資歷背景：
學習認知解決方案倡導者、多家教育機構特聘顧問。

工作經(jīng)歷及專業(yè)背景：
1982年生，現(xiàn)居北京，大連理工大學管理學博士，美國密西根州立大學（中小學教育專業(yè)全美排名第一，教育心理學全美排名第四）高級訪問學者，家中世代從教?，F(xiàn)任高校副教授、碩士生導師，曾在著名咨詢公司、國家新媒體產(chǎn)業(yè)基地任要職。在認知學習理論、學習診斷、新技術采納領域有多年的研究和咨詢經(jīng)驗。

主講課程：《學習的進化》、《學習的診斷與量化》、素質(zhì)人生系列課程等。