管理最容易犯的三個錯誤
一、不能隨時對員工作出評價
正確方法應(yīng)該這樣:
- 看到好的表現(xiàn)時,應(yīng)該當(dāng)場予以肯定
- 一有不良表現(xiàn)出現(xiàn),就當(dāng)場予以處理
- 重視具有普遍性的錯誤(病毒式錯誤)
二、不會鼓勵員工
有這樣一個案例:
“麥克,你是怎么回事?怎么老是不能完成我交給你的任務(wù)?”
“老板,我已經(jīng)很努力了,可是......”
“沒有可是,你太笨了,這么簡單的事情總是不能完成?!?br /> “可是老板,我在別的方面也很出色的。”
“什么?你在別的方面的工作是你應(yīng)該完成的任務(wù)?!?br /> “那么好吧,我看我還是辭職好了?!?/p>
你們說如何讓自己成為一個有魅力的管理者?如何更有效地激勵員工的士氣?
三、培訓(xùn)出現(xiàn)后遺癥
- 厭食癥——由于求知欲望太強(qiáng)或者太弱,反而對培訓(xùn)懷有強(qiáng)烈的排斥心理,無法以正常心態(tài)接受新知。
- 眩暈癥——參加培訓(xùn)之后對自身能力估計過高,頭腦高度發(fā)熱,對未來事業(yè)走向沒有正確的認(rèn)識,過于樂觀,盲目自信。
- 肥胖癥——參加的各類培訓(xùn)過多、頻率過高,造成思維“肥胖癥”。
- 抑郁癥——不參加培訓(xùn)還好,參加培訓(xùn)卻感到自身差距太大,形成強(qiáng)烈的落差感,徹底喪失進(jìn)取心,從此一蹶不振,表現(xiàn)極為不自信。
- 麻木糊涂癥——參加培訓(xùn)既無針對性,又無目的性。
- 多動癥——參加培訓(xùn)后變得浮躁,頻繁換崗、跳槽,無法踏實工作。
出現(xiàn)后遺癥我們要如何應(yīng)對呢?