奶牛老師跟大家分享一個(gè)看上去跟我們零售沒有關(guān)系,但事實(shí)上跟我們每一位零售人關(guān)系都非常緊密的一個(gè)話題,叫人生狀態(tài)七層次。
奶牛老師今年已經(jīng)四十多一點(diǎn)看上去比較年輕,但是見過很多的職業(yè)經(jīng)理人,我們的從業(yè)人員。每一次大家跟我見面的時(shí)候,其實(shí)我心里面在給大家做一個(gè)定位,到底你的狀態(tài)處于哪一個(gè)層次。等一下奶牛老師把人生狀態(tài)七個(gè)層次分享給大家之后,你也可以思考一下,你自己目前正處于哪一個(gè)狀態(tài),同時(shí)你想往哪個(gè)狀態(tài)去發(fā)展?
人生狀態(tài)七層次,最低層次,請(qǐng)大家記住一個(gè)字:奴。奴才的奴,奴隸的奴,什么叫奴?我們身邊有沒有這樣的人?他們做這樣的工作是迫不得已、不得不做,奴。比如說我們古代這個(gè)皇上一開口,那些太監(jiān)就說喳、好的。老板領(lǐng)導(dǎo)說什么都是好的,他是不得不做,他是被動(dòng)型的生活、生存。奴,我們身邊可能也會(huì)有這么一小部分同事,我來做店長(zhǎng),不得不做;我來做導(dǎo)購(gòu),不得不做;我來做經(jīng)理,不得不做。
我的所有的工作,我每天的狀態(tài)都是處于被動(dòng)的,不得不做的狀態(tài),這是最低層次。那么比奴這個(gè)狀態(tài)更好一點(diǎn)的叫徒,徒弟的徒、學(xué)徒的徒。那么奴和徒有什么差別?最大的差別是奴不得不做,心不甘情不愿。而學(xué)徒、徒弟已經(jīng)有一個(gè)自己的目標(biāo)、自己的夢(mèng)想開始學(xué)習(xí),開始進(jìn)步。奴是被動(dòng)的,徒是主動(dòng)的。被動(dòng)和主動(dòng)是奴和徒這兩個(gè)人生狀態(tài)的最本質(zhì)的差別。我苦一點(diǎn)沒關(guān)系,我要學(xué)習(xí)本事;我累一點(diǎn)沒關(guān)系,我每天都很努力,我被我的主管罵也可以,因?yàn)槲倚睦镉幸粋€(gè)夢(mèng)想,我有一個(gè)目標(biāo)。我要來學(xué)習(xí),我要來成長(zhǎng)自己。
比奴、徒更好一點(diǎn)的狀態(tài)叫工,工人的工。徒和工,它的差別,人生狀態(tài)在哪里?徒是還在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程當(dāng)中,我還不會(huì),師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。我正在不斷的持續(xù)的學(xué)習(xí)提高成長(zhǎng)自己,工卻代表你出師,你終于可以按照公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),我可以把事情做得比較到位,不會(huì)犯錯(cuò)誤。工是工人,徒還在學(xué)習(xí),工已經(jīng)掌握了公司,以及你的老師所教給你的方法、工具和流程,能夠不犯錯(cuò)誤,中規(guī)中矩的把事情做好。
但是,工就能確保我們成功嗎?不是,因?yàn)楸裙じ咭粋€(gè)級(jí)別的人生狀態(tài)叫匠。今年我們國(guó)務(wù)院總理一直在強(qiáng)調(diào)工匠精神,工和匠的區(qū)別在哪里?工是可以按照我學(xué)到的公司規(guī)定要求把事情做好,匠是精益求精,持續(xù)精進(jìn),持續(xù)改善,開始有獨(dú)到的見解和成果。他對(duì)自己的要求永不止步,所以工和匠最大的區(qū)別,工這種生活的狀態(tài)、工作的狀態(tài),是你說什么我把它做好。匠不但是能夠把工作按照公司的規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)了、流程做好,同時(shí)還能夠不斷的去思考如何做能夠做得更好,不斷的去改善它,甚至做出超出你主管的希望。
這種人大有前途,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)給大家分享了人生狀態(tài)的四個(gè)層次:奴,被動(dòng),不得不做,心不甘情不愿;徒,有夢(mèng)想,有目標(biāo),我要開始學(xué)習(xí),我要開始成長(zhǎng)自己;工,我終于出師了,我能夠按照師父教給我的、按照公司的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)流程把事情做好;匠,持續(xù)研究、持續(xù)改善,超出主管的希望,甚至成為一代高人,你有獨(dú)立的技術(shù)、獨(dú)立的創(chuàng)新。那么比匠更高一個(gè)層次的是什么?我們叫做師,老師的師,匠和師有什么區(qū)別?匠是可以自己把這個(gè)事情做到極致,你是一個(gè)老中醫(yī)、好師傅。
