洗洗愛(ài)――患難之時(shí)見(jiàn)真愛(ài)

有位父親的瞬間故事對(duì)我很是震憾：德一家電視臺(tái)征集10秒鐘驚險(xiǎn)鏡頭，這鏡頭出來(lái)后大家先是好奇議論，之后每一雙眼里都浸滿(mǎn)了淚水，毫不夸張地說(shuō)：德國(guó)在那10秒鐘后足足肅靜了10分鐘！鏡頭上展示的是一位父親，那位父親是個(gè)扳道工，火車(chē)己進(jìn)站了，眼看就有可能相撞危險(xiǎn)時(shí)刻，這位父親發(fā)現(xiàn)孩子正在鐵軌上玩，怎么辦？一面是千萬(wàn)萬(wàn)人的生命，一面是自己的兒子……這瞬間，只聽(tīng)得這位父親威嚴(yán)地沖兒子大喊一聲：“臥倒”，只見(jiàn)兒子做了個(gè)漂亮的臥倒的動(dòng)作――那小小的生命臥在鐵軌中間……車(chē)上的旅客并不知道此刻有個(gè)故事正在進(jìn)行，有份人生訣擇正在艱難地進(jìn)行。去采訪(fǎng)得知：這是位普通的不能再普的扳道工，沒(méi)有什么特別之處，他唯一的優(yōu)點(diǎn)是忠于職守、沒(méi)誤過(guò)一秒鐘；然而他的最大特別而又讓人意想不到的是他的那個(gè)兒子是弱智兒童！因?yàn)槿踔?，孩子的母親棄他們而去，這位父親很平靜也很快樂(lè)地既當(dāng)媽又當(dāng)爸地帶著自己的兒子，這“臥倒”是他與孩子玩得打仗游戲中做得最出色的動(dòng)作。

愛(ài)一個(gè)聰明的孩子這是通常的能量、不足掛齒；然而能如此靜靜地守著、愛(ài)著自己弱智的孩子才是難得才是真正的愛(ài)！

踐行愛(ài)――愛(ài)在自由里

有些父母認(rèn)為玩物喪志，因此限制孩子自由自在的玩耍。其實(shí)，玩物并不一定喪志，孩子在玩的過(guò)程中能夠?qū)W到一些課堂上不能學(xué)到的知識(shí)。鏡像神經(jīng)元理論證明孩子具有高度天賦，可以無(wú)師自通。那么，孩子無(wú)師自通源哪里？源于孩子自由自在的玩耍。