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品質(zhì)管理、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理
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李晴:5S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)技法
2016-01-20 48902
對(duì)象
5S推行主管及學(xué)習(xí)過5S基礎(chǔ)知識(shí)的人士
目的
1)掌握5S的精髓內(nèi)容,讓學(xué)員深刻掌握5S推進(jìn)的關(guān)鍵要領(lǐng).  2)掌握5S推進(jìn)關(guān)鍵問題的解決辦法,以及如何建立有效的5S管理機(jī)制
內(nèi)容
第一部分、各公司現(xiàn)階段5S推行方法討論及重新認(rèn)識(shí)5S 一、5S的本質(zhì)認(rèn)識(shí) 1)5S的本質(zhì):感性與知識(shí) 2)企業(yè)造就人 3)企業(yè)為什么臟、亂、差 4)領(lǐng)導(dǎo)的作用:5S管理與鯰魚效應(yīng) 5)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任:是誰點(diǎn)燃火柴 6)理想的領(lǐng)導(dǎo):桃太郎 7)領(lǐng)導(dǎo)必備的5個(gè)條件 8)做賺錢的3S 9)5S的世界觀徹底改變:5S--品質(zhì)--效率化--利益的最大化 10)5S在公司的定位:現(xiàn)場(chǎng)管理的平臺(tái):利益 11)5S的最終目標(biāo)再認(rèn)識(shí) 二、常見5S推行方法 1)行政命令式—強(qiáng)制+專制 2)懲罰式—金錢引發(fā)的血案 3)ISO9000式—畫虎不成反類犬 4)全面鋪開式---一口吃個(gè)大胖子 5)默默無聞式---甩手掌柜式領(lǐng)導(dǎo) 三、常見5S開展的“四象” 1)急功近利 一緊、二松、三垮臺(tái)、最后推倒重新來 2)畏難怕錯(cuò) 3)生搬硬套 4)等、靠、要 等別人想辦法、靠上級(jí)拿注意、要大家挑擔(dān)子 四、5S的重新認(rèn)識(shí) 1)何謂5S 2)整理推進(jìn)步驟的詳細(xì)講解 3)整頓推進(jìn)步驟的詳細(xì)講解 4)清掃推進(jìn)步驟的詳細(xì)講解 5)清潔推進(jìn)步驟的詳細(xì)講解 6)5S開展的軟實(shí)力和硬實(shí)力 7)5S始于素養(yǎng),終于素養(yǎng) 8)5S開展的形式化、行事化、自主化 9)軟實(shí)力的構(gòu)建:知、行、悟 10)5S與TPM、TQM、LP的關(guān)系 第二部分 5S推行技巧 1)紅牌作戰(zhàn) 2)定置管理 3)顏色管理 4)攝影作戰(zhàn) 5)目視管理 6)看板管理 第三部分、現(xiàn)階段5S推行出現(xiàn)問題及其分析方法 一、問題的分析及解決方法 1)什么是問題 2)問題的形式 3)Why-Why分析法在5S中的運(yùn)用 4)其他有用的分析工具:魚骨圖、關(guān)聯(lián)圖、系統(tǒng)圖 二、5S開展的持續(xù)性:戴明循環(huán)在5S中的應(yīng)用 1)PDCA和SDCA的定義 2)PDCA各階段和5S 3)SDCA各階段和5S 4)5S的維持和改善 第四部分、沖破5S推進(jìn)的瓶頸——班組建設(shè)與5S 一、班組在5S開展中的重要作用 1)班組長(zhǎng)是公司5S方針和目標(biāo)的具體執(zhí)行者。 2)班組長(zhǎng)擬定自部門的具體5S實(shí)施計(jì)劃及實(shí)施方法 3)班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)員工5S的教育及宣傳 4)班組長(zhǎng)是5S的實(shí)施者和監(jiān)督者 5)班組長(zhǎng)是5S效果的維持者和改進(jìn)者 6)夯實(shí)班組建設(shè)5S才能順利開展 二、班組的執(zhí)行力與5S 1)何為執(zhí)行力 2)態(tài)度決定結(jié)果-要做就做最好的5S 3)注重細(xì)節(jié) 4)細(xì)化你的5S目標(biāo) 5)目標(biāo)制定的SMART法則 6)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量 三、班組的激勵(lì)手段與5S 1)馬斯洛需求定理 2)5S與管理者的個(gè)人魅力---將熊熊一窩 3)相互激勵(lì) 4)運(yùn)用公司的力量激勵(lì):激勵(lì)制度、環(huán)境、文化 四、班組的指導(dǎo)部下的手段 1)指導(dǎo)部下的四個(gè)境界決定5S開展的格局 2)指導(dǎo)部下開展5S的四個(gè)階段法 讓對(duì)方準(zhǔn)備學(xué)習(xí) 說明作業(yè) 讓對(duì)方做 指導(dǎo)后的跟蹤 五、班組的解決現(xiàn)場(chǎng)問題的四階段法 1)掌握事實(shí) 2)詳加思考再?zèng)Q定 3)采取措施 4)事后確認(rèn) 六、5S開展過程中的溝通技巧 第五部分 全員參與----QC小組活動(dòng)與5S 一、改善提案如雨后春筍5S才有希望—把5S的過程以改善提案的方式提出 1)改善的定義 2)改善的著眼點(diǎn) 3)日本改善提案思想介紹: 提案 改善事例 4)改善事例的報(bào)告流程 二、小組活動(dòng)是集體開展5S 的重要體現(xiàn) 1)QC小組的定義 2)QC小組的組建原則 3)解決問題的兩種程序 問題解決型:注重現(xiàn)狀基礎(chǔ)上的改善 課題達(dá)成型:注重全新事項(xiàng)的突破 三、標(biāo)準(zhǔn)化管理 1)5S的成果通過標(biāo)準(zhǔn)化固定 第六部分 找亮點(diǎn)樹標(biāo)桿與5S 1)制定作為亮點(diǎn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 2)制定作為亮點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn) 3)亮點(diǎn)報(bào)告會(huì),發(fā)揮亮點(diǎn)的輻射作用 4)亮點(diǎn)圖片展示
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