IE七手法與現(xiàn)場(chǎng)改善突破實(shí)務(wù)課程方案 對(duì)于追求投資回報(bào)的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是金錢,這句話真是至理名言,不同的人利用時(shí)間的能力不同,不同的企業(yè)利用時(shí)間的能力也參差不齊,這也是失敗的一大關(guān)鍵!許多企業(yè)都知道要提高效率,卻總是用錯(cuò)誤的方法來(lái)進(jìn)行,結(jié)果許多時(shí)間在不知不覺(jué)中浪費(fèi)…… 課程目標(biāo): 非IE背景出身之管理者，快速具備IE基本技能;提升IE技巧有效在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，創(chuàng)新生產(chǎn)效率;消除不當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)流程、動(dòng)作浪費(fèi)、設(shè)備浪費(fèi)、人力浪費(fèi)等弊端 培訓(xùn)對(duì)象:生產(chǎn)一線主管、IE工程師、設(shè)計(jì)工程師等均可報(bào)名參加 培訓(xùn)形式: 課程講解、研討、示范與演練、案例分析、小組事例討論/發(fā)表 課程時(shí)間： 2天/12小時(shí) 課程收益： 掌握防呆法/防錯(cuò)法在企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用； 運(yùn)用動(dòng)作經(jīng)濟(jì)的十六項(xiàng)原則對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行改善； 運(yùn)用工序分析法對(duì)作業(yè)流程、搬運(yùn)與布置進(jìn)行優(yōu)化和改善； 掌握標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的測(cè)算和流水線平衡技巧的運(yùn)用及工序編排的基本原則與方法； 課程大綱： 1、何為IE七手法？運(yùn)用IE七手法（防呆法、動(dòng)改法、流程法、人機(jī)法、五五法、雙手法、抽查法） 進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)改善的步驟； 2、防呆法、動(dòng)改法應(yīng)用及案例分析； 　　　a.防呆法應(yīng)用十原理、案例分析； 　　　b.動(dòng)改法與動(dòng)作經(jīng)濟(jì)四項(xiàng)基本原則； 　　　c.動(dòng)作經(jīng)濟(jì)16法則、案例分析； 　　　d.動(dòng)作改善四原則、案例分析； 　　　e.沙布利克分析、案例分析； 3、流程法、雙手法、人機(jī)法、五五法應(yīng)用及案例分析； 　　　a.工序分析的分類；工序分析的記號(hào)； 　　　b. 產(chǎn)品工序分析法、案例分析； 　　　c. 作業(yè)者工序分析法與雙手法、人機(jī)法；案例分析； 　　　d. 流水線平衡技巧的運(yùn)用及工序編排的基本原則與方法； 　　　e. 聯(lián)合工序分析法、案例分析；事物工序分析法； 　　　g.五五法應(yīng)用及案例分析 4.標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間研究和工作抽查法的應(yīng)用及案例分析； a.什么是標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間？ b.時(shí)間分析的主要用途 c.時(shí)間分析的順序 d.時(shí)間分析的方法；工作抽查法 e.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)定義 f.設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的方法 g.案例分析； 5.課程總結(jié)。