【課程背景】

平庸的領(lǐng)導(dǎo)控制下屬，績(jī)效往往事與愿違；

卓越的領(lǐng)導(dǎo)影響下屬，績(jī)效常常超出預(yù)期。

下屬千差萬(wàn)別，有人想做不會(huì)做，有人會(huì)做不想做，有人既會(huì)做又想做，有人既不會(huì)做也不想做，身為領(lǐng)導(dǎo)者，你不可能一招打天下，好的領(lǐng)導(dǎo)者懂得：運(yùn)用四種不同的領(lǐng)導(dǎo)方法領(lǐng)導(dǎo)不同的下屬。

員工能不能把事做好，本質(zhì)上取決于兩點(diǎn)：第一是他會(huì)不會(huì)做，第二是他想不想做，因此領(lǐng)導(dǎo)者最重要的兩件事就是：教他讓他會(huì)做，激勵(lì)他讓他想做！

1、清晰定位領(lǐng)導(dǎo)者角色、職能作用；

2、學(xué)習(xí)自我領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力修煉，掌握領(lǐng)導(dǎo)力五步進(jìn)階法則；

3、學(xué)習(xí)六度領(lǐng)導(dǎo)修煉技術(shù)，完整提升影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力；

4、掌握領(lǐng)導(dǎo)用人和激勵(lì)及溝通的藝術(shù)，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

【培訓(xùn)形式】理論講授、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練、案例分析、互動(dòng)研討、管理游戲

【課程講師】 吳章文

【課程時(shí)間】1天

【課程綱要】

一、領(lǐng)導(dǎo)者角色

1、進(jìn)入角色：領(lǐng)導(dǎo)者的10種角色

2、作為下級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者

1）領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)：信息、權(quán)力、資源

2）尊重領(lǐng)導(dǎo)的兩重境界

3）你會(huì)做一個(gè)好下屬嗎？

3、作為上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者

1）領(lǐng)導(dǎo)者畫像：良師、益友、教練

2）培育指導(dǎo)部屬，是領(lǐng)導(dǎo)者義不容辭的責(zé)任  

4、作為同僚的領(lǐng)導(dǎo)者

1）從“本位主義”到“團(tuán)隊(duì)一體”

2）從“拆臺(tái)”到“補(bǔ)臺(tái)”

3）內(nèi)部客戶與內(nèi)部供應(yīng)鏈

二、領(lǐng)導(dǎo)力五級(jí)進(jìn)階

1、職位權(quán)力

1）強(qiáng)制權(quán)是管理者的基礎(chǔ)屬性

2）善用職位權(quán)力，可簡(jiǎn)化職場(chǎng)關(guān)系，提高運(yùn)營(yíng)效率

3）案例：泰坦尼克號(hào)船長(zhǎng)

2、情感聯(lián)系

1）溝通是職場(chǎng)潤(rùn)滑劑

2）情感聯(lián)系鞏固領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)

3）案例：華為公司對(duì)經(jīng)理層的不成文規(guī)定

3、成績(jī)貢獻(xiàn)

1）結(jié)果說明一切

2）持續(xù)地創(chuàng)造結(jié)果，是領(lǐng)導(dǎo)力最有力的體現(xiàn)

3）案例：孔明出山

4、薪火相傳

1）領(lǐng)導(dǎo)者最大的關(guān)愛，是助人發(fā)展，給人出路

2）案例：曾國(guó)藩的學(xué)生們

5、人格信仰

1）領(lǐng)導(dǎo)者，需經(jīng)歷“出神”和“入化”

2）領(lǐng)導(dǎo)人格與事業(yè)目標(biāo)捆綁

3）案例：與他的戰(zhàn)友們

三、領(lǐng)導(dǎo)力六維修煉

1、學(xué)習(xí)力與教導(dǎo)力

1）學(xué)習(xí)力體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者與時(shí)俱進(jìn)、把握先機(jī)的能力

2）教導(dǎo)力展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者帶團(tuán)隊(duì)、養(yǎng)精兵的能力

3）學(xué)習(xí)力是源，教導(dǎo)力是流

2、決策力與執(zhí)行力

1）科學(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的核心技能

2）決策見真功，執(zhí)行出結(jié)果

3）決策能力來(lái)自對(duì)信息的廣泛獲取和價(jià)值優(yōu)先順序的深刻理解

3、組織力與感召力

1）組織力是保證，感召力是升華

2）領(lǐng)導(dǎo)者的基本功是完善系統(tǒng)，夯實(shí)組織力

3）領(lǐng)導(dǎo)者魅力之源是自我完善，擴(kuò)大軟性影響力

四、中小企業(yè)激勵(lì)圖譜

1、關(guān)注下屬的工作動(dòng)機(jī)

1）內(nèi)在動(dòng)力與外在動(dòng)力

2）個(gè)人工作動(dòng)機(jī)調(diào)查

3）金錢是激勵(lì)還是保健因素？

2、激勵(lì)圖譜

1）士兵為何視死如歸？

2）不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的需求排序

3、四種類型下屬的激勵(lì)技巧

4、激勵(lì)的BEST策略