程龍老師進(jìn)行了題為《打造卓越教師團(tuán)隊(duì)》的精彩演講。王樸中學(xué)校全體教職員工聆聽(tīng)了此次演講。

在兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)告中，年輕有為的程老師運(yùn)用風(fēng)趣犀利的語(yǔ)言，結(jié)合震撼人心的實(shí)例，針對(duì)目前老師普遍存在的職業(yè)倦怠，幸福感缺失等現(xiàn)象，分別從教育工作者的道、法、術(shù)、器四個(gè)方面進(jìn)行闡述?！暗馈奔唇逃ぷ鞯脑瓌?dòng)力，職業(yè)幸福感就是在平凡的崗位上被別人高度需要著的感覺(jué)?！胺ā奔唇逃ぷ鞯膬?nèi)在規(guī)律，教育是一種潛移默化的影響，教育就是創(chuàng)造感動(dòng)，教育就是成就他人?！靶g(shù)”即教育工作的方法，注意制度管理、環(huán)境管理、言論管理、習(xí)慣管理。“器”即教育工作的工具。圍繞“責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家”讓老師學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩，尋找幸福。

兩個(gè)多小時(shí)的演講，猶如吹響了新學(xué)期進(jìn)軍的號(hào)角，使教師們以更飽滿的精神投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中去。