【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 1、如何建立高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)； 2、了解能力素質(zhì)模型,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員管理方法論及及怎樣培養(yǎng)應(yīng)具備的能力； 3、掌握性格色彩，管理不同性格的人； 4、 如何建設(shè)強(qiáng)執(zhí)行力的企業(yè)文化； 5、了解績(jī)效考核體系及考核中的注意事項(xiàng)； 6、如何建設(shè)學(xué)習(xí)型與分享型組織；【課程學(xué)時(shí)】：兩天【課程簡(jiǎn)介】：中基層管理者是企業(yè)的中流砥柱，他們是企業(yè)決策實(shí)施與落地的核心，因此提升中基層管理者的工作管理技能，是保證各項(xiàng)決策順利實(shí)施的關(guān)鍵。然而，許多管理者在工作中常遇到以下困惑-- 如何認(rèn)識(shí)現(xiàn)代經(jīng)理人角色 如何建設(shè)執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì) 如何調(diào)動(dòng)下屬工作積極性 如何打造統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)文化針對(duì)以上問(wèn)題，本課程與您分享《中基層管理技能提升訓(xùn)練》的精彩課程，為您提供從理念到技能的全面訓(xùn)練，幫助您成為一名優(yōu)秀的中基層管理者！

【課程大綱】：

1、中基層管理者的職責(zé)

2、能力模型的介紹

能力模型及詳細(xì)定義案例分享（30‘）

某公司干部素質(zhì)介紹案例

執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力案例介紹與體驗(yàn)測(cè)試（30‘）

3、組織發(fā)展包括哪些內(nèi)容

4、團(tuán)隊(duì)的組成，管理與團(tuán)隊(duì)的介紹

團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成

團(tuán)隊(duì)成功的因素

管理的測(cè)試（10‘）

電視劇《亮劍》片段分享（10‘）

5、管理成員的高效溝通60’)

性格色彩

性格測(cè)試互動(dòng)（20‘）

中間休息

下午結(jié)束

6、目標(biāo)管理

職業(yè)經(jīng)理人工作坊，打造高效執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力（30‘）

案例分享：西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力（30‘）

激勵(lì)人員潛力視頻案例

7、建設(shè)強(qiáng)執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)力的企業(yè)文化；

7.1中國(guó)的傳統(tǒng)文化-五倫關(guān)系，重點(diǎn)君臣關(guān)系（20‘）

7.2企業(yè)文化（40‘）

電視劇《亮劍》片段分享（10‘）

案例分享：人治與法治, 中小企業(yè)老板為什么累（20‘）

中間休息

中午休息

8、強(qiáng)執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力的創(chuàng)新管理

中午休息

9、執(zhí)行力與流程建設(shè)、流程監(jiān)控與流程完善的關(guān)系（60‘）

企業(yè)內(nèi)部管理、執(zhí)行力與流程的關(guān)系

目標(biāo)與流程的員工認(rèn)知程度

流程的理論知識(shí)

流程案例與研討

10、 ?員工發(fā)展

8.1員工發(fā)展與績(jī)效考核及注意事項(xiàng)介紹（30‘）；

員工發(fā)展與績(jī)效考核出現(xiàn)的問(wèn)題、解決辦法及案例分享（30‘）

8.2績(jī)效考核測(cè)試互動(dòng)（30‘）

中間休息

11、 ?執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力：?jiǎn)T工發(fā)展，建設(shè)學(xué)習(xí)型與分享型組織（40‘）；

企業(yè)文化培養(yǎng)案例分享及互動(dòng)（30‘）

分享:互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)基因

電視劇《亮劍》片段分享（10‘）

12、 ? 企業(yè)干部的行為準(zhǔn)則

13、 ?對(duì)公司現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)管理進(jìn)行咨詢(xún)與總結(jié)（20‘）

下午結(jié)束

【課程案例】：

1、知識(shí)管理的工具、系統(tǒng)與模版介紹；

2、某公司干部素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)試案例；

3、企業(yè)文化案例；

4、某互聯(lián)網(wǎng)公司的領(lǐng)導(dǎo)力模型分享;

5、某公司的績(jī)效考核案例；

6、西點(diǎn)軍?！额I(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》案例；

【課間互動(dòng)測(cè)試】：

1、員工滿(mǎn)意度調(diào)查；

2、企業(yè)文化建設(shè)互動(dòng)；

3、性格測(cè)試；中基層干部職業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估測(cè)試。