金蒨,金蒨講師,金蒨聯(lián)系方式,金蒨培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
航空、酒店等高端服務(wù)業(yè)
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金蒨:卓越的顧客服務(wù)
2016-01-20 49621
對(duì)象
中、高端顧客服務(wù)人員,管理人員
目的
向空姐學(xué)禮儀,向酒店學(xué)服務(wù),服務(wù)質(zhì)素邁向卓越的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)
內(nèi)容
課程目標(biāo): 在產(chǎn)品差異減小,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手增多,而客戶(hù)的要求又千變?nèi)f化的今天,怎樣在顧客面前展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)職業(yè)素養(yǎng)和形象,怎樣用精湛成熟又富于個(gè)性的服務(wù)技巧來(lái)使每位顧客滿(mǎn)意,怎樣以具有魅力特色的服務(wù)產(chǎn)品力求在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,為企業(yè)贏得更多的美譽(yù)和回頭客! 客戶(hù)導(dǎo)向的服務(wù)理念、金牌服務(wù)之精氣神打造、金牌服務(wù)之親和力養(yǎng)成、金牌服務(wù)之愛(ài)崗敬業(yè) 課程內(nèi)容 (共計(jì)兩天,12課時(shí)) 第一篇:客戶(hù)導(dǎo)向的服務(wù)理念 客戶(hù)眼中的優(yōu)質(zhì)服務(wù)是什么?(概念篇) 1. 客戶(hù)看到得你和實(shí)際表現(xiàn)的你 1) 客戶(hù)在期待什么樣的服務(wù)?(金牌服務(wù)員的勝任力模型) 2) 現(xiàn)實(shí)中的你為什么達(dá)不到客戶(hù)需求(能力短板、服務(wù)軟肋) 2. 如何使我們的服務(wù)達(dá)成期望和實(shí)際的一致—“金牌服務(wù)” 1) 什么是金牌服務(wù)? 2) 金牌服務(wù)創(chuàng)造的商業(yè)價(jià)值 3) “真情時(shí)刻”的服務(wù)魅力 4) 優(yōu)秀企業(yè)是如何實(shí)現(xiàn)“金牌服務(wù)”(案例分析) 第二篇:金牌服務(wù)訓(xùn)練一:你的精氣神能吸引客戶(hù)嗎? 如何使你精神飽滿(mǎn)、氣質(zhì)優(yōu)雅、神態(tài)自然(禮儀篇) 1) 氣質(zhì):細(xì)節(jié)體現(xiàn)教養(yǎng),教養(yǎng)展現(xiàn)風(fēng)范 2) 儀容:如何著裝禮儀、如何會(huì)面、如何打電話(huà) 3) 神態(tài):你的身體會(huì)說(shuō)話(huà)嗎?(站、走、蹲、坐,指示、微笑的標(biāo)準(zhǔn)示范與糾錯(cuò)練習(xí)) 第三篇:金牌服務(wù)訓(xùn)練二:做一個(gè)親和力的你 1. 你會(huì)與客戶(hù)溝通嗎? 1) 有效的傾聽(tīng) 2) 恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn) 3) 精確的表達(dá) 2. 你會(huì)讓客戶(hù)舒服嗎? 1) 問(wèn)候用語(yǔ)、請(qǐng)托用語(yǔ)、推托用語(yǔ)、致謝用語(yǔ)、道歉用語(yǔ)、應(yīng)答用語(yǔ)的不同運(yùn)用場(chǎng)景和技巧 2) 用客人喜歡聽(tīng)的語(yǔ)言說(shuō)話(huà) 3) 與人的“順拍和贊美” 3. 你會(huì)察言觀色嗎? 1) 察言觀色在我們工作中的重要作用 2) 怎樣從顧客的表情、語(yǔ)言、眼神、動(dòng)作和衣著當(dāng)中判斷顧客的類(lèi)型,了解顧客的需求 3) 不同性格客戶(hù)的分析 4) 奢侈品品牌識(shí)別和消費(fèi)者消費(fèi)心理分析 4. 你會(huì)處理抱怨嗎? 1) 投訴是金 2) 了解顧客投訴的類(lèi)型和心理 3) 處理投訴時(shí)我們應(yīng)有的心態(tài) 4) 掌握“LEARN”的處理原則 第四篇:金牌服務(wù)訓(xùn)練三:愛(ài)上你的工作 打造快樂(lè)積極工作心情 (頭腦加油站) 1) 為什么要努力工作,如果比別人做的更多 2) 我們的“人生銀行” 3) 愛(ài)我們的工作,努力提升工作的附加價(jià)值 4) 積極點(diǎn)燃每個(gè)人心中的“自趨力”
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