總課時一天6小時，可以根據(jù)客戶需求調(diào)整課時，需要調(diào)整課時的在課綱里找到關注內(nèi)容，以方便老師調(diào)整課程內(nèi)容及課時。 【課程規(guī)劃說明】 　　　 現(xiàn)在越來越多的企業(yè)開始注重培訓，并且也花費了大量的人力、物力與財力在上面，但是往往很多企業(yè)覺得收效甚微。當培訓已成為各企業(yè)不可缺少的日常管理環(huán)節(jié)，但面對名目繁多的培訓課程，究竟哪些才是真正適合企業(yè)的培訓？諸多此類問題已經(jīng)成為眾多企業(yè)關注的焦點。 　　　企業(yè)培訓如何為組織服務，培訓該用什么作為燈塔和風向標？如何構(gòu)建以企業(yè)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略為導向，構(gòu)建符合企業(yè)自身的培訓體系？企業(yè)往往投入不少資金進行培訓，往往發(fā)現(xiàn)培訓效果不如預期的好，經(jīng)常為了培訓而培訓，缺乏系統(tǒng)策劃，如何讓企業(yè)在培訓方面的投資回報率更大？ 　　　 【課程特色】 講師具有專業(yè)魅力的表達技巧，課程活潑具啟發(fā)性。 講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實際經(jīng)驗，實踐性強。 課程內(nèi)容深入淺出，幽默風趣、見解獨到。 理論與實務兼具, 使學習輕松愉快。 透過問卷分析及個案解說，輕易掌握課程內(nèi)容。 由實際演練中得到隨學即用的效果。 【課程目標】 了解企業(yè)培訓目前存在的問題，并找出可行的解決辦法； 正確定位培訓者的角色與任務； 掌握培訓體系建設的兩大核心要點； 理論結(jié)合實際，制定出合理的培訓體系，優(yōu)化并實施。 【講師風格】 透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演，使學習輕松愉快。 講師行業(yè)經(jīng)驗豐富，可針對實際狀況進行解析。 授課講師豐富的實務經(jīng)驗與操作手法使學員能即學即用。 針對個案進行分析與研究，理論與實務能充分結(jié)合 課程大綱 一、企業(yè)培訓問題分析與探討 小組討論：目前企業(yè)培訓主要問題及現(xiàn)行解決方案 企業(yè)培訓發(fā)展階段剖析 培訓者的角色與任務 企業(yè)引入外部培訓與內(nèi)部培訓的利弊分析 二、企業(yè)培訓體系的建立 培訓體系總圖 培訓體系核心---課程設計體系 課程設計的現(xiàn)狀與問題 課程設計的基礎--培訓分析 課程設計完整內(nèi)容 課程設計有效方法 培訓體系核心---內(nèi)部培訓導師培養(yǎng) 內(nèi)部培訓導師現(xiàn)狀和問題 內(nèi)訓師分類--設計與呈現(xiàn) 內(nèi)訓師候選人選拔條件 內(nèi)訓師培訓（普通TTT足夠嗎） 內(nèi)訓師使用與留任 其他培訓體系 內(nèi)部制度 培訓組織 經(jīng)費申請與管理 培訓體系的呈現(xiàn) 大公司經(jīng)驗分享 問題解答