程龍,程龍講師,程龍聯(lián)系方式,程龍培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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程龍:在游戲中探尋協(xié)作的真諦(江蘇培訓(xùn))
2016-01-20 48028
2012年8月11日江蘇新東方烹飪學(xué)校報告廳,全體教職工和中層以上干部,著裝整齊、精神奮發(fā)等待著資深培訓(xùn)師程龍老師的公共課《陽光心態(tài)》和《拓展訓(xùn)練》,在程龍主任激情洋溢的演講下開始了一天的培訓(xùn),細細回味,感觸至深,收獲甚豐。

        陽光心態(tài)是積極、知足、感恩、達觀的一種心智模式,程龍主任用現(xiàn)實生活的現(xiàn)實的案例,分享了陽光心態(tài)的一些主要思想,樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度,通過個人內(nèi)心和諧促進社會和諧的一把鑰匙。心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會有天壤之別。心態(tài)決定命運,心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè),改變我們的人生。

《拓展訓(xùn)練》中程龍主任以團隊游戲為載體,體驗溝通的必要性與重要性,同時感悟并分享有效溝通的樂趣與技巧,他也一再鼓勵大家“像孩子一樣游戲、像大人一樣思考、像老人一樣判斷”,一個看似簡單的報數(shù)游戲卻激發(fā)了全隊的潛能,當(dāng)程龍主任有序分好隊,布置任務(wù)后,35人一隊在9.1秒內(nèi)從1-70開始報數(shù),大家開始行動起來,1隊首先布置隊員的陣型,2隊迫不及待的開始報數(shù),隊員們集思廣益嘗試不同的方法,而結(jié)果還是沒有達成培訓(xùn)師所要求的,在緊張激烈的商討中各隊長結(jié)合隊員建議最終在培訓(xùn)師的點撥下,不斷反復(fù)實踐完成了任務(wù)。

       這次拓展活動使全體教職工深深的體會到團隊協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性,同時也學(xué)會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的、生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展項目的精心設(shè)計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿?。在實際工作中如何增強團隊的核心競爭力,首先,整個團隊必須確定一個合理的工作目標(biāo),在目標(biāo)確定的前提下,制定出切實可行的工作計劃。很明顯,沒有目標(biāo)的團隊,存在就沒有任何意義,而如果團隊的目標(biāo)制定的不合理或根本不能實現(xiàn),那最終也必將一事無成。其次,整個團隊必須有端正的態(tài)度和強大的凝聚力,單個成員對整個團隊要有責(zé)任心和使命感,形成一個相互信任的核心,使每個成員都參與團隊工作之中,發(fā)揮每個人的主動性和參與度,整個團隊才能不斷進取,取得成功。

       最后拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束,但是它對我們影響著實是深遠,我們要把在拓展訓(xùn)練中所體會的感悟切實應(yīng)用到今后的生活工作當(dāng)中,為創(chuàng)作一支優(yōu)秀而勇敢的團隊不懈努力。

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