新勝VIP教育公開課流程
流程步驟 | 責(zé)任人 | 流程內(nèi)容 | 工作表單 |
公開課計劃 | CD、CC、CSA 教務(wù)主任 | 1、 每月25日開會,確定下月的公開課的工作計劃(時間,主題,形式,任課中外教,教案,教具;推廣計劃,時間,任務(wù)分配等)。 2、 教務(wù)主任召開教務(wù)會,根據(jù)計劃布置公開課相關(guān)事宜。 3、 CD召開銷售會議,根據(jù)計劃布置公開課前期銷售準(zhǔn)備工作 | 公開課計劃表 |
預(yù)備會 | CD、教務(wù)主任、CC、CSA 外教、中教 | 1、 課前40分鐘召開。 2、 逐個核對今天確認(rèn)到訪的客戶和孩子的情況,中教和外教了解孩子的情況,CC逐一分析客戶簽約機(jī)會,以便外教重點(diǎn)關(guān)注。 3、 事先安排CD和CC相互支援談單。 4、 確定主推的班型和開班時間。 重點(diǎn)工作:CD全程控制DEMO時間及家長的組織。 教務(wù)長負(fù)責(zé)全部中外教到位及完成流程要求的全部內(nèi)容。 | 客戶預(yù)約表 |
課前準(zhǔn)備 | 銷售團(tuán)隊(duì)、教師團(tuán)隊(duì) | 1、課前30分鐘開始準(zhǔn)備。 2、銷售團(tuán)隊(duì):CC準(zhǔn)備好咨詢用資料(課程介紹、報價單、合同等;CSA準(zhǔn)備簽到表,家長問卷,核對客戶信息無錯漏。準(zhǔn)備孩子名簽;在前臺迎接客戶 3、教師團(tuán)隊(duì):設(shè)備、教具檢查;
| 咨詢資料 家長問卷 簽到表 |
客戶到訪接待 | CD、CSA、CC | 1、公開課前15分鐘 2、CD、CSA、CC全部在前臺迎接家長; 3、客戶到訪后熱情專業(yè)接待并簡要介紹和參觀環(huán)境; 注意事項(xiàng): 1、對孩子應(yīng)該給予足夠的關(guān)注,增強(qiáng)家長的信任度 2、保持微笑、熱情周到、不卑不亢 3、盡量避免過于直接的銷售目的,以免引起家長反感 4、CC和客戶先行相互了解(Show Center),就其關(guān)注點(diǎn)給予適當(dāng)講解,避免直接銷售
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家長填寫問卷調(diào)查 | CD、CC、CSA | 1、公開課前10分鐘。 2、CC用一分鐘向家長介紹今天的主要活動、流程環(huán)節(jié) 和時間安排 3、CSA幫助客戶詳細(xì)填寫家長調(diào)查問卷,以便CC有效分析客戶質(zhì)量及需求點(diǎn) 4、根據(jù)客戶的時間,幫助客戶選班型(參照Schedules ) 5、需找客戶的需求點(diǎn)(ppt介紹時可以有針對性) 注意事項(xiàng): 1、盡量全面深入地發(fā)掘客戶需要,針對需求放大賣點(diǎn); 2、對于客戶提問給予直接回答、客觀評價同行業(yè)機(jī)構(gòu)、全面深入地展示我們的優(yōu)勢; 3、由CSA引導(dǎo)孩子到玩具區(qū),幫助其安靜和適應(yīng)
| 家長調(diào)查問卷 |
課前熱身準(zhǔn)備 | CC、外教、中教 | 1、 公開課的首10分鐘內(nèi)進(jìn)行; 2、請客戶和孩子到活動區(qū)集體參加有趣的熱身活動,保障客戶孩子高漲情緒和積極參與度; 3、維持現(xiàn)場,給遲到孩子貼名簽、帶孩子加入活動 4、CC帶領(lǐng)家長一起觀摩; 5、 由中教配合外教擔(dān)任此階段引導(dǎo)老師; 6、熱身準(zhǔn)備之前CSA協(xié)助老師快速整隊(duì); 注意事項(xiàng): 1、整體配合、觀察客戶的反應(yīng),發(fā)掘意向客戶 2、全員做好服務(wù)工作
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第一節(jié)課 |
| 1、 公開課的第15-50分鐘進(jìn)行; 2、教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)員到指定教室,公開課的老師開始課堂流程; 3、CC帶領(lǐng)家長到指定教室外或者直接到監(jiān)控屏幕觀看15分鐘; 4、保證問卷有效完成; 5、告知家長15分鐘后參加家長說明會。 注意事項(xiàng): 1、公開課不容許家長陪同進(jìn)入。 2、觀看屏幕環(huán)節(jié)顧問盡量針對孩子的課堂表現(xiàn)結(jié)合對孩子日常學(xué)習(xí)生活情況的了解,及老師的現(xiàn)場教學(xué)方法有目的的點(diǎn)評,以突出勵步的差異化優(yōu)勢 。
| 家長調(diào)查問卷 |
家長說明會 | CD、CC、CSA | 1、公開課開始15分鐘后讓家長停止觀看 2、PPT主講人(CD)提前5分鐘到教室 3、CSA準(zhǔn)備投影,PPT和所需展示的教材等 4、CC請家長去另一間教室聽家長講座,以便給家長對我們的教學(xué)理念特色及優(yōu)勢和教學(xué)效果成就有全面的認(rèn) 知。 5、家長聽講座期間,CC分析問卷,找出目標(biāo)客戶。 6、CD根據(jù)ppt進(jìn)度和與家長的互動和講解,給CC提供談單的資訊。 注意事項(xiàng): 1、 CSA給遲到家長和孩子的分流,準(zhǔn)備課間飲水和水果;給家長提供飲水; 2、 說明孩子課間會有老師照顧喝水、上廁所等事項(xiàng),排除家長的擔(dān)憂 3、 保證35分鐘的時長; 4、開場詞明確告知此次講座所需時長和此時段孩子們有何種活動、安全如何保證、個別不適應(yīng)的孩子的應(yīng)急措施等 (使家長安心投入地聽講); 5、禮貌的請家長將手機(jī)改為震動,保持室內(nèi)安靜。 6、講解過程中注重信息回饋,適當(dāng)提問、探尋家長的想法,吸引家長的關(guān)注,調(diào)整繼續(xù)講解的思路 7、宣布PPT結(jié)束后再開始回答個別家長尖銳的提問,避免相互影響; 8、售后服務(wù)細(xì)節(jié)留給CC講解,并在結(jié)束時提示家長,給CC提供跟進(jìn)客戶的談話契機(jī) 9、結(jié)束時向家長致謝
| 銷售ppt 課程介紹ppt |
課間休息 | 中教、CSA | 1、休息10分鐘; 2、CSA帶隊(duì)上衛(wèi)生間的時候,注意安全; 3、對不配合的小朋友格外關(guān)注和耐心; 4、中教帶領(lǐng)小朋友在教室內(nèi)做游戲,避免到公共區(qū)域。
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第二節(jié)課 | CC、中教、外教
| 1、30分鐘課時; 2、CC引導(dǎo)家長回到觀摩公開課; 注意事項(xiàng): 此階段是關(guān)單的關(guān)鍵時段! |
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學(xué)員展示 | CC、外教、中教 | 1、課后10分鐘; 2、CC和中外教說明目標(biāo)客戶的優(yōu)先順序; 3、中外教按目標(biāo)客戶優(yōu)先原則,安排學(xué)員展示。 |
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簽單環(huán)節(jié) | CD、CC、CSA、 中教或外教 | 1、展示后30分鐘內(nèi); 2、CC引導(dǎo)各自的家長進(jìn)入合同細(xì)節(jié)和簽單環(huán)節(jié); 3、在家長PPT結(jié)束后至孩子下課之前,CC給客戶充分 的咨詢和服務(wù); 4、孩子在CSA的引導(dǎo)下進(jìn)入課后休息環(huán)節(jié); 注意事項(xiàng): 1、中教或外教至少留一個在教室照顧孩子; 2、CSA準(zhǔn)備好充足的水和食物給孩子; 3、兒童游樂區(qū)域益智玩具準(zhǔn)備充足、趣味性強(qiáng) 4、 家長閱讀區(qū)域讀物品種齊全
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公開課總結(jié)會 | 全體參與人員 | 1、 在送走所有家長后召開; 2解決Demo中出現(xiàn)如下問題: ?。釋虒W(xué)流程和實(shí)施方式和手段所出現(xiàn)的問題加以總結(jié)并提出改進(jìn)方案及建議 b對簽約客戶所選班次情況和學(xué)生詳細(xì)信息及家長期望關(guān)注點(diǎn)告知教務(wù)部門 c 成功簽約案例經(jīng)驗(yàn)分享、表彰,未締結(jié)和約的問題解決和方案討論 銷售數(shù)據(jù)的精確統(tǒng)計。 d 對新出現(xiàn)的影響銷售和品牌美譽(yù)度的情況提出改進(jìn)方案 |
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后續(xù)工作 | 相關(guān)人員 | 1、編班; 2、已確定報名的客戶進(jìn)行如下工作: A 客戶留下定金,簽署臨時協(xié)議,開具收據(jù); B 客戶支付全款,簽署正式的入學(xué)合同,開具收據(jù),并約定三個月后以收據(jù)更換機(jī)打發(fā)票。 |
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未締結(jié)合約客戶追蹤 | 銷售團(tuán)隊(duì) | 1、課程銷售與客戶約定好繼續(xù)跟蹤服務(wù)的方式和時間,并整理好相關(guān)資料送給客戶。 2、深入check客戶拒絕的真正原因是什么?做好記錄 —— 經(jīng)濟(jì)原因 —— 距離(家離學(xué)校) —— 時間 —— 家長意識 3、保持樂觀心態(tài),定期追蹤回訪,不斷發(fā)現(xiàn)顧慮點(diǎn),排除顧慮,直到落單
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其他 |
| 公開課中容易發(fā)生的問題: l 孩子哭鬧不肯進(jìn)Center,教室 (耐心勸導(dǎo),準(zhǔn)備好小禮物投其所好) l 名條上姓名搞錯,家長信息搞錯 l 家長抱怨老師上課(叫人不公平,孩子不適應(yīng),孩子興趣度一般,聽不懂,不積極參與) l 家長覺得課程內(nèi)容稍顯簡單 l 班級名額出現(xiàn)狀況(銷售的待賣班表更新不及時) l Presentation時受干擾(手機(jī),家長交談,看雜志,睡覺,提出挑釁的問題) l 簽約時家長互相干擾或者現(xiàn)場集結(jié)團(tuán)購 l 孩子出來說不喜歡上課,家長要求降價優(yōu)惠 l 家長要求開不正規(guī)發(fā)票 l 刷卡機(jī)發(fā)生問題 l 有在讀學(xué)員家長在公共區(qū)域抱怨 l 參加體驗(yàn)課的孩子和在讀學(xué)員前臺分流不暢
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