
有效傾聽(tīng) 1.傾聽(tīng)要略
1)傾聽(tīng)內(nèi)容的四重內(nèi)涵
2)傾聽(tīng)過(guò)程的三個(gè)環(huán)節(jié)
3)傾聽(tīng)的三個(gè)主要障礙 巴頓將軍喝湯
2.傾聽(tīng)技巧
1)用“心”傾聽(tīng):心理氛圍
2)有“眼”傾聽(tīng):肢體表情
3)用“耳”傾聽(tīng):文字聲音
4)用“口”傾聽(tīng):情意互動(dòng) 看了掉眼珠子的衣服
3. 傾聽(tīng)誤區(qū)與應(yīng)對(duì)策略
1)態(tài)度誤區(qū)與平等尊重
2)心智差異與共識(shí)換位
3)誤會(huì)誤解與積極反饋 丟進(jìn)廢紙簍的名片
第3單元
有效表達(dá) 1. 有效表達(dá)要略
1)從傾聽(tīng)效果看表達(dá)
2)有效表達(dá)的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
3)有效表達(dá)的三種語(yǔ)言 英國(guó)女王敲不開(kāi)房門?
李云龍與士兵的溝通
2.有效表達(dá)的策略技巧
1)表達(dá)適宜的三個(gè)符合
2)表達(dá)簡(jiǎn)明的三個(gè)要素
3)表達(dá)感人的三個(gè)要點(diǎn)
4)表達(dá)的誤區(qū)與應(yīng)對(duì)策略 不是我放的
適宜or不適宜?
3.有效說(shuō)服的ABS
1)影響說(shuō)服的關(guān)鍵因素
2)說(shuō)服的心理原理
3)有效說(shuō)服的策略技巧 張遼勸降關(guān)羽
第4單元
對(duì)立溝通 1. 機(jī)智應(yīng)對(duì)挑釁
1)巧解妙釋,由負(fù)轉(zhuǎn)正
2)跳出陷阱,扶正去邪
3)順接話語(yǔ),借尸還魂 繆老師上課遇見(jiàn)“喵。。?!?
那你也你要排隊(duì)呀!
2. 理智化解抱怨
1)處理抱怨的誤區(qū)
2)化解抱怨的程序
3)管理情緒的要點(diǎn) 樓房晾衣惹麻煩
3.智慧化解沖突
1)換位摸清需求
2)智慧達(dá)成雙贏
3)共語(yǔ)達(dá)成共識(shí) 質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告程序沖突
第5單元
管理溝通 1.組織內(nèi)部的溝通模式
1)組織溝通的方向路徑
2)組織溝通的媒介選擇
3)組織溝通的制度設(shè)計(jì) 國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的溝通體制
2.上下級(jí)溝通的藝術(shù)
1)委派任務(wù)的技巧
2)績(jī)效反饋的技巧
3)提出建議的技巧 李云龍給炮手布置任務(wù)
楊司令批評(píng)姜大牙
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與群體溝通
1)團(tuán)隊(duì)的5種機(jī)能障礙
2)團(tuán)隊(duì)角色類型與特點(diǎn)
3)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與群體溝通 團(tuán)隊(duì)游戲:迷失叢林
4)挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)的悲劇
第6單元
溝通總結(jié)
黃金法則與白金法則