望娣,望娣講師,望娣聯(lián)系方式,望娣培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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第一節(jié):認(rèn)識(shí)壓力與情緒 壓力是人的內(nèi)心沖突及其相伴的強(qiáng)烈情緒體驗(yàn)。壓力從刺激到臨床反應(yīng),會(huì)經(jīng)歷“三重門”,加固我們的“三重門”,可以把壓力拒之門外。 ——互動(dòng)時(shí)間:《壓力測(cè)試》《操之在我》《我被愛包圍
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開篇:現(xiàn)狀分析 ——互動(dòng)時(shí)間:《自畫像》(診療方法:繪畫療法) ◇探討:人格特質(zhì)和自我價(jià)值;當(dāng)前的麻煩和煩惱是什么? 小結(jié): 目的不是分析,而是認(rèn)識(shí)自我、接納自我;理解他人、接納他人;界定問題、探索情
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