吳剛,吳剛講師,吳剛聯(lián)系方式,吳剛培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
學(xué)校領(lǐng)域培訓(xùn),實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售培訓(xùn)
44
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
吳剛:首期明師金牌講師班,中教研吳剛老師
2019-03-26 3690
對(duì)象
教師
目的
組建講師團(tuán)隊(duì)
內(nèi)容

明師金牌講師班,不同于業(yè)界流行的口才訓(xùn)練,不同于常規(guī)的公開(kāi)課,不同于泛濫的PTT班,也不同于心態(tài)激勵(lì)技巧。明師金牌講師班是提升教師修為,規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃,創(chuàng)新思維和課程開(kāi)發(fā)與演繹。

明師金牌講師班,由中教研吳剛老師主導(dǎo),配合專(zhuān)業(yè)的平臺(tái)與專(zhuān)家宣傳團(tuán)隊(duì),擁有全國(guó)授課平臺(tái),已經(jīng)成為業(yè)界公認(rèn)的講師黃埔軍校。為了實(shí)現(xiàn)更多老師的夢(mèng)想,加速和提升老師的成長(zhǎng)步伐,縮短老師在市場(chǎng)化、品牌化的道路,重點(diǎn)強(qiáng)化課程開(kāi)發(fā)、課堂呈現(xiàn)和演示能力提升,讓好的講師更上一層樓。

傳統(tǒng)培訓(xùn)的誤區(qū)

隨著教學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,培訓(xùn)課堂出現(xiàn)了紛繁景象:

1.    關(guān)注學(xué)員的主體性,凸顯了課堂積極踴躍;

2.    網(wǎng)絡(luò)課程的介入,展現(xiàn)了聲光電的多彩;

3.    合作探究的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)出議論紛紛的熱鬧……

4.    課堂上空泛的“人文精神”拓展過(guò)度,

5.     多媒體肆意渲染,形式主義花樣翻新,

6.     課堂上“蜂飛蝶舞”活動(dòng)過(guò)頻……

課堂上呈現(xiàn)的是虛張聲勢(shì)的表面繁榮,講師雖然完成了教學(xué)流程,但是教學(xué)目標(biāo)卻沒(méi)有達(dá)成。講師走到了“終點(diǎn)”,卻把學(xué)員留在“路上”。

學(xué)員有如此強(qiáng)的能力,講師怎樣才能跟上學(xué)員的進(jìn)步?

我們的教學(xué)是知識(shí)導(dǎo)向還是學(xué)習(xí)方法的導(dǎo)向?

課堂是學(xué)員的舞臺(tái),還是講師的舞臺(tái)?

……

專(zhuān)家介紹

吳剛老師,他的授課足跡遍布全國(guó)各地,于2016年的統(tǒng)計(jì)他已在全國(guó)1374所學(xué)校及教育系統(tǒng)做過(guò)授課及問(wèn)診培訓(xùn),基于他教育情懷及睿智所著的《效能父母》、《趣說(shuō)高?!贰ⅰ秳傉f(shuō)教育》都是非常暢銷(xiāo)的書(shū)籍,同時(shí)獨(dú)創(chuàng)的自我教育學(xué)習(xí)模式,在廊坊也取得了驕人的成績(jī),用年級(jí)上每個(gè)班倒數(shù)的五名孩子共30人組合成自我教育實(shí)驗(yàn)班,最終成績(jī)提高最多的是360多分,最少的也提高140多分,得到教育系統(tǒng)的高度評(píng)價(jià),他在教研中創(chuàng)建的十三五規(guī)劃重點(diǎn)課題《現(xiàn)代教育技術(shù)下職業(yè)生涯發(fā)展策略研究》被授予了課題主持人及課題一等獎(jiǎng)。

他曾在2009年11月27日為山東昌樂(lè)二中做專(zhuān)題《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》培訓(xùn)為推廣“271高效課堂”做了畫(huà)龍點(diǎn)睛的詮釋?zhuān)?dāng)時(shí)趙豐平校長(zhǎng)對(duì)課程的最高評(píng)價(jià)就是“和吳老師課前課后的咨詢(xún)溝通就已經(jīng)價(jià)值超越百倍了”。

吳剛老師在教育界締造了很多教育奇跡,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)打造、班級(jí)管理、教師隊(duì)伍培養(yǎng)、實(shí)施高效課堂、落實(shí)績(jī)效、校園文化建設(shè)、教學(xué)改革、教師職業(yè)規(guī)劃、學(xué)生生涯規(guī)劃、考試研究及備考策略等方面都有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并推崇教育要逐本歸真更要喚醒師生,也獲得了國(guó)家督學(xué)、原云南省教育廳廳長(zhǎng)羅崇敏老師的高度認(rèn)可,特頒發(fā)了“三生教育全國(guó)唯一授權(quán)推廣委員會(huì)專(zhuān)員”榮譽(yù),吳剛老師一直踐行著“學(xué)習(xí)愛(ài)、傳播愛(ài)、分享愛(ài)、特別愛(ài)”的教育理念,因?yàn)閻?ài)什么才能做好什么,做好教育就要特別愛(ài)的精神。所以在全國(guó)各地上千場(chǎng)報(bào)告會(huì)中以新穎獨(dú)到、幽默睿智的演講風(fēng)格獲得一致好評(píng),被譽(yù)為三位一體系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)型專(zhuān)家。



全部評(píng)論 (0)
熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
鮮花榜
頭像
+300朵
頭像
+297朵
頭像
+198朵
頭像
+99朵
頭像
+99朵
頭像
+61朵
頭像
+19朵
頭像
+5朵
頭像
+5朵

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢(qián)
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn):浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師