你自己做的事情非常到位,師,不但是自己能夠把事情做到位,而且還能夠傳道授業(yè)解惑,幫助更多人一起成長(zhǎng)。匠是自己把事情做到極致,師是帶領(lǐng)著一群同事、身邊的人把事情做到極致。能夠把自己的經(jīng)歷、方法、工具、心德傳播給大家,成就更多的人。
這是匠和師的差別,那么比師更高一級(jí),我們叫做家。我們講家,就有企業(yè)家、畫家、音樂家、美術(shù)家,那師和家有什么區(qū)別?比如說奶牛老師是一個(gè)老師,老師和企業(yè)家有什么區(qū)別?他們最本質(zhì)的區(qū)別是師只需要為你的能力狀態(tài)負(fù)責(zé),而家,企業(yè)家要為你的人生整個(gè)結(jié)果負(fù)起責(zé)任。師是讓你學(xué)得更多,掌握得更多,有更多的技能和能力,而家不但說你掌握更多,同時(shí)要來成就你的事業(yè)、你的家庭、你的財(cái)富、你的精神。
所以師和家,他的本質(zhì)區(qū)別,一個(gè)對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),一個(gè)不用對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。企業(yè)家要對(duì)我們員工結(jié)果負(fù)責(zé),那么最高級(jí)別叫做圣,圣人的圣。一講到圣,級(jí)別好高,跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒有。我們中國(guó)有兩個(gè)圣人,一個(gè)叫做武圣人。關(guān)公關(guān)羽,一個(gè)叫文圣人,就是孔子。奶牛老師你說最高境界叫圣,跟我有什么關(guān)系?我這輩子不可能成為關(guān)公、不可能成為孔子。
不對(duì),什么叫圣?每個(gè)人都是圣人,叫內(nèi)圣外王。我的事業(yè)是我的外在的,我實(shí)現(xiàn)了我的事業(yè),實(shí)現(xiàn)了我的物質(zhì),實(shí)現(xiàn)了我的財(cái)富。這叫外王,在外面我很厲害,我實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值,我有我的江湖地位。但是內(nèi)圣就是我內(nèi)心很幸福、很平和、很滿足,我心里面每天都很愉悅、很開心、很滿足,我的事業(yè)會(huì)做得不錯(cuò)。這叫內(nèi)圣外王,每個(gè)人都有希望成為圣。
你們有沒有發(fā)現(xiàn)有些老板,有些企業(yè)家,有些職業(yè)經(jīng)理人,在外面轟轟烈烈。影響力很大,他實(shí)現(xiàn)了外王,但是他內(nèi)心很空虛,他晚上睡不著覺,他有時(shí)候在懷疑到底為什么。家庭不是很幸福,這樣的老板太多了,只是實(shí)現(xiàn)了外王,沒有實(shí)現(xiàn)內(nèi)圣。
所以有時(shí)候我也經(jīng)常跟一些老板說,養(yǎng)身不如養(yǎng)心,身體的身是小體,心是大體,養(yǎng)身不如養(yǎng)心。這一個(gè)主題,奶牛老師就把人生狀態(tài)七個(gè)層和大家來分享,我們?cè)賮砜偨Y(jié)一次:最低層次叫奴,被動(dòng)的,不得不干;第二個(gè)層次叫徒,主動(dòng)的開始有夢(mèng)想、有目標(biāo),開始挑戰(zhàn)自己、成長(zhǎng)自己;工終于出師了,學(xué)會(huì)了一些技能,能夠獨(dú)擋一面,能夠有獨(dú)立自主;匠不但能夠把我學(xué)到的一些本事用好,同時(shí)青出于藍(lán)而勝于藍(lán),匠能夠持續(xù)的精進(jìn),持續(xù)的改善你所做的每一項(xiàng)的工作;師不但能夠自己把它做好,同時(shí)能夠把自己的心得、智慧、經(jīng)驗(yàn)傳播給身邊的同事,幫助更多的人,讓他們少走彎路;家,不但能夠讓你身邊的人有內(nèi)在能量的成長(zhǎng),技能的成長(zhǎng),同時(shí)讓他們過上更好的日子;圣,不但是事業(yè)很成功,職業(yè)生涯很風(fēng)光,而且內(nèi)心非常的平和。
奴、徒、工、匠、師、家、圣,請(qǐng)大家思考,你現(xiàn)在在哪一個(gè)狀態(tài)?你想往哪個(gè)方向去發(fā)展?
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