【課程背景】

創(chuàng)新已成為當(dāng)今企業(yè)面臨的必然選擇，創(chuàng)新絕不只是點(diǎn)子的閃現(xiàn)，創(chuàng)新要產(chǎn)生有效的成果，需要掌握創(chuàng)新的過程和方法。本課程按照創(chuàng)新的基本過程和關(guān)鍵步驟，提供創(chuàng)新的實(shí)用方法和工具，并引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作創(chuàng)新。

【課程目標(biāo)】

1. 識別創(chuàng)新的基本類型、基本過程和關(guān)鍵步驟；

2. 掌握創(chuàng)新機(jī)會識別、評估和篩選的方法工具；

3. 掌握創(chuàng)意構(gòu)思和篩選評估的基本方法和工具；

4. 識別團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的障礙，學(xué)會引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作創(chuàng)新。

【課程大綱】（2天）

一、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)會

1. 創(chuàng)新的類型與內(nèi)涵

2. 創(chuàng)新成敗的關(guān)鍵因素

3. 創(chuàng)新機(jī)會識別與評估

二、掌握創(chuàng)新方法

2. 水平思考與逆向思維

3. 跨界思維與組合創(chuàng)新

4. 矛盾問題的創(chuàng)新解決

三、團(tuán)隊(duì)合作共創(chuàng)

1. 識別團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的約束

2. 巧用團(tuán)隊(duì)頭腦風(fēng)暴

3. 篩選與評估創(chuàng)意/概念

4. 設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新初步方案

四、展示創(chuàng)新方案

1. 創(chuàng)新提案結(jié)構(gòu)與演示要求

2. 創(chuàng)新提案分組演示與問答

3. 課程總結(jié